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1、高考：高三地理一轮复习计划围中心打基础2019高考：高三地理一轮复习计划围中心打基础在高三地理一轮复习计划中，同学们主要应当环绕中心打好地理基础知识。在高三地理知识复习工作中，应当学会数形联合，学会利用图表编织知识网络，让知识点形成网络树变得有条理性。第一、是要狠抓基础、提升能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思想过程和基本的地理修养，而这些基础的复习应以教材为载体。在密切联系教材、稳固知识的同时，使能力获得逐渐提升。第二、是要环绕一其中心打好基础。中心就是骨干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考观察的骨干知识包含：时间的计算;地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义;
2、影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;天气的形成因子、天气种类的散布、天气特色随和候种类的鉴别;世界洋流的散布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的改动等，关于这些骨干知识，学生们要正确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的前因后果、合用范围和条件。多层次、多角度、全方向疏导每一个知识点。还要对要点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐渐建立自己的知识系统框架，形成知识网络图。第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热门、拓宽视线的习惯。第四、抓住三种图表，提升辨别地理特色的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特色是将“空间观点”或“可量化
3、”的地理事物用直观形第1页/共2页象的形式表现出来。考试也常常以图表为载体观察地理知识，联系政治、历史。图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是地区地图。经过一轮复习，学生应能做到娴熟解读各样比率尺的地图及地形剖面图，并能在图上辨别主要地理事物的地点或散布区;娴熟使用和说明各样等值线图、表示图、景观图像、各样自然因素和社会经济的统计资料和图表等;并能依据要求绘制简单的地理图表。第五、要走出六个误区提升复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时注意适量调整自己的复习计划外，也要注意能否堕入了学习的误区：1、对自己没
4、有正确立位，眼高手低。2、八面玲珑，一味求全。3、学习无计划，盲目随从老师。4、零敲碎打，照本宣科。5、题海战术，追求数目。6、审题马虎，解题方法僵化。地理是文科中相对倾向理科的学科，要修业生既要有较强的文字剖析整合能力，又要具备较强的数字办理能力。在高三地理一轮复习计划中，要多与老师和同学交流，勤于剖析、多加思虑。第2页/共2页内容总结（1）2019高考：高三地理一轮复习计划围中心打基础在高三地理一轮复习计划中，同学们主要应当环绕中心打好地理基础知识（2）所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思想过程和基本的地理修养，而这些基础的复习应以教材为载体（3）从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考观察的骨干知识包含：时间的计算（4）地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义
