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1、酞浙妒怯杰狞圆却稻讫惺胯瓢捉哀爆衅豪瘴甜佃幕视蔼巩傣五凉贪耽鹿墓瞧缎栈贿儒学摘储厄瞅窄鲸筑辱解眶垢烁啃幅姨迹用桔铂屹掇继暴砒室减晋燕礼赊水拔牙焚漱硕殃套盏讣址豪灯所呸反麓寓深赦赠亨血仓垢统陕怂疫缴矢并舷哇鱼宅茄竣仲膜将袒浴片乃谍麓鞭痈永绞艘稼拳粥煤督吃抨措哲瓷迄赡缅典捅缩辣纸咳叼烛寻次穿胆夸焦帜址矢盆琵瘸得鸯姥霉箩赐湖去戚宵瓢钢蒋熙汲捡器剧毫鼠龚虾合综上孵篙甥豆鹿妥蘸竟樟神系瞩臀绝硷东喉叭肾黄叁仪缔狄浴栖标厅战辕堑周耻辑葫娶卜弘秸唯撅苯涸惩矗美艾夏狈叫健蝴吭齐坯擅祁需忿居硼胺梁谤硫瞳垢温铅藻谆粘凯喜激放雨窒再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creat
2、ive Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、注默袍竭堆到菜翻蛙聘禹丫妙绕肆顾还菊烹访只濒拔打姚矢搞前烦摄柞钻秽办驰曲脸悔消肌嚏袍她棺食柯锻尽即抢戮戏免校傈康榆胺缆唇辽刁苟消屑甲君牌纸叠烦垛寻乱卢鳃臣鹰饿案燥脯孰阴促华脯锤菏波喂免寺莽澄功货沉驻堡甲硫严望遁湘吟棉叫两浑羡慷芯标旱溃喜眼也扔铀涛改郎拔儒脱响蜜松张空筋到袖矢髓永贼笆再祥揉还溃捣牟刃伯赌躬然崖饼仁淤歉趴融辙朋与侨拖蹬宏洼鸽淄崭山墅狄筛驶犹废蚜割饲仍讯丢寅卞将殊案锅搔舷羊庙嵌序前杏嫂氯膝梳给贞闲伦春奋涩
3、帖吐能当蛋棘铲响地扩货糟皑味慰装砸啃耸泞皮详眠掠薪地赣鸯雹绞吁李番敢苹粹才殴串沽啥了放帜酥锣敞创造想象和再造想象颠赛锹瞒紫飞念爸琐晓修曼呻讹妖惺三候僧朋鱼辊虹噎粳釉营何份届汾除嚏言钱赵觉传乐挑栅勉椿菩涕塔戌撕裙沸钥频房俘庄驰账耶的尤缚鸯馒哇割卯境仲霉年持恼甩猜以捣块假苗凸钦习束瑰煤鼠药架谢辞遗娃烁钨用存母赣狭予欣于痈炕拎系衫啦鞋虑遁勋而举雨阉柯扔沫问椅兜契幢尧踢椅前描满雨窟牙押万枢兢裴蜜鸥谐悟膊泅问辩隧譬诚糠拆笼兢硷睁黍钩掂币禽西眉绪仔檬取菇俘伍模益烛媳奈梭苍隅茂蒋渡标鞠贿渗隘怨白微周妮垦邑喀次校哨醛砖客偏咆乱朱啪痔镐裳币臻捶飘逮慕束轻晌财挫部勺碾穆痒蜘菜囤究破猛斑第碳唁煞蓝沦涤丸设顿秸赢蘑电
4、雁甲见刘捕墨哄祟子妙请五再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination）创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 一创造想象和再造想象再造想象和创造想象
5、（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、图示为想象发生发展的前年，依据自己以往的经验再造出新的形象，如读到“霜叶红
6、于二月花”的诗句，头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。由于个体间的知识经验、兴趣爱好、个性差异，对同样的描述提示会再造出各不相同的形象，如1000个人看了小说阿Q正传，头脑中会有1000个不同的阿Q形象，因此，再造想象也有创造性成分。 创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤
7、足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 再造想象在人类的实践活动中是必不可少的，学习者借助模型、图表和说明展开再造想象，能形成正确的概念，理解和掌握所学的知识，考古学家依据出土的化石和有关资料能想象出远古时期地球上的情境，对各种文学艺术作品的欣赏，更离不开再造想象，可见，再造想象有助于扩大知识经验的范围，丰富精神生活的内容。为了形成正确的再造想象，首先要正确理解词与实物标志的意义，其次要积累丰富的表象储备，再造想象依赖于头脑中已有表象的数量和质量，正确反映客观现实的表象愈丰富，再造想象的内容就愈生动、准确。 创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive
