《最新部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（ ）A.天赋（f） 琴弦（xin） 患难（hun） 诣其父（y）B.胚胎（pi） 痴迷（ch） 窈窕（yo） 揿电铃（qn）C.灾祸（hu） 困窘（jin） 家禽（qn） 拧螺丝（nn）二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zo y ji qn nn lu s b ru（ ） （ ） （ ） （ ）2.根据语境写词语。五根手指各有各的作用，大m zh（ ）虽不能给人so yn（ ），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触hu w（ ），还会遭遇y shn（ ）、咬伤等伤害
2、，还要解ni ku（ ）；中指的xin mo（ ）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更mio xio（ ），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的f yn（ ）。3.写同音字。lin 高（ ） 栋（ ） 善（ ） （ ）爽cn （ ）库 （ ）海 船（ ） （ ）白xin （ ）象 （ ）受 影（ ） 坐（ ）其成zn （ ）加 （ ）孙 爱（ ） 面目可（ ）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。 B.孔君平/诣/其父，父/不在。C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。” D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。四、下列句子没有语病的一项是（
3、 ）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C.我认真改正并发现作业中的错别字。D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。五、写出下列句子所运用的修辞手法。（填序号）A.设问 B.排比 C.夸张 D.比喻1.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。 （ ）2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。（ ）3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的
4、两瓣。 （ ）4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！ （ ）六、句子天地。1.老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。”（改为转述句） _2.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（改为双重否定句） _3.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（解释句子意思） _4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句） _七、根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.“童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。 （ ）2.“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。 （ ）3.费奥多罗夫是个幼稚狂妄、自高
5、自大、胡思乱想的孩子。 （ ）4.杨氏之子最后辱骂孔君平，孔君平被气走了。 （ ）5.大拇指是五个手指中最肯吃苦的。 （ ）八、课文回顾。1.杨氏之子选自_。杨氏之子的_值得我们学习。2.童年的发现这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现_的过程，并因此被老师误解，赶出了教室；站在教室外，他明白了_。反映了少年儿童_的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的_之情。3.手指这篇课文详细地描述了五根手指的不同_和_，从而阐明了“_”这一道理。4.颜真卿是_代著名的_家，创“_”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有_、_的特点，_是其代表作之一。5._喻于义，小人_。论语6._，必自毙。左传7.
6、_，小人长戚戚。论语8.恻隐之心，_。孟子9.人有耻，则能_。朱子语类第八单元测试卷参考答案一、B三、C四、A五、1.B 2.D 3.A 4.C六、1.老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体。2.世界上重大的发明与发现，有时还不得不面临着受到驱逐和迫害的风险。3.孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。4.舞蹈演员的手指常作兰花状。七、1. 2. 3. 4. 5.八、1.世说新语言语 思维敏捷、机智幽默2.胚胎发育规律 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险 求知若渴 留恋3.姿态 性格 团结就是力量4.唐 书法 颜体 恢宏雄壮 大气磅礴 勤礼
7、碑二、五年级语文阅读理解训练2阅读下文，回答问题。 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两午坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登
8、的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上（1）在第一自然段的空白处加上标点。 殊不知成功是由_成
9、_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。（2）根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。（3）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。 （4）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。 【答案】 （1）“；”；“；”；。；，；“；”（2）积累；结果；自私；公平（3）晋代大书法家王羲之，20午临池学书终成书法家；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受
10、宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。（4）略 【解析】【分析】（1）此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。 （2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，围绕“持之以
11、恒地努力”谈即可。 故答案为：（1）“”“”。，“” （2）积累、结果、自私、公平 （3）晋代大书法家王羲之，20午临池学书终成书法家；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 （4）水滴石穿对我的启示是：人生贵在坚持，只有坚持，才有可能摘取胜利的桂冠。我们学习也是一样的，只有一点一滴的积累，扎扎实实地打好基础，并持之以恒，才能获得好成绩。生活中也不乏这样的例子。所以今后我会更加努力，坚持不懈，争取成功。 【点评】（1）对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。 （2）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。 （3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 （4）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。3阅读短文，完成练习。 海上生明月（
