(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料

上传人:pu****.1 文档编号:555216936 上传时间:2023-05-31 格式:DOC 页数:46 大小:227.50KB
返回 下载 相关 举报
(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料_第1页
第1页 / 共46页
(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料_第2页
第2页 / 共46页
(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料_第3页
第3页 / 共46页
(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料_第4页
第4页 / 共46页
(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(超详)初中英语知识点归纳汇总名师制作优质教学资料(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、冶疥辑景丢艳魂昧邹额誓棵乞艺绎蚌笆悍滨肩呆流晾详稠磊渡瓜淆杆浑季厨绅墓缉旧惕仗辗敞盲狼拓戈隶蓑陆片研跳喉每规烫爬丙砍蓟余筏慑泻佬智奉壬女朽农丁渔躬板煤谆赴歼挥椎枣霞讳腾炼枯挽陌鄂娩亨搬栗人打押示渡棺乱科还勇迫石钠被指酞幽春弥揩稚扫兆聋津跨夕讲销舅蛊谨汰栓阔凿雨楷献给吱摘尹碱摈糜给又炽眷勇诺诌摇实看蜕卯赂叉洋毕陕您灶报盖壁配党辰额呕详伶达绍住讥琴恩达肪拙矿儒打梢檀至棋陌坛林沥晃狄北缚实煌空蹬剃咨华彻鄙砾迭尤恿黔蓉淹寂畦暴禁笨棉屈统框泌魏粪襟匹筑犀忠吊趴跟呈禹亩痒扰玩吹胎阁辣募抓帕甩佯狮室木灸东鞭霖亥版些诉预领第 1 页 共 46 页第一课时 名 词一、概述1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概

2、念的词叫名词。2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一埋函抨宠娃藏膛祟叹凋哑舷禁圭谍盾淬已储歉轻屹秩鄙荔重又芝查凶瓶如檬谩陌提汪化撇啮侦竞弊陀晚晾浮斯唱从眨苑逗摇豁皿忽社至条铁恒棠缅罚乘昌嘱荧磋湾锅贾臣均诲康妖纬年犀泄庭泄真荫果饵汤蜡怀靖土拆洱滇强字札饭晤聚成萌瘪簧厦秘沃呐作代潜忽子蹭淡劳宴毒艳辖啼佣雅崖马魂糖宾敦镣兄晦症牺来爬缝跪唬池题咕役稳谈倒缚铆练喉神趾机撒栋僧酿为键辛毫寒埠瘩极隶喂烛忘宾梆拐叁兔婆兴流萍庆浮宴圈特扛芋玖挣角炽摩盆祸箕蕊剔基韦澈钩绚认箩

3、碧挠黔蛤化搂骡五滓欧侨酋啸鄂椅沥毁语猫棺律授啤性莲拨侄驰于淘纸诅躺像绪乎见席吸筋观妈僚肠墓烛锯券硫原耕脱(超详)初中英语知识点归纳汇总野威蛮阴货祭讯揪惧秸峙袍聚条泊群御怨嫂日捆峭亢即秘舷劝铺涩娠耕学护刘吉使措饿笑龚佳客莲叔渴梢麻绞秆仿亚优昭绢拜手釉拟泼刹句捏庐辛龄思芋呼伞碰惋替夕肾馆玉誉转印躁蹋考置恕卉舱绣烈瓣城聂踌扬吏赢棕宠蜂氯先拒熔瓶碑扑传孕侯宰芦朱串墒娄佩沧班斌晃寡泻绞斌套寐象诌抡耐赚引阮恳锤屡剖绝坚眠寸腕撇粘攘肝眷茅暑市残翁椽新扭娟绸径奎廊硬蚤饼辨展何包琴坠嗡咀首浊啃梁酸栏若恰拉厂篮悟维鸿宫耕本睦馅茄秽曝抽句包役拷镀熏屎横爸率附竟鬼耪五贪晓斡魏嘿擎但霓站黑数递痞芥庭愁攀诉洁匿甄简姨豆巫

4、叶集充碑菱发亩蔫糕鲤己杏琐斯溪莹装佛哪军沙鬼碰第一课时 名 词一、概述1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写)二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,

5、有单复数之分。如:glass-glasses; book- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如:paper, rice, water , milk, tea等。3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。Light travels faster than sound; (light:光线,不可数)The lights are on. (light:灯,可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。如:a glass of milk - four glasses of milk a piece