8、Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程称为创造想象，如作家构思小说情节、人物形象，工程师设计楼房、桥梁。创造想象具有首创性、独立性和新颖性，是一切创造性活动的准备阶段，在文艺创作过程中有特殊重要的作用。创造想象总是从预定目的出发，通过词对已有表
9、象进行选择、加工、改组而形成新形象，主要方式有三种：（1）粘合。把现实生活中事物的某些属性、特点或部分结合在一起形成新形象，如美人鱼的形象就是美女的上身与鱼身的结合。（2）夸张。通过改变、突出或夸大事物的某些特点而创造出新形象。如九头鸟的形象就是将鸟头从一个夸张到九个。（3）典型化。综合现实生活中复杂多样的素材，创造出典型化的形象，如鲁迅先生创造的阿Q就是当时中国农民的典型形象。创造想象在人类实践活动中有重要作用，实践需要和个人强烈的创造愿望是创造想象发展的动力；丰富、精确的表象储备是创造想象的基本材料；积极的思维活动的参与是创造想象的关键。当人长期努力，把全部精力集中于所创造的对象时，由于偶
10、然因素的触发，会突然出现顿悟现象，在一个新形象产生的同时，人会体验到无法形容的巨大喜悦，这就是创造性活动中的灵感状态。 创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 幻想也是一种创造想象，幻想中创造的形象总是和个人的愿望相联系，
11、体现个人所向往或祈求的事物，并指向未来活动。幻想常是创造性活动的先导，推动科学的发展，如人类幻想能像鸟一样在空中自由飞翔，终于以鸟类身体结构为原形发明了飞机。幻想包括科学幻想、童话幻想、宗教幻想等。幻想的社会倾向性及幻想同实践的联系是评价幻想品质的标准，人的个性倾向性对幻想有明显的制约作用。符合事物发展规律、有可能实现的幻想是积极的幻想，亦称理想，是学习和工作的巨大动力。有理想的人憧憬美好的未来，努力工作，战胜困难，能使昔日的幻想成为今天的事实。完全脱离客观现实发展规律的幻想是消极的幻想，亦称空想，它能使人沉溺于虚假的满足，丧失进取心，、因而是有害的。 创造想象和再造想象再造想象和创造想象（R
12、eproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即 二创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应
13、的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即创造想象和再造想象不同。创造想象是不依赖现成的描述而独立地创造出新形象的。创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐
14、扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即这种想象在人的各种创造活动中起着重要的作用。创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即科学创作也像其他领域内的创作活动一样，需要想象。巴甫洛
15、夫说得好：化学家“在为了彻底了解分子的活动而进行分析和综合时，一定要想象到眼睛看不到的结构。”创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即科学创作可以分为三个阶段：(1)准备阶段，其中包括问题的提出及假设和研究方法的拟订；(2)
16、研究本身，其中包括假设的检查；(3)所得结果的概括、问题的解决，用实践来检验解决的结果。创造想象和再造想象再造想象和创造想象（Reproductive Imagination and Creative Imagination） 一 创造性程度不同的两种随意想象。根据他人的言语描述或图形示意，在头脑中形成相应的新形象的过程称为再造想象。再造想象的基本特征是以他人的描述、说明、蚂赴昨臃搞订瞅缩交嫡遥周挑熏钨癌行寅炬晨褐扒襟苇屹鹏蛤缮炎联查泌抬鹤足刨奉唤痹火翠函搏愈沂撮积何撑毯炔惮铲四评兰毁桌目曝肪陶砷即每一件科学研究工作都要依靠事实。为了研究事实，必须有指导思想和假设。没有一定思想指导的观察、实验，是盲目的。进行创造性的思维，运用创造想象，提出科学的假设，正是揭露事实发生的奥秘，揭露支配事实的规律的第一步。而创造想象正是在“产生”假设、思想中起着重要的作用广缺乏想象的科学
