中班优秀社会教案《小青蛙捉害虫》含反思_2

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1、中班优秀社会教案小青蛙捉害虫含反思 中班优秀社会教案?小青蛙捉害虫含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿探索拼板的多种玩法,能正确地双脚并拢跳,懂得青蛙是爱护庄稼的有益动物,知道爱护青蛙,能大胆地想出各种玩法,遵守纪律并能遵守游戏规那么,快来看看幼儿园中班优秀社会?小青蛙捉害虫含反思教案吧。活动目标:1、懂得青蛙是爱护庄稼的有益动物,知道爱护青蛙。2、探索拼板的多种玩法,能正确地双脚并拢跳。3、能大胆地想出各种玩法,遵守纪律并能遵守游戏规那么。4、能大胆、分明地叙述自己的见解,体验成功的高兴。5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动准备:1、经验准备:已学会歌表演?我是一只

2、小青蛙2、物质准备:小青蛙头饰(与幼儿人数相等)、用废旧纸板制作的小虫为幼儿人数的两倍、小水桶一个、幼儿人手一块塑料拼板(约25-30厘米)活动过程:一、开始局部1、幼儿和教师戴青蛙头饰,在音乐声中走到活动场地,绕场地交替做走、跑、跳的游戏。2、幼儿手拿塑料拼板,跟着音乐模仿教师做准备活动操。二、根本局部1、自由探索阶段幼儿自由玩塑料拼板,想出和别人不同的玩法(可与几个同伴合作玩)。2、引导学习阶段组织全体幼儿排成半圆形跟着教师练习立定跳远;教师以儿歌的形式示范讲解动作要领:双脚并拢,双膝弯弯,两臂摆动,用力一跳,轻轻落地;请12位幼儿示范;全体幼儿分散练习,要求任选一空旷地方,边念儿歌边练习

3、,并根据不同水平自由选择,可以跳过一块,也可与同伴合作,跳过两块塑料板;5幼儿站成四队,鱼贯练习,教师检查幼儿跳的情况并小结。3、复习稳固阶段:游戏小青蛙捉害虫请全体幼儿用塑料板排成长方形的稻田,师将害虫撒在稻田里:小青蛙们都学会了本事,真棒!刚接到一个通知,田里又发现了许多害虫,如果我们不快点毁灭它们,农民伯伯种的粮食就会被它们吃掉,就不能丰登了。今天妈妈看哪个孩子最勇敢,学得最快,吃掉的害虫最多。大家一起朗诵:呱呱呱,呱呱呱,我是勇敢的小青蛙,学好本事捉害虫,毁灭害虫保庄稼。幼儿边说儿歌边在稻田上双脚前进跳跃,捉害虫;游戏反复23遍。三、结束局部1、请幼儿把捉到的害虫放到小水桶里;2、今天

4、,每只小青蛙都很能干,提了则多的害虫,我们一起来跳个舞吧!边唱边跳?我是一只小青蛙出场地。四、延伸活动启发幼儿互相讨论:青蛙是爱护庄稼的大功臣,在日常生活中你有没有发现杀害或吃青蛙的现象碰到这种现象,你会怎么做呢教学反思:根本过程我主要设计了小青蛙练本事,我先带着幼儿去荷叶上玩,先示范青蛙怎样跳,然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息,休息时告诉青蛙宝宝最大的本事是捉害虫,请幼儿学习捉害虫的办法,幼儿学的非常认真,积极性很高,幼儿存在个体差别性,在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位,我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中,使氛围到达了*。整个活动比拟合乎孩子们的身心特点,开展了孩子的协调能力,齐心合力毁灭害虫的团结协作的精神。小百科:青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。【中班优秀社会教案?小青蛙捉害虫含反思】

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