《课题《小小赛车手》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题《小小赛车手》.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
体 育 课 教 案课题小小赛车手徒手操 跳绳 游戏红绿灯学校:下站小学教师:荆俊明年级:一年级 班级:2班 人数:46体 育 课 教 案教师:荆俊明 年级:一年级2班 人数:46课题小小赛车手徒手操、跳绳、游戏红绿灯指导思想:全面贯彻“健康第一”的指导思想,激活学生体育细胞培养兴趣,规范课堂教学,养成良好习惯,打好基础,起好步。关注个体差异,努力全面提高。学情分析:1.一年级学生活泼好动,精力集中时间较短。 2、学生从众心里突出。 3、组织纪律团队意识薄弱。 4、体育能力个体差异较大。教学目标:1、通过学习让学生喜欢体育课,并能从中体验到体育兴趣。 2、学习简单的徒手操,辨别左右、前后、上下的方位,通过跳绳和游戏练习,发展学生体能,形成良好的姿态和行为习惯。 教学流程:课 堂 坐 姿 练 习 教师导课常规训练 在情景中规范行为 体验快乐纪律严明,动作规范的赛车手,从整装待发到“莫斯科北京”汽车拉力赛。 10列队练习教师领做指导车队穿越平原、高原、山路、行驶途 中 休 整 17 抓住兴奋点交替进行精讲多练,激励为主重点 辨别身体方位 难点 动作协调跳绳练习体能锻炼徒手操复习广播操 穿越城市游戏红绿灯 8明确规则 听从指挥 师 生 同 练到达北京欢庆胜利小结 下课 5场地布置: 运动量预计适中 练习密度预计50% 5