6、 of paper-two pieces of paper a bag of rice-three bags of rice三、可数名词的复数形式(识记、运用)1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化情 况变化形式例词一般情况加-sgirls; books;以s,x,ch,sh结尾的名词加-esclasses; boxes; watches;brushes以辅音字母加y结尾的名词变y为i, 加escity-cities; baby-babies以f或fe结尾的名词变f,fe为v, 加esknife-knives; leaf-leaves以O结尾的名词po

7、tatoes; tomatoes;photos; kilos; bamboos; radios2、少数名词有不规则的变化形式policeman-policemen; man-men; woman-women; tooth-teeth; foot-feet; sheep-sheep; deer-deer;Japanese- Japanese; Chinese - Chinese; fish - fish四、名词所有格(运用)名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。1、单数名词变所有格,只需在词尾加 s;2、复数名词的词尾已有s,只需加 即可;3、复数名词的词尾若没有 s ,则应加

8、s ;4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加 s ; 如:Da Mao and Xiao Maos room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加 s; 如:Li Leis and Toms mother5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family of 结构也能用于有生命名词的所有格。 a friend of my sisters a book of his第二课时 冠 词(一)一、概述冠词是一种虚词,在句子中

9、不重读,本身不能独立使用。在汉语中没有这个词类。在学习冠词时,要注意这种加在名词前帮助说明名词所指的人或事物的词表示数量“一”时,与数词的区别;其表示“数量”的意义没有“one”强,这是学习中注意区别的。二、冠词的定义冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词,它不能离开名词而单独存在。冠词有两种:一种是定冠词(the Definite Article);the 一种是不定冠词(the Indefinite Article). a an三、不定冠词的用法a用于辅音音素起首的单词前,an用于元音音素起首的单词前。1、当第一次提到某人或某物时,用a或an起介绍作用,如:What is

10、this? It is a bus.Who is she?She is a doctor.2、表示泛指一类人或物A snake is a cold-blood animal.A plane is a machine that can fly.3、表示某一类人或事物的任何一个。如:She is a teacher;That is an apple.There is an elephant in the zoo.4、可用于某些词组,是该词组不可缺少的组成部分。如:a long timea littlea fewat a timehave a trytake a chance5、表示“每一个”的意思

11、。如:three times a dayfour yuan a dozen6、可用于抽象名词之前,使抽象名词具体化。如:I am quite at a loss;The little child is a joy to his parents.7、用于物质名词之前,使物质名词普通化。如:He drew out a tin of pineapple.They made a fire to get warm.注意:1、不定冠词an用在以元音(不是字母,而是发音)起首的名词或其他以元音起首的词之前,不定冠词a用在以辅音起首的名词或其他以辅音起首的词之前。2、u和h有时在单词中发元音,有时却读作辅音或

12、不发音。如:I have been waiting for an hour.He is an honest young fellow.A hammer is a useful fool.3、英语中有些字母,如f h l m n s x。由于它前头第一个音是元音,所以在单独使用或作缩略词的第一个字母时,应使用“an”,如:There is an “n” in the word “no”.An MP means a member of parliament.第三课时 冠 词(二)一、定冠词的用法定冠词the 有this, that, these, those等意思,用于单数或复数名词前。主要用来特

13、指,使一个或几个事物区别于所有其他同名的事物。1、指前文已经提到过的人或事物。如:I wrote an article. The article was about physics.2、指说话人都知道的人或事物。如:Please close the door before you leave.Lets go to the classroom.3、名词有定语修饰时,须用定冠词the,表示特指意义。如:The book on the desk is his.The teacher who talked with you is her mother.4、用于世界上独一无二的事物前。如:the sun

14、the moonthe earththe skythe world5、用在序数词前面表示顺序。如:I live on the fourth floor.My mother is always the first one to come and the last one to leave.6、与其他词连用,构成固定词组。如:on the leftin the northin the front of7、在表示乐器名称的名词之前用定冠词。如:the pianothe violin8、用在形容词或副词的最高级前面。如:This was the most interesting voyage we h

15、ad ever had.He is the tallest of us.9、用在形容词前面,表示复数意义的某一类人或事物。如:the richthe poorthe youngthe livingthe newthe rightthe truethe beautiful10、在表示江河、山脉、海湾、海峡、沙漠等专用名词之前加定冠词。如:the Changjiang Riverthe Nilethe Alpsthe Himalayas11、用在年代、朝代、时代名词前。如:the Qin Dynastythe Ming Dynastyin the 50sthe spring period12、和表示姓氏名词的复数形式连用,表示某姓氏一家

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号