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1、2022年高考语文二轮复习：文言文阅读模拟试题分类汇编（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成103题。乞校正陆贽奏议进御札子宋苏轼臣等猥以空疏备员讲读圣明天纵学问日新臣等才有限而道无穷心欲言而口不逮以此自愧莫知所为窃谓人臣之纳忠，譬如医者之用药，药虽进于医手，方多传于古人。假设已经效于 ZVZXZSZyZSZXZSZsZSZS/SZSZV/S/SZSZSZSZX/S/SZ世间，不必皆从于己出。伏见唐宰相陆贽，才本王佐，学为帝师，论深切于事情，言不离于 道德，智如子房而文那么过，辨如贾谊而术不疏，上以格君心之非，下以通天下之志，但其不 幸，仕不遇时。德宗以苛刻为能,而贽谏
2、之以忠厚；德宗以猜忌为术，而贽劝之以推诚；德 宗好用兵，而贽以消兵为先；德宗好聚财，而贽以散财为急。至于用人听言之法，治边御将 之方，罪己以收人心，改过以应天道，去小人以除民患，惜名器以待有功，如此之流，未易 悉数。可谓进苦口之药石，针害身之膏肓。使德宗尽用其言，那么贞观可得而复。臣等每退自 西阁、即私相告，以陛下圣明，必喜贽议论。但使圣贤之相契，即如臣主之同时。昔冯唐论 颇、牧之贤，那么汉文为之太息；魏相条晁、董之对，那么孝宣以致中兴。假设陛下能自得师，那么 莫假设近取诸赞。夫六经三史，诸子百家，非无可观，皆足为治。但圣言幽远，末学支离，譬 如山海之崇深，难以一二而推择。如贽之论，开卷了然，
3、聚古今之精英，实治乱之龟鉴。臣 等欲取其奏议，稍加校正，缮写进呈。愿陛下置之坐隅，如见贽面，反复熟读，如与贽言， 必能发圣性之高明，成治功于岁月。臣等不胜区区之意，取进止。（选自东坡七集）10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）（）A.臣等猥以空疏/备员讲读/圣明天纵/学问日新/臣等才有限而道无穷心/欲言而口不逮/以 此自愧/莫知所为B.臣等猥以空疏/备员讲读/圣明天纵学问/日新/臣等才有限而道无穷心/欲言而口不逮/以 此自愧/莫知所为第1页共26页【解析】此题考查理解并翻译文中句子的能力。第（1）小题的关键点：“推”意为“推知”;“虽”意为“即使”；“吝”意为“吝惜二第
4、（2）小题的关键点：“徐”意为“推迟”；“溺” 意为“落水的人”；“用”意为“资财”。每题关键点每处1分，大意2分。【参考译文】明成祖永乐二十二年，皇帝率军北伐，在榆木川去世。皇太子继承皇帝位，大赦天下。皇帝 对蹇义说：“我的心，如果可以推知有利于民众，即使是仓库中储藏的东西也不吝惜，何况 山林河泽的利益呢！”下令户部，遭受灾祸的田地，分别派遣人骑马告知各个郡县，停止催 办粮税。下令刑部、都察院、通政司，从现在朝廷和地方贪赃的官员，记下他的名字放在官 府，以便查阅。皇帝下令停止朝觐官繁殖放牧马匹。当初，兵部尚书李庆对皇帝说：“民间 放牧的马匹滋生繁殖，已经分散到军中，还剩余几千匹。请下令朝觐官
5、收领这些马，让太仆 去管理苑囿中的马，每年征收养马的利息。如果亏损，跟百姓一样惩罚J杨士奇不认可， 李庆很生气不接纳杨士奇的意见。杨士奇上奏说：“朝廷寻求贤人出来担任官职，现在竟然 让他们养马而收税，处分与百姓相同。而且所分的马匹不到三千匹，但是朝廷要在天下人面 前承当这个声名，难道让贤人高贵让牲畜低贱的意旨吗？ 皇帝容许传出圣旨停止这件事， 后来杨士奇没有听到皇帝的圣旨。第二天，杨士奇又说了这件事，皇帝说：“偶然忘记了 J 不久，皇帝到思善阁，召见杨士奇，告诉他：“传出圣旨的事难道真的忘了！我听说李庆等 人都怨恨您，我想到您孤立，恐怕会被众人伤害，不想因为您的建言而下诏停止养马的事， 现在有
