六一儿童节的名言

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1、六一儿童节的名言 篇一:有关六一儿童节的名人名言有关1、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。2、儿童的生命是无限的。3、儿童节愉快,永远童真的你!4、儿童是发明产业的人,不是继承遗产的人。5、儿童是人类最珍贵的天然资源。6、儿童是我们的未来,是我们的期望,是我们国家最宝贵的财富。7、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂。万千新花正宜人。8、孩童的动作,是清洁,是正直。9、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。10、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。11、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。12、立凌云之志,做栋梁之材。13、年少宏图远,人小志气高。14、勤奋学习

2、学三好,刻苦钻研登高峰。15、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪慧,一个永不息的活动,一股强烈的欲望。16、儿童们节日愉快。17、幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。18、祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。19、从小爱科学,长大攀高峰。20、爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。篇二:六一儿童节讲话稿尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的儿童们: 大家好!我是哈牙牙一班贾懿轩儿童的母亲,很快乐收到邀请来到幼儿园,陪宝贝们庆贺她们的节日,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝儿童们,节日愉快!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师

3、,致以最真挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位家长们说声辛劳了。孩子是我们的期望,也是祖国的未来,作为家长,我们期望自己的孩子拥有一个健康愉快的童年。也期望在她们人生的一开始,就为她们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园:星星儿童学校。宝贝们入园后,幼儿园成了她们心中的另一个家,在老师的呵护下,儿童的陪同下,她们一天天愉快、健康地长大。作为父亲母亲,最快乐的事莫过于看到孩子的成长、进步。小家伙们在幼儿园里学习、生活,学到了知识,学会了礼仪,养成了部分良好的习惯。我家的小不点就常常会给我们带来部分惊喜:不时会从她的口中蹦出多个新词语;忽然某一天,会唱出一

4、支完整的新歌,还一边唱、一边根据自己的节拍摇头晃脑、手舞足蹈;有时在街上看到部分汉字能正确的念出来;偶然还一副小大人的模样一本正经地给我们讲讲课,滑稽又可爱,看到孩子可喜的改变,我就感到尤其的快乐。我是家长,同时也是一个老师。我能深刻体会到老师的艰辛和不易。带孩子即使充满愉快,但要带好孩子却是一件不轻易的事。在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒让多个大人全部手忙脚乱。更别说在幼儿园,一个班,两个老师,二十多个孩子,艰辛程度可想而知。我们把孩子送到幼儿园,同时也把照料孩子的重担扔给了老师。作为家长的我们,莫非不应该对老师多一份了解、多一份支持么?孩子前进的每一步,说的每一句话、唱的每一支歌、跳的每一

5、段舞,全部凝聚着老师的心血。在这里,我要真诚的说声“智慧漂亮的老师们,你们辛劳了,谢谢你们”。 在此请让我代表家长们,向幼儿园的全部老师真诚地说一声:“您辛劳了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带她们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。教育孩子,需要家长的紧密配合,我们要身体力行,做好孩子的楷模,还要尊重孩子的想法,放下家长的架子,蹲下身来和孩子做好友,用孩子们喜爱的方法和她们沟通,不论多忙多累全部要抽出时间陪陪孩子,好孩子是夸出来的,还要多激励、多表彰孩子,

6、增强她们的自信心。我们不但要做孩子的保护伞,还要做孩子的领路人。曾经有些人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或哪个试验室、哪位老师对她影响最大?她的回复却是“幼儿园”,她说是幼儿园的老师教会她,怎样和人相处,教会她养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯.全部的几乎全部是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给星星儿童学校我感到很欣慰。每次和孩子交流,我全部能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:自己做的小手工第一个想到的是送给老师,自己喜爱吃的东西带给幼儿园的儿童一起分享,只有孩子喜爱幼儿园的老师,喜爱这里的玩伴儿,喜爱幼儿园这个大家庭才会这么去想,这么去做!

7、在这里我要尤其感谢孩子的老师牛老师,不但教会孩子知识,更教会她学会分享,学会和人相处,学会融入一个集体!其次,我要向参与庆贺会的家长说上几句。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,不过很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。著名幼儿教育家蒙台梭利说:“小孩3岁前所吸收取得的知识,相当于大人拼命学习60年”。教授研究证实,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、多种潜能开发最为关键的时期。中国古代著名学者颜之推说, “教妇初来,教儿婴孩”,认为教育的最好时机是在“婴孩”阶段。日本谚语“矫木趁幼,育人趁少”,也是强调“趁少”。因此,早教,一定要乘早,而且,早教的关键应该放在孩子的性

8、格导向和认知世界的爱好上。早教其实是愉快轻松自然的,以情为先、以养为主、教养结合,重在品格素养。潜在能力是遵照着一个递减规律的。教育要越早越好,儿童早教实施的越晚,儿童生下来所含有的潜在能力发挥出来的百分比就越少。人一生中学习潜力最大的时期不在大学,也不在中小课时期,而是在出生后的0到6岁。孩子早教必需克服传统早教误区,认为早教就是学一门或多门技能,真正的早期教育应让孩子开阔视野,多接触自然,多思索和探索,在这一过程中学习知识,锻炼能力。06岁是儿童的行为习惯、情感等基础形成的时期,是儿童养成良好的人格品质的主要时期。而且,这一时期儿童的发展情况含有连续性影响,其影响并决定着儿童后来人格的发展

