幼儿园老师爱岗敬业演讲稿11篇

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1、幼儿园老师爱岗敬业演讲稿11篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在充溢活力,日益开放的今日,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园老师爱岗敬业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园老师爱岗敬业演讲稿1假如你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依旧在平地上;而假如您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创建一个激情生活的幻想,带着对教化事业的无限酷爱之情,带着想成为一名志向幼儿老师的豪情,我踏入了_幼儿园,从今与幼教事业、与民办教化事业结下了不解之缘。行走在童心的世界,我见证

2、了_幼教发展的_年。还记得_年前,当我以一个共产党员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入_幼时,曾一度令挚友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚决自己的信念,成为了一名一般的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的酷爱,缘于_幼领导人对幼教事业同样充溢激情的发展规划,缘于_幼人兢兢业业的一种创业感动。_年前,_的民办幼儿教化已经发展的红红火火,幼儿园也犹如雨后春笋般遍地皆是,民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻,从事幼教工作的_年我见证_幼教从多、杂低层次到高规格,高水平发展的_年,也是我成长的_年。行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教

3、,我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿老师:我猜想,您期盼站在东部的山头,守望那破晓的太阳;也清晰,您喜爱跳出艳春的小园,欣赏那越墙的红杏;还了解,您惯常驻足花房的一角,注视那钻土的小草幼儿老师在人们的心目中是漂亮、温顺、和善、幽雅、亲善的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所酷爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名志向幼儿老师的幻想,多少次拖着嘶哑的声音进行电话家访,多少次总结教化阅历打算教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着寒冷做招生宣扬这一切,我

4、已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教化阅历越来越丰富了,我们取得的成果,获得的荣誉也越来越多了。行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广袤无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山宏伟壮丽;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了安静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐。_年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子密切的好伙伴,家长信任的

5、好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值燥热的夏季,不知是天气太热,还是我太惊慌,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就接着上课,正值汗水一滴一滴的往下流时,_同学跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“_老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当_同学踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里潮湿了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关切与爱怜的时候,你莫非不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教化事业充溢了遐想与欢乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是欢乐无比的。新幼儿园教化指导纲要的颁发,特殊是民办教化促进法的实施,更让我们迎来了民办

6、教化的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、激励下,_的民办教化肯定会发展的更好,我们也肯定会取得更大的成果。为了实现自己的教化志向,我昂扬向上,虽然无趣,但理性的选择了一条充溢机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但幻想中装满孩子的欢乐,装满对祖国教化事业的赤诚之心;虽然静默无闻,但正积蓄力气向另一个高度腾飞幼儿园老师爱岗敬业演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!记得刚来幼儿园工作时一位挚友曾经告知我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘起先了我的工作。幼儿园教化目标是培育正常的孩子。信任每个孩子都是独立的、

7、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,老师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到同等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体,在嬉戏的欢乐中培育他们的乐观自信、主动向上。记得200年11月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能呈现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲解并描述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了学问而且为幼儿更好的参与宝宝艺术

8、节舞蹈小企鹅的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜爱学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜爱给爸爸妈妈表演什么节目呢?”许多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们敬重孩子,起先找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候主动采纳了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的主动性。当掌声响起的那一刻,我听到了成功的号角,我体验到了华蜜,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美妙的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会快乐的对我说:“老师,我喜爱你”!闻名的教化家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的特性。要重视个别教化,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。

9、”孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱慢慢的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。就在200年很缺憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们须要我,须要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充溢了“真、善、美”的童话。我告知自己不行以把不快乐的事情带给他们,我要带给他们的恒久是一张和善,充溢微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的挚友,孩子们宠爱的老师。生活对

10、我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是劳碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告知我的小挚友,我宠爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天接着我的工作。感谢你那一丝新绿,感谢你让我体会到华蜜的真谛!幼儿园老师爱岗敬业演讲稿3敬重的各位领导,各位老师:大家好!记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学生如影随形般地追

11、着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是

12、老师之灵魂。今日,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应当进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“敬重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激烈人心的华蜜?假如找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的挚友、育人中的伙伴。只有这样,朴实而平凡的老师生活才会变得充溢才智与人格的挑战,每天面对的学生在我们眼中才会

13、每天都是新的。这就是老师独有的享受。也只有这样,老师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。其次,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。老师也是真实生活情境的个体,在那些困难而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经验,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经验中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。老师师德的提升

14、,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神养分的植入。老师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命,并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,同等对待每一个学生,敬重学生的人格。这才是合格的老师。我是美德丽幼儿园的一名一般老师,美德丽幼儿园是一所漂亮的学校。绿树成荫,一尘不染,孩子们在操场上漫步,燕子在天空翱翔。我们以“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”的师风来鞭策自己。孩子们纯净的心、圣

15、洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师最大的华蜜和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。老师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能醒悟;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最终,我想用一首词来结束今日的演讲:调寄满江红暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛苦暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深厚,花繁叶茂。鬓为霜,人骄傲。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!幼儿园老师爱岗敬业演讲稿4儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意

16、间,几年的时间在平凡和安静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值!说到老师的职业笔,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和主动向上的情感以及融入集体的团队精神。一切职业要求都是基于老师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、

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