《2021年幼儿园工作总结（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园工作总结（2篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园2021年工作总结纵然回首，时光匆匆，回眸2021这一学年所走过的路，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了多少业绩，但是我们全体教职工齐心协力，团结一致，锐意进取，在各级领导的关心、支持下，圆满地完成了本学年的各项工作。一、德育为先论语里仁有言：德不孤，必有邻。德育教育是学前教育的重要组成部分，幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时、适度的品德教育将为幼儿形成良好的个性奠定基础。当然，德育教育成果总会在孩子日常生活中不经意地体现出来。1. 日常生活中渗透品德教育晨间活动：让幼儿学习礼貌用语，见到老师打招呼问好，增强文明意识。到校自己换衣物并整理好，准备开始一天的活动。课间活动：教育孩子要相互关心
2、，相互谦让，好玩的玩具大家一起玩，不会玩的幼儿大家一起教他玩，学会分享，学会奉献爱心。进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐礼仪及进餐习惯，不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。不能迅速入睡的孩子教育他们不要弄出杂音影响其他人。午睡醒来之后自己整理被褥。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。2. 节日中的品德教育我园教师根据幼儿的年龄特征以及德育的内容与要求，并结合本班幼儿的实际情况，有目的、有计划地组织了系列德育活动。如重阳节主题活动、“中华传统美德故事”阅读等。孩子们在参与与实践中不断提升自身的道德品质。
3、二、教育并重1. 加强师德师风建设，学习相关文件精神，更新教学理念，提高整体素质。2. 根据幼儿年龄特点，每月拟定一个教学主题，围绕教学主题展开每周教学，教学内容以游戏和集体活动为主，不强制幼儿超负荷学习。三、安全常抓1. 定期开展安全教育幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题。我园多次组织全体教师进行安全知识培训，并保证给幼儿上好安全课，按时进行安全隐患排查，定期组织防火防震安全演练。使幼儿掌握基本的安全常识，提高全员对突发事故的应急能力及安全自救能力。2. 加强卫生保健工作第一，把好晨午检关。班级教师对入园幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查，及时发现幼儿的异常情况，保证幼
4、儿健康；第二，认真做好卫生消毒工作，严把消毒关。第三，全面进行疫苗接种工作。四、家园共育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。1. 在家长协助中完成工作任务成立并召开幼儿园家长委员会，积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园发展的方向，积极探讨幼儿园工作改进的策略。2. 在沟通交流中达成教育共识利用“家园联系栏向家长公布伙食信息，推荐学习文章，提升家长教育理念。运用“幼儿成长档案手册”与家长进行书面沟通，及时了解育儿策略，达成教育共识。通过家长会对家长进行育儿指导和
5、培训，加强沟通与交流，提升教育理念。展望未来，我们充满了憧憬和希望。我们相信，在接下来的日子里，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望，和我们的孩子共同进步，一起迎接美好的明天。2021年幼儿园教师工作总结时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：一、政治思想方面本人思想端正，认真贯切xx的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护XX的领导，坚持XX,关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，
6、了解XX贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读报等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面本学期我们中班有XX名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重
7、保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具
8、进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。三、家长交流方面老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。