9、方向、性质和水平;同时,儿童在学前期形成良好的人格品质有利于儿童主动地适应环境,顺利地适应社会生活,从而有利于她们的健康成长、成材。所谓学前教育要看是什么教育,不一定是学习数学语文,应该是让孩子有良好的习惯,保持对学习的爱好,最主要的是让孩子有良好的心态,才能在以后的学习中领先。学前教育它不单单只是一个孩子学习的方面,它是孩子全方面发展的一个关键阶段,在这一阶段孩子开始接收她周围所发生的事物,接收能力也开始增强,是培养她对学习爱好的最好年纪阶段了,这学习可是概括各个方面的,日常生活方面的小知识;人际交往;艺术领域方面的等等全部将是这一学龄孩子所要经历和学习的,这也全部是最最初始化的学习。因此对

10、于我们家长来说选择一所好的幼儿园更是至关主要。在星星儿童学校里,我们的孩子得到了全方面的启蒙教育。她们张开日渐丰盈的翅膀拥抱期望,健康愉快地成长起来。两年多的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面全部有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照料。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却经常自己去阅读图画小说,然后清楚正确地复述一个个小小说。更让我们快乐的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、洗袜子,自己整理书包,而且帮母亲做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。在这里,孩子

11、的安全意识很强,我的宝贝会常常提醒你:“母亲,别踩井盖,井盖危险”,“不能够摸插座,小心触电”。学校的安全教育使我放心。在家里,孩子会拉着你满屋跑,她会指着电灯说:“linght”,指着电视机说:“TV”。她会把科学课的试验在家里做了一遍又一遍,乐此不疲。在这里,我们的孩子得到了全方面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小知道真善美,知道明辨是非,养成良好的生活习惯;母亲节的一份小礼品,“爱心相片”,让孩子知道感恩、知道回报;让孩子生活健康愉快,培养孩子乐于和她人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长在和孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食能够主动和儿童们共享,平时她能够主动找陌

12、生的儿童玩能够主动帮父亲母亲买东西,而且碰到什么新事物总喜爱问个为何。在这里,我们看到了孩子想象力的开发,她会拿着两个手指滑板车做成“V”字形状,问:“母亲,你看像不像鳄鱼的嘴巴。”用一个足球和两个海洋球拼成“米老鼠”,向我展示,“母亲,我做了一个米老鼠头,你看像不像”这让我惊喜不已,让我不禁想起爱因斯坦的名言:“想象力比知识主要。”学知识当然主要,可培养孩子的想象力更为关键。这要归功于我们幼儿园和老师精心的培育。在这里孩子学会了礼仪,当亲戚好友来串门时,孩子会热情地说:“欢迎光临”,俨然一副小主人的姿态,把大家逗乐了。下班回家后,孩子会搬一个小凳子,说:“母亲,请坐,请品茗。”看着孩子天真烂

13、漫的样子,一天的疲惫荡然无存。心里暖暖的。 在这里,孩子学会了自信,美国著名文学家爱默生曾经说过自信是成功的第一秘诀。做部分事情时,我的孩子常常会说:“我能行!”碰到部分困难时,她会说:“母亲,先我自己试一试,我肯定会想出好的措施来。”宝宝平时喜爱表现,总是认为自己是最棒的。在这里,孩子的专注力得到培养。一个三岁的孩子,在嘉和众美商厦调皮堡里,涂儿童烤画,能心无旁骛把画涂完,聚精会神地涂了整整一个小时,抵制眼前多种游乐设施的诱惑。确实让我感到震惊。作为家长我不一定能做到这么,可是孩子做到了。这怎能不感谢幼儿园呢?怎能不感谢老师呢?是啊,良好的专注力是宝宝们以后学习的有力保障,专注力是一切学习的

14、开始,是孩子最基础的适应环境的能力。专注力是自主学习的门户,专注力是一个习惯,而专注力不是天生的,它需要后天的培养,这需要老师付出多少心血啊!在这里,蒙氏教育潜移默化的影响着孩子,孩子会随时随地比较同类型的东西哪个是最大的,哪个是最小的,蒙氏教育三段式在这里起到了作用。看到电视机时,宝宝会说:“电视机是长方形的。”当孩子看到他人的东西尤其喜爱时,有上前抢的冲动时,孩子会克制自己说:“他人东西不许动,自己的东西保护好。”此时此刻,我心里无比欣慰。因为孩子有了很强的自制力。在这里,孩子的逻辑思维能力得到了提升,逻辑狗它以促进孩子的个性化发展为前提,经过运动和游戏相结合的方法,使孩子在愉快的游戏中得

15、到智力的开发和思维能力和学习能力的培养能力。每个游戏全部是对智慧的挑战:观察、分析、综合、连接、判定、推理-既担心又刺激,让儿童乐此不疲。在这里,孩子参与多种丰富多彩的活动,游园活动,超市购物,去采摘园采摘葡萄,这一系列活动给了她们生活的启迪,为她们以后适应社会打下了良好的基础。带给孩子们更多更加好的生活经验!在这里,我们的孩子得到了全方面的素质教育。幼儿园常常组织举行绘画、舞蹈、等爱好活动,让孩子参加其中,经过很多历练,孩子的素质得到全方面提升。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目标的着力培养。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和期望。我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜爱幼儿园,喜爱幼儿园里朝夕相伴的儿童,喜爱幼儿园里多姿多彩的生活,喜爱这些辛勤的护苗人。今天,我们的孩子将在这里展示她们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在她们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。她们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为她们正展开的人生留下漂亮的脚印。让我们一起为我们

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