马原1、 发展具有过程性a) 事物的发展是一个过程，一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的 发展b) 坚持事物发展是过程的思想，就要用历史的眼光看问题把一切事物如实 地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在， 又要遇见它们的未来材料：创新、可持续发展、科学发展观2、 矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系a) 同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条件下相互转化b) 斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势c) 矛盾的同一性和斗争性相互连结、相互制约：同一性不能脱离斗争性而 存在，斗争性也不能脱离同一性而存在材料：反义词、国共两个老战士、和谐、民族政策3、 矛盾的普遍性和特殊性a) 矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展 过程中都存在着自始至终的矛盾运动，要一分为二的看问题b) 矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同 发展过程和发展阶段各有不同特点，要具体问题具体分析c) 任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中， 没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性，共性通过个性去变现材料：马中化4、 矛盾的不平衡性a) 主要矛盾是矛盾体系中处支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是矛盾中处于服从地位的矛盾，起影响作用b) 坚持“两点论”与“重点论”的有机统一 材料：城乡、区域资源分配——统筹兼顾5、 内外因关系原理a) 内因是内部矛盾，是事物发展的根据，决定其方向b) 外因是外部矛盾，是事物发展的条件，影响其方向c) 外因通过内因起作用 材料：独立自主对外开放、农村自身改革6、 否定之否定规律a) 否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果，不是外在力量的 否定b) 否定是事物联系和发展的环节c) 辩证否定的实质是“扬弃”，是包含着肯定的否定即新事物对旧事物既 批判又继承材料：中国传统文化复兴7、 原因和结果a) 引起某种现象的现象叫原因，被某种现象所引起的现象叫结果b) 原因和结果相互作用、互相渗透、相互转化 材料：引起8、 必然性和偶然性a) 必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势b) 偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的、不确定的趋势c) 必然性存在于偶然性之中，通过大量的偶然性表现出来；偶然性背后隐 藏着必然性，受必然性的支配，偶然性是必然性的表现形式和补充；在 一定条件下必然性和偶然性可以相互转化材料：大学生就业(机遇和机会)9、 现象和本质a) 现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感观感知b) 本质是事物的内在联系和根本特征，只有靠人的理性思维才能把握c) 现象和本质是统一的，它们相互联系、相互依存。
任何本质都是通过现 象表象出来的，任何现象都是从一定的方面表现着本质材料：关键词“内、外”、李克强关于经济的讲话10、 形式和内容a) 只要内容不要形式—形式主义b) 只要形式不要内容—形式虚无主义c) 内容决定形式，形式反作用于内容当形式适合内容时，对内容的发展 起着积极的推动作用，当形式不适合内容时，对内容的发展起着消极的 阻碍作用11、 主观能动性和客观规律性a) 首先，必须尊重客观规律发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观 性为前提b) 其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性承认规律的 客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的人们通过自觉活动能够 认识规律和利用规律c) 正确发挥主观能动作用，应注意一下几点：i. 从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律ii. 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径iii. 主观能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段 材料：人与自然、环保12、 实践在认识中的决定作用a) 实践是认识的基础，表现在：实践是认识的来源、是认识发展的动力、 是检验认识是否具有真理性的标准，是认识的目的、认识的起点和归宿b) 认识特别是反映事物本质和规律性的理性认识，对实践具有能动的反作 用。
c) 认识反作用于实践有两种情况：一是正确的认识指导实践，会使实践顺 利进行，达到预期的效果；二是当错误的认识误导实践时，就会对实践 产生消极的乃至破坏性的作用，使实践失败材料：我党的思想路线13、 认识发展过程的两次飞跃(第一次飞跃)a) 感性认识是认识的低级阶段，是人在实践中通过感观对事物外部形态的 直接的、具体的反映，它包括感觉、直觉、表象三种形式，其特点是直 接性和具体性b) 理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接的、 概括的反映，它包括概念、判断、推理等形式，特点是间接性和抽象性c) 首先，感性认识和理性认识相互联系、相互依存理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识在实践的认识过程中，感性认 识和理性认识有时相互交织、互相渗透的一方面，感性中渗透着理性 因素，另一方面，理性中渗透着感性的因素d) 从感性认识向理性认识的飞跃，必须具备两个条件：一是勇于实践，深 入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料；二是必须经过理性思考 的作用，将丰富的感性材料加工制作，去粗取精、去伪存真、由此及彼、 由表及里14、 真理的绝对性和相对性a) 真理的绝对性有三层含义：一是就真理的客观性而言，任何真理都是对 客观事物及其规律的正确认识。
二是就人类的认识的本性来说，完全可 以正确认识无限发展的物质世界三是从真理的发展来说，无数相对真 理的总和构成绝对真理b) 真理的相对性是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的，也有三层 含义：一是从广度上它有待于扩展；二是从深度上说它有待于深化；三 是从进程上说，它有待于发展c) 绝对真理和相对真理是相互连接相互包含的一方面，相对之中有绝对， 绝对真理寓于相对真理之中；另一方面，绝对之中有相对，绝对真理通 过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理 材料：中特理论的完善和发展15、 社会存在与社会意识a) 社会存在决定社会意识，社会意识在反应社会存在的同时又具有相对独 立性，并能动地反作用于社会存在b) 社会意识的相对独立性主要表现在：i. 社会意识与社会存在的发展不平衡性ii. 社会意识内部各种形态之间相互影响且各自具有的历史继承性iii. 社会意识对社会存在具有能动反作用，这是社会意识相对独立性的 最突出表现其中，先进的社会意识对社会发展起着积极的促进作 用，落后的社会意识对社会发展起着消极的阻碍作用 材料：科学、文化、教育体制改革16、 生产力与生产关系a) 生产力决定生产关系表现为：一是生产力状况决定生产关系的性质；二 是生产力的发展决定生产关系的变革b) 生产关系反作用于生产力。
当生产关系适合生产力发展的客观要求时， 它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展的客观要 求时，它就会阻碍生产力的发展材料：经济体制改革(经济新常态、经济调控、改革生产关系、大学生 创业)17、 经济基础与上层建筑a) 经济基础决定上层建筑，具体表现在：一是经济基础的需要决定上层建 筑的产生；二是经济基础的性质决定上层建筑的性质；三是经济基础的 变化决定上层建筑的变化及其方向b) 上层建筑对经济基础具有反作用其反作用的性质，取决于它所服务的 经济基础的性质，归根到底取决于它是否有利于生产力的发展c) 当它为适合生产力发展的经济基础服务时，它就成为推动社会发展的进 步力量；当它为束缚生产力发展的经济基础服务时，它就成为阻碍社会 发展的反动力量材料：政治体制改革(党建、法治中国)18、 人民群众是历史的创造者a) 人民群众是社会物质财富的创造者b) 人民群众是社会精神财富的创造者c) 人民群众是社会变革的决定力量d) 人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的 根本力量 材料：以人为本、三个有利于、群众路线、三个代表、改善民生。