企业战略与风险管理

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1、企业战略与风险管理课程教学大纲课程编码：12120204215课程性质：专业必修课学 分：2课 时：36开课学期：6适用专业：财务管理一、课程简介企业战略与风险管理是财务管理专业的一门专业课，它是建立在所有管理课程基础 上的一门综合性课程。通过本门课程的学习，学生应能掌握战略、战略管理、宏观环境、产 业环境、内部环境、BCG矩阵等基本概念、基本方法与基本理论，了解战略管理理论的演变 过程以及在这个过程中的主要代表人物的主要理论和贡献，熟悉战略管理中战略分析、战略 选择、战略评价和战略实施各阶段的主要工作内容及其方法，在熟练掌握上述内容的基础上， 应能利用有关理论和方法，分析企业战略管理中的具体

2、问题，并初步能够提出解决问题的方 案。先修课程是企业风险管理，后续课程有客户关系管理等二、教学目标企业战略与风险管理的基本要求是把理念和行为结合起来，将最新的战略与风险管 理理论结合中国企业的实践，使学生学习该课程后，能够将所学的知识系统整合起来考虑企 业战略与风险管理问题，能把市场营销、投资理财、人力资源、生产运作和研究开发等只能 战略与企业总体战略结合起来系统分析。通过本课程的教学应实现以下目标：了解该课程的教学目的在于要系统、全面、准确地阐述战略管理和风险管理的基本原理 和实务；理解该课程的使学生认知、体会到战略与企业财务管理人员的行为是融合在一起的，内 部风险控制是企业财务人员的职责所

3、在。；掌握该把企业的内部环境从长远发展的高度来概括、总结，提出可操作性思路；系统规 划持续竞争优势和核心竞争能力;并对企业经营过程中可能遇到的各种风险具有明确的识别 和应对措施；三、教学内容（一）第一章 战略与风险管理导论主要内容：战略及战略管理的内涵、风险及风险管理的内涵教学要求：通过本章学习，使学生掌握战略及战略管理的含义、企业战略的结构层次、 企业战略的流程，了解战略的关键要素、企业的使命及战略目标。重难点：明茨伯格的5P战略、确定企业的使命和目标、企业战略的结构层次、战略管 理的流程。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知

4、识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（二）第二章战略分析一一外部环境主要内容：外部环境概述、一般外部环境、市场与行业环境、竞争环境教学要求：通过本章学习，使学生理解一般宏观环境分析，重点掌握行业环境分析，- 般掌握经营环境与竞争优势环境分析，理解国际商业环境和国际化经营概念及分析。重难点：理解和掌握企业宏观环境因素；产业环境；竞争环境和市场需求等外部环境， 企业内部环境因素。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师

5、以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（三）第三章 战略分析一一内部环境主要内容：内部环境分析、企业资源与能力、企业价值链分析、业务组合分析、SWOT 分析教学要求：通过本章学习，使学生理解企业内部资源的构成，掌握核心竞争力的评价方 法，理解企业内部因素的分析方法，重点掌握SWOT分析的要素及应用。重难点：理解和掌握应用SWOT分析进行企业的内外部环境战略分析、企业价值链分 析和核心竞争力评价。教学

6、方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（四）第四章战略选择主要内容：总体战略、业务单位战略、职能战略、国际化经营战略教学要求：通过本章学习，使学生重点掌握企业总体战略、业务单位战略和智能战略的 界定及选择，掌握企业战略发展的常见方法途径，理解企业战略的适宜性分析、可行性分析 和可接受性分析，了解风险及风险管理的基本内容。重难点：理解和掌握战略

7、的适宜性、可行性和可接受性评价，总体战略的主要层次； 发展战略的主要途径；业务单位战略的定义和类型；职能战略所涉及的内容。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（五）第五章财务战略主要内容：财务战略概述、财务战略的确立、基于企业生命周期的财务战略选择、基于 价值创造或增长率的财务战略选择教学要求：通过本章学习，使学生重点财务战略概述、财务

