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1、贵州省初中语文魏敏名师工作室学员赴北京七中跟岗交流学习心得跟岗学员：王晓兰我们一行人在省名师魏敏老师的带领下，2016年10月1-3日在黔西南万峰林国际会议中心听了中国人民大学朱子辉副教授给我们带来的唐诗韵律和生命情感，感觉像穿越时空回到唐朝，并感受到那时的文化氛围。10月7日我们一行人来到北京七中，开展了为期七天的跟岗学习。这是一次精神文化的洗礼，更是我教学生涯的又一个新的里程碑。一走进北京七中的校门，给我的第一感觉是这个学校好干净整洁，秋日是落叶的季节，地上切看不见半片落叶；说话也是轻言细语的，生怕影响到别人；精致幽静的校园处处散发着迷人的读书味；在墙上张贴着对学生仪容仪表的文字提示和挂图
2、提示。校领导把我们领到小会议室，与我们交流后把这几天的培训安排了。接着又带我们熟悉他们的校园，参观图书馆，科技馆，介绍各种硬件设施等，之后还给我们安排了吃饭和午休的地方，把我们照顾得无微不至，使我们有宾至如归的感觉。第二天我们正式进入了推门听课.评课.议课的活动。我们六点过就起床，洗漱完就匆匆赶往学校。第一节听取七（2）班的数学课科学计数法，王老师巧妙的设计，漂亮的板书，并配上课件讲解，生动直观，课堂容量大，让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。接着我又听取了八（1）班的数学课分式方程，陈老师仪容亲切自然，课堂上简洁干练，没有多余的话语，从复习解一元一次方程，引出解分式方程，导出本节课的难点增根
3、，设置问题一环紧扣一环，由学生自己去发现问题，找出问题所在，并解决问题，学生的参与性很高，真正做到了把主动权交给学生。让我直观感受到原来知识是靠老师一步步的引导而非直接传输。接着我又进入九（1）班听取了旋转的性质，这是一堂复习课，王老师把学生做错的题展示出来，我听见学生马上就讲，我考试时就不会做这题，学生的积极性很高。第三天（星期一）今天我听取了学校专程为此次跟岗老师安排的语文公开课雨的四季，老师采用学生提前分组预习，课堂上适当引导学生，以组为单位来展示的方法授课。老师在简单导入新课后，即安排按春雨.夏雨.秋雨.冬雨四组依次解读课文，学生有分工有合作，每组有朗读人员，音乐制作绘画者解读人员等。
4、每组学生均满怀情感地诵读相关内容，并对本文进行解读，尤其让人称道的是，学生多才多艺，绘画作品能紧扣文本，并能用自己的语音阐述画面与文本的关联，为画面配上美妙的音乐.整节课在美中开始，在美中结束。随后观看了庄严肃穆的升旗仪式，国旗手步伐整齐有力，精神抖擞，当国歌奏起时全校师生向国旗行注目礼并一起唱国歌，整个过程庄严认真。升旗仪式后，学生做国旗下的讲话.给我留下了深刻的印象。接着我有听取了数学课，音乐课。第四天，这天是北京七中民族大团结示范校检工作正式开始，一起床，老师们就开始紧张的准备着，穿戴上从千里的故乡兴义带来的布依族和苗族服饰，上午听了一节课后，我们就开始了紧张的舞蹈训练，一遍又一遍，直到
5、熟练。中午十二点过，我们教北京七中二百多名学生跳布依族转场舞，下午三点，整个校园呈现一遍祥和的气氛,学生自由参加各科活动。鼓声.吆喝声，声声交织在一起，这一天，特别累，也特别开心，因为我们与北京七中师生同渡过了一个极有意义的日子，这一天，我们一开怀大笑，这一天，我们欢呼舞蹈，这一天，我们共同感受民族大团结带来的幸福与快乐。第五天和第六天，听取几学堂不作修饰的常态课，其实这才是最真实的，从课堂上反映出老师们具有深厚的知识功底；课堂组织能力和课堂驾驭能力。这些都是我要学习和借鉴的。 第七天，贵州省初中语文名师魏敏老师，学员贾慧敏老师和我各上了一节， 魏老师上了一堂人物肖像，课堂安排巧妙，设计独特新
6、颖，瞬间吸引了听课的老师和学生的眼球。贾老师上了堂散步，标准的配乐范读，一手流利的板书，轻松的驾驭课堂能力，一堂课美轮美奂。我上的是单项式、多项式，都赢得了老师和同学们的肯定。七中校领导考虑得十分周到，为我们上课的老师全程录播，并刻录成光盘送给我们，真的好感动。在这七天的学习中，每天早上六点过钟就起床，洗漱完后就匆匆出门，平均每天听了节课，听完课后还要评课议课；参加了学校专程为此次跟岗研修安排的四堂公开课，同样，我们跟岗的老师也上了四堂课；参加了北京七中民族团结示范校检活动；参加和观看了学校庄严肃穆的升旗仪式；参加各组的教研组活动；还到景山中学听取王海兴老师精彩的现代阅公开课和参加第一期阅读大会讲座；晚上回来，还要写总结，交流心得等等.此行跟岗活动安排得满满的，我们完全融入其中，收获颇丰。总之，我会把此行看到的，听到的，学到的知识运用教学工作中迅速提升自己的业务能力。并传递给身边的同事，让我们一起改变，一起成长.
