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1、题1.A .B.C.D.答2.是A、3.A .要B.C.D.4。A .不B.C.D.5。A .内B.C.D.6。A .线B.C.D.7。封A .B.C.D.八年级物理第二次月考试卷（考试时间：60分钟 满分：100分）选择题（本题 13小题，每小题3分，共39分）如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中 木块对桌面的压力大于木块受到的重力 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力小刚在家搞卫生时，用20N的水平推力把重 100N的沙发匀速推动了 2m,则在此过程中重力所做的功
2、（）40JB、 200JC、0JD、240J如图2所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于人对水产生吸引力的作用吸管本身有吸水的作用大气压作用在水面上的结果水压的作用图3表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下两点a点的空气流速大，压强大a点的空气流速大，压强小b点的空气流速大，压强大一b点的空气流速大，压强小关于做功，下列叙述中正确的是（）举重运动员举着杠铃不动，举力做了功起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，向上的拉力做了功重物竖直下落，重力做了功小球在水平面上滚动，重力做了功关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是受力物体不一定是施力物体 n两物体没有相互接触，它们
3、之间一定没有力的作用图2a、b的流速和压强:物体的运动状态发生了改变 ，一定是受到了力的作用物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用口小李在运动场上看到了如图 2一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是，是因为足球没有受到力的作用王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为她具有惯性张彦同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 李宁同学正在跳高，当他从腾跃到落下过程中，他的运动方向保持不变8如图4所示，密闭容器中装满水，静止在水平面上，现将容器倒置器底面的压强和压力的变化是A、压强增大，压力增大C、压强不变，压力增大B、
4、压强减小，压力减小D、压强增大，压力不变,则水对容Al9三个体积相同而材料不同的球A、A球所受的浮力最小C、C球所受的浮力最大10鱼螺是鱼体内可以涨缩的气囊,（）A、鱼的重力B、鱼的质量A、B、C,分别静止在不同深度的水里,B、A球所受的浮力最大D、C球所受的浮力最小以下说法正确的是：是鱼类的沉浮器官，鱼螺主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的C、鱼排开水的体积D、鱼受到的压强11.关于铁球在水中的沉浮，有以下几句说法，正确的是A、沉入水底的铁球一定是实心的;C、空心的铁球一定漂浮在水面; 12. 一均匀物体恰能悬浮的水中, A、大的一块下沉，小的上浮； C、两块仍悬浮在水中；B 凡是铁球就
5、会沉入水底D、悬浮在水中的铁球一 若将此物体切成大小不等的两块5空心的.，则（题号12345678910111213答案5）浮力不变 浮力不变.13. 一艘轮船从海里驶入到河里，则 A、它受到的重力变小，浮力不变； C、它受到的重力不变，浮力变小；B、大的一块上浮，小的下沉； D、两块都上浮到水面.（B、它受到的重力变大, D、它受到的重力不变,二、填空题（本题7小题，每空1分,共21分）14.把一个苹果（p苹果p水）轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于 .浮”或“沉底”）；若苹果受到的重力为 1。5N,则从桶中溢出的水受到的重力为g.15.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是这说
6、明力可以使物体发生O力的三要素指力的大小、方向和状态（选填“漂浮”、No溢出的水的质量的，用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了,16。一个密度为 0.5X103kg/m3,边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面.，该物体的质量是它对地面的压力大小是17.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹 承中加入润滑油的目的是N ,对地面的压强是，其作用是通过Pa.(取 g=10N/kg)kg,来增大,摩擦；机器的轴摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。18、如图5,跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_压强（选填 揩大、减小或不变），受到水的（选填 增大“、减小或 不变”
7、），若跳水池深5m,则水池底面受到水的压强是厂I1Q|Pa。19.把重5 N、密度为0.9 103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时，物体处于填 漂浮、悬浮”或 沉在水底”），物体所受的浮力是 的密度为 1。0X103 kg/m3）20、踢出去的足球在水平的草地上继续向前滚动，是因为足球具有N,物体排开的水重是图5状态（选N.（水的作用（填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”,足球滚动得越来越慢是因为足）,足球最后停止草地上，则它的重力和构成了一对平衡力。作图题(本题共4分)(1)静止在某斜面上的物体如图 6所示，画出它所受重力和支持力的示意图。(2)一个被按到水里的乒乓球放手后迅
8、速上浮，请在图7中画出球所受力的示意图。四.22。F (N)6.756。5.755.254。4.254。(1)分析表中实验数据，可以得出物体重为N,第4次实验时，物体受的浮力 (2)分析表中第1列和第5列数据， 说明N。试室号座位号实验题(20分)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实3i中，同学们提出以下几种猜想:A.与接触面之间的压力有关B.与物体运动速度有关不乙内C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关他们用如图9所示的实验操作验证他们的猜想。(1)实验中运用的实验方法是 (2)实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做这样做的原因是(3)比较甲图和运动;图弹簧测力计的
9、示数可以验证猜想D(4)由甲、乙两图得到的结论是 23.小芬为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况 O，如图a所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同程 度h和弹簧测力计相应的示数 F,实验数据如下表：次数1234567h(碇 m )24681012a(3)分析表中第6列和第7列数据，说明.(4)图b能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是()n(rmj图b五.综合能力题(10分)24.某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方案，如图所示,验A.B.C.D.E.记录弹簧测
10、力计的示数为 F,这就是大气对吸盘的压力.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉, 量出吸盘与玻璃板接触面的直径 根据p=F/S,计算出大气压的大小直到吸盘脱离玻璃板面。:计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 Sop。在实验室进行了如下实r I0(1)由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是 (3)如果实验中所用的弹簧测力计的量程是015N,为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量(选填“大一些”或“小一些”)。(4)实验小组通过实验测出的大气压值与 1标准大气压值相差很
11、大。成员们分析，可能是测得的吸盘的面 积不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确；还可能是： (写出一条)。(5)实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是六、计算题(本题6分)25。如图8所示，细线下吊一质量为0.27kg的铝块，使其从水面上方逐渐浸入底面积为100cm2的圆柱形容器的水中(g=10N/kg, p 铝=2.7X103kg/m3),求:(1)铝块所受的浮力为多少？(2)当铝块浸没在水中时，细线对铝块的拉力为多少 ？ (3)铝块浸没前后，水对容器底的压强增加了多少？图 图题 答 要 不 内 线 封 密试室号座位号题 答 要 不 内 线 封 密