8、战略的确立、基于企业生命 周期的财务战略选择、基于价值创造或增长率的财务战略选择，掌握企业生命周期的阶段划 分及其特企业不同生命周期阶段的财务特征、企业不同生命周期阶段的财务战略选择等内 容。重难点：理解和掌握影响价值创造的主要因素、价值创造和增长率矩阵。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（六）第六章 战略实施主要内容：战略实施概述、

9、企业战略与组织结构、企业战略与企业文化、企业战略与高 层管理人员教学要求：通过本章学习，使学生了解组织结构与战略的关系，重点掌握企业组织结构 的各种类型，掌握企业的结构构型，重点掌握企业部门的绩效测评方法，理解在战略实施中 的各项职能计划和战略。重难点：理解和掌握企业组织结构的构成要素，企业文化的类型，组织结构与战略关 系。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强

10、学生理论联系实际的能力。（七）第七章战略控制主要内容：战略控制概述、战略控制过程、基于平衡计分卡的战略控制教学要求：通过本章学习，使学生理解战略失效与战略控制的关系，重点掌握各种企业 战略控制方法，理解战略变革的时机选择，掌握战略变革的模式。重难点：理解和掌握平衡记分卡的业绩衡量，战略变革模式。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（八）

11、第八章 企业风险管理理论主要内容：企业风险管理理论、企业风险管理过程与方法、企业全面风险管理战略教学要求：通过本章学习，掌握风险的定义及风险的种类；了解企业风险管理的发展历 程；掌握风险管理的基本流程和风险管理的体系。重难点：理解和掌握风险种类；风险管理基本流程和体系，风险管理体系。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（九）第九章 企业

12、风险管理体系主要内容：企业风险管理组织体系、企业风险管理文化、企业风险管理流程教学要求：通过本章学习，掌握企业风险管理组织体系、企业风险管理文化、企业风险 管理流程；了解规范的公司法人治理结构、风险管理委员会、企业风险管理文化的内涵和建 设、风险管理标准与风险管理流程。重难点：理解和掌握企业风险管理文化的内涵和建设、企业风险管理流程、风险管理 职能部门。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多

13、以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（十）第十章 企业风险管理实务主要内容：企业运营风险管理、企业财务风险管理、企业项目风险管理、企业市场风险 管理、企业法律风险管理、企业政治风险管理教学要求：通过本章学习，掌握企业运营风险管理、企业财务风险管理、企业项目风险 管理、企业市场风险管理、企业法律风险管理、企业政治风险管理；了解运营风险的定义、 发展历程和策略，企业财务风险的定义、内容和方法，企业项目风险管理的定义、特点和方 法，企业市场风险管理的定义、主要内容、管理方法，企业法律风险的定义、特征和分类。重难点：理解和掌握企业财务风险管理方法、企业项目风险管理方法、市场风险管理

14、方法、企业法律风险的分类、跨国公司政治风险的管理对策。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。（十一）第十一章基于战略的风险管理整合主要内容：风险管理框架下的内部控制、基于战略的公司治理、内部控制、风险管理整 合框架教学要求：通过本章学习，理解并掌握风险管理与内部控制的关系，了解我国企业的内 部控制规范体系。重难点：理解和掌握内部控制与风险

15、管理的关系；内部控制基本规范。教学方法：本课程作为本科生专业基础课，教学方式以讲授为主。教师以教材为基础， 根据学生掌握经济学基础知识的实际情况，适当把握讲授内容的详略程度。本课程需要密切 联系实际，所以尽量跟现实中的问题联系起来，培养学生分析现实问题的能力。教学过程中 多以案例分析、自主讨论等形式加强学生理论联系实际的能力。四、课时分配章节（主要知识单元）教学内容课时分配理论实验上机习题讨论第一章战略与风险管理导论3第二章战略分析一夕卜部环境3第三章战略分析一内部环境4第四章战略选择3第五章财务战略4心、 第六章战略实施3第七章战略控制3第八章企业风险管理理论3第九章企业风险管理体系3第十章企业风险管理实务4第十一章基于战略的风险管理整 合3合计36注：课时分配涉及的项目可以根据教学实际、学生学习情况等进行适当调整。五、课程考核与成绩评定1. 考核方式：考试；笔试；闭卷形式；2. 成绩评定：由平时成绩和期末