6、说法了 J皇帝出示奏章，是陈智说养马不方便，皇帝命令杨士奇根据这个奏章拟写 诏书停止这件事。杨士奇叩头说：“陛下了解我，我不孤立了 J皇帝对杨士奇说：“今后下 命令不方便，只好私下跟我说。李庆这些人不识大体，不值得跟他们说J皇帝下令免除山 东、淮安，徐州的夏税的一半。停止一切官方购买物料的行为。当时有从南京来的人，说徐 州、淮安、山东的百姓大多缺乏食物，而有关官员催收租税正急。皇帝问蹇义，蹇义的回答 跟那个人相同。皇帝命令杨士奇拟写诏书免除赋役，赈济饥贫。杨士奇说：“不可不让户部、 工部知道。”皇帝说：“暂且推迟这件事，救百姓就好像救落水的人，不能片刻延缓。有关官 员考虑国家的资财缺乏，一定放
7、着不能决断。”于是命令中官给笔和纸，杨士奇就在西角门 拟写诏书。皇帝看完，马上派使者带着钱财上路，回头对杨士奇说：“您现在可以告诉户部、第10页共26页工部的大臣，我全都免除了。”皇帝身边有人说应该有所区别，或许可以防止滥施恩惠。皇帝说：“救济百姓宁愿过头。作为天下的主人，怎么能跟百姓计较微小的利益呢！”（-）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。冬，十月，乙未，魏博监军以状闻，上亟召宰相，谓李绛曰：“卿揣魏博假设符契J李 吉甫请遣中使宣慰以观其变，李绛曰：不可。今田兴奉其土地兵众，坐待诏命，不乘此际推 心抚纳结以大恩必待敕使至彼持将士表来为请节钺然后与之那么是恩出
8、于下非出于上将士为 重朝廷为轻其感戴之心亦非今日之比也机会一失，悔之无及！ ”吉甫素与枢密使梁守谦相结， *VZZXZZZXZZXZXZXZVXZZwZZVZZSZXZZZZZVZZZZSZZXZSZZWXZWZySZZX/ZZVZXZZZVZZX/ZWz守谦亦为之言于上日：“故事，皆遣中使宣劳，今此镇独无，恐更不谕今上竟遣中使张忠顺 如魏博宣慰，欲俟其还而议之。癸卯，李绛复上言：“朝廷恩威得失，在此一举，时机可惜, 奈何弃之！利害甚明，愿圣心勿疑。计忠顺之行，甫应过陕，乞明旦即降白麻除兴节度使， 犹可及也。”上且欲除留后，绛曰：“兴恭顺如此，自非恩出不次，那么无以使之感激殊常。” 上从之。甲
9、辰，以兴为魏博节度使。忠顺未还，制命己至魏州。兴感恩流涕，士众无不鼓舞。 李绛又言：魏博五十余年不沾皇化，一旦举六州之地来归，夸U河朔之腹心，倾叛乱之巢穴， 不有重赏过其所望，那么无以慰士卒之心，使四邻劝慕。请发内库钱百五十万缗以赐之。”左 右宦官以为“所与太多，后有此比，将何以给之？ ”上以语绛，绛曰：“田兴不贪专地之利， 不顾四邻之患，归命圣朝，陛下奈何爱小费而遗大计，不以收一道人心！钱用尽更来,机事一失不可复追。借使国家发十五万兵以取六州，期年而克之，其费岂止百五十万缗而已乎！”上悦，曰：朕所以恶衣菲食，蓄聚货财，正为欲平定四方。不然，徒贮之府库何为！ ”十一 月辛酉，遣知制诰裴度至魏博
10、宣慰，以钱百五十万缗赏军士，六州百姓给复一年。军士受赐，欢声如雷。成德、兖邪使者数辈见之，相顾失色，叹曰：“倔强者果何益乎！”（节选自资治通鉴第二百三十九卷）注魏博，唐朝藩镇。状，指魏博将士废魏博节度使田怀谏，拥立田兴为节度使。 瓠（ku）挖空。给复：免除徭役。10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）第11页共26页A.不乘此际推心抚纳/结以大恩/必待敕使至彼/持将士表来为请节钺/然后与之/那么是恩出 于下/非出于上/将士为重朝廷/为轻其感戴之心/亦非今日之比也/B.不乘此际推心抚纳/结以大恩/必待敕使至彼/持将士表来为请节钺/然后与之/那么是恩出 于下/非出于上/将士为重/
11、朝廷为轻/其感戴之心亦非今日之比也/C.不乘此际推心/抚纳结以大恩/必待敕使至彼/持将士表来为请节钺/然后与之/那么是恩出 于下/非出于上/将士为重朝廷/为轻其感戴之心/亦非今日之比也/D.不乘此际推心/抚纳结以大恩/必待敕使至彼/持将上表来为请节钺/然后与之/那么是恩出 于下/非出于上/将士为重/朝廷为轻/其感戴之心亦非今日之比也/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项()A.乙、未：属于干支。十天干和十二地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。B.节度使，官名。唐朝在重要地区设总管，授职时赐予双旌双节，总管一州军政要务。C.宦官，即太监，君主时代宫廷内侍奉帝王及
