《学雷锋活动》主题队会方案

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1、学雷锋活动主题队会方案一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事, 弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优 良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动学习雷锋全心全意为人民服务的奉 献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代 表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首 歌的录首带。三、活动安排程序:欣赏图片 生平简介雷锋日记雷锋故事-表演小品听一听歌曲学会唱歌-精神大讨论代表发言要求行动总结归纳谈一谈体会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解

2、,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣 的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事 做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺 牲 时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个 永不消逝 的名字一雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校 园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学读几篇有先进代表性的雷锋日记。雷锋叔叔在数白篇

3、日记里,记录了他成长的足迹,总结 出许 多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人 的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生 命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这 种伟大精神过去、现在和将都是教育和激励人们前进的宝贵的精神 财富。4、请若干位同学讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集 中精神,认真听后简单概括。5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?6、播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生 学会唱这首歌。7、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨 论, 并且由代表发言。8、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。五、活动总结:1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷 锋助 人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中 的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实 际行动中,全体师生要共同努力,构建一个优秀明的和谐校园。2、请个另U同学谈谈自己的体会

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