12、其家属的人员，由阉割后的男子充任。D.朕，文中指皇帝自称。原是第一人称代词，秦始皇以后成为皇帝或皇后的专用自称。12.以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项()A.皇帝得知魏博事变的情况后，批评李绛没有预测到此事；在如何对待魏博的问题上，李 绛与李吉甫等人的主张不同，皇帝最初设有听从李绛的意见。B.李绛坚持自己的主张，希望朝廷抓住时机，任命田兴为魏博节度使，使田兴对朝廷感恩 戴德，归顺朝廷，皇帝还是犹豫，但最终采纳李绛的建议。C.李绛认为，魏博的归顺意义重大，应该予以重奖，但皇帝身边的人却不赞同，李绛据理 力争，认为钱财用了可以再来，但时机失去就不可挽回。D.皇帝表示，自己过着平淡的生
13、活是为了集聚钱财平定四方，容许给魏博将士重赏：这不 仅使魏博将士欢欣鼓舞，也震动了其他不顺从朝廷者。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)故事，皆遣中使宣劳，今此镇独无，恐更不谕。(2)陛下奈何爱小费而遗大计，不以收一道人心！第12页共26页【1013题答案】【答案】10. B 11. D 12. A13. (1)按照惯例，都是派遣使者前去传达慰劳，现在唯独不向魏博派遣使者，恐怕人们 更加不明白其中的道理。(2)陛下怎么能够吝惜微小的费用，反而丢掉重大的谋划，不肯用这点钱财去收取一道的 人心呢！【解析】【10题详解】此题考查学生文言文断句的能力。句意：如果不趁此时机诚心安抚并接纳他，以
14、隆厚的恩惠维系他，而一定要等候陛下派出的 使者到魏博，拿着将士们替田兴请求任命为节度使的上表回来，然后再授给他这一职务，这 就是恩惠来自下边，不是出自上边，将士的作用大，而朝廷的作用小，田兴对朝廷感激与爱 戴的心意也是不能够与现在相比的。“乘此际推心”作“抚纳”的状语，中间不能断开，排除CD；“将士为重”“朝廷为轻”结构对称，意思相关，中间要断开，排除AC。应选Bo【11题详解】此题考查学生了解并掌握古代文化知识的能力。D. “秦始皇以后成为皇帝或皇后的专用自称”错，“朕”的自称不包括皇后。应选Do【12题详解】此题考查学生理解文章内容的能力。A.批评李绛没有预测到此事”，结合原文“卿揣魏博假
15、设符契”可知，应是表扬李绛准确预 测到此事。应选Ao【13题详解】第13页共26页 此题考查理解并翻译文中句子的能力。第（1）小题的关键点：“故事”意为“惯例”；“宣”意为“传达”；“谕”意为“明白”。第（2）小题的关键点：“爱”意为“吝惜”；“遗”意为“丢掉”；补出“以”后面的省略成 分。参考译文：冬季，十月，乙未（初十），魏博监军把魏博将士废黜田怀谏、拥立田兴的情况上报给 皇上，皇上急忙召见宰相，对李绛说：“您猜想魏博的事情就像符节的两局部相互吻合一样 李吉甫请求派遣使者去传达慰问，以观察事态的变化，李绛说：“不可以这样做。现在，田 兴献出魏博的土地与兵马，等候诏书发布命令，如果不趁此时机诚心安抚并接纳他，以隆厚 的恩惠维系他，而一定要等候陛下派出的使者到魏博，拿着将士们替田兴请求任命为节度使 的上表回来，然后再授给他这一职务，这就是恩惠来自下边，不是出自上边，将士的作用大， 而朝廷的作用小，田兴对朝廷感激与爱戴的心意也是不能够与现在相比的。一旦失去这一时 机，后悔也来不及了！”李吉甫向来与枢密使梁守谦交结，梁守谦也替李吉甫向皇帝说：“按 照惯例，都是派遣使者前去传达慰劳，现在唯独不向魏博派遣使者，恐怕人们更加不明白其 中的道理J皇上最终派遣使者张忠顺前往魏博传达慰问，准备等候张忠顺回朝以后再商议 此事。癸卯（十八日
