《有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(汇编12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(汇编12篇).docx(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Word格式、可编辑排版有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生精选12篇 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生精选12篇 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇1 我们一每天长大,渐渐懂了许很多多的东西:懂得了勤奋,懂得礼貌,懂得事特别多,但我印象最深的还是懂得了礼貌。 记得那是我二班级的一个寒假,过年了,我有和几个小伴侣乱蹦乱跳着,吃着棒棒糖,我妈叫我回去了,我回去后观察家里来了很多客人,我从小就怕生,一下子溜到楼上去了。 这时,妈妈把我叫下来,笑着说:“这孩子有点怕生,贝贝,快叫人!我那时很不情愿,又跑走了。妈妈追了上来质问我:“你怎么不叫人?我说:“我又不熟悉他们,怎么叫?“怎么不熟悉?这都是小时候呢,常来家里
2、玩的呀,叫叔叔阿姨就行了。我只好点头容许了。 妈妈硬把我拉了回去,我很大方,小声的说了声:“叔叔阿姨好。妈妈只好放我走。要吃饭时,妈妈说:“别人问你问题要答复,要有礼貌。我很不情愿,说:“我不想答。妈妈语重心长的对我说:“做个好孩子要讲礼貌,教师不是教过你,要好好说再见你好吗?要对别人敬重吗?我恍然大悟。 吃饭时,一个叔叔问我:“你几岁了呀?我害羞地看着妈妈,妈妈回了我一个坚决的眼神,我大大方方的说:“叔叔,我八岁了。大家都笑了,直夸我聪明,他们要走了,我在妈妈的带着下和他们一一告辞,他们都说我有礼貌,我可快乐了。 自打那次后,我懂得了礼貌,没遇到人都会甜甜的叫一声,总有人表扬我妹妹,这是我都
3、特别骄傲,因为我懂礼貌! 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇2 中国有句民谚:“良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒。意思是说,好心的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的,恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。曾经就有这么一个故事,表达了一句良言挽救了一个堕落沉沦的灵魂。 有一个犯人,他在服刑期间捡到一些钱,上交给狱官,但狱官却轻视他,认为犯人是为了讨好他好减刑,还恶毒地攻击犯人。犯人心灰意冷,当晚越狱出逃。逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。一次他在街头游荡时,遇见一个孩子,孩子亲切地问候了他,并礼貌地向他问路。望着孩子天真无邪的面孔,犯人的心颤抖了,和孩子告辞后他就去投案自首了。由此可见,一句礼貌的问候
4、,往往能唤醒人们寂静空洞的心灵,架起沟通的桥梁。正如温特所说:“礼貌是名贵的品行中最漂亮的花朵。 还有一次,我去上学的路上目睹了这一场景,那天刮大风,三楼上一户人家摆放在阳台上的一盆花掉了下来,差点砸中一位路人。仆人知道后,连忙跑下楼,向路人连连赔礼。路人笑了一下,“没关系。一次可能发生的争吵就这样化解了,可见互相理解,就能制造出美妙的境界,宽容、谅解、礼貌铸就的是人们对你的尊敬! 面对一个人的恶言中伤,你是同样地出言不逊、生气斥责,还是付之一笑?要学会宽容,先要学会对自己的宽容。假设因为别人的傲慢无礼而大发雷霆,只是在和自己过不去。心平气和地礼貌待人,才是解决之良策,其实下至邻里之间争吵不休
5、,上至各国之间武力冲突,都是因为缺乏谅解,没有实行理性的态度对待问题。 生活就像一面镜子,反映出一个人的修养与修养,礼貌谦和地为人处事,人们的生活就会更加和谐、和谐。 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇3 礼貌,是人人交际的桥梁。然而,你可知道,礼貌还是一个人一生的生存条件,比方,找工作要礼貌、交伴侣要礼貌,礼貌,是一个特别好的习惯,也是成功之本。 同学们肯定知道“负荆请罪这个成语吧?战国的时候,赵国的大将军廉颇获得了很多的战功,可是一个小芝麻官?蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。廉颇心里很不平衡,就到处刁难蔺相如,可是蔺相如却宽宏大度、礼貌相待,最终使廉颇感动得向蔺相如负荆请罪,可以说是蔺相如
6、的大度礼貌挽救了他们的国家。 还有一个成语是“程门立雪,讲的是宋朝的理学家和政治家杨时求学的故事。有一次杨时与游酢去拜见程颐,见老先生正在闭目养神,两人便悄悄站在门廊下等候,不言不动。这时,天空正纷纷扬扬下着大雪,待程颐醒来,门外的积雪已经下得很厚很厚了,而他们两人仍旧恭尊敬敬地在等候。程颐很为他们的礼貌和诚意所感动,尽心尽力倾囊而授。杨时不负重望,最终学得程门理学的真谛。 可见,礼貌能给生活带来美妙,给社会带来和谐,给国家带来自信。正如孔子所说的:“不学礼,无以立。 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇4 俗话说:“礼到人心暖,无理讨人嫌。礼貌对每个人来说都是不行缺少的,讲礼貌更是每个人都要养成
7、的好习惯。礼貌就像人生旅途中的通行证,可以让你的人生顺当又通畅。 礼貌是人与人之间和谐沟通的桥梁,关键时候使用好礼貌用语可以化解冲突。有一次,在我去上英语课的路上,有一位中年男子骑电动车不留神撞上了前面的一辆车,车上的司机下车对着中年男子说了一些责备的话,只见中年男子赶忙说:“对不起对不起,是我不留神,我不是有意的。司机看自己的车被撞的也不严峻,就说了一句:“以后肯定要留意,可别再这么不留神了。“肯定肯定,这次真的对不起。双方就这样和平解决后,准时分开了。实际上,主要是中年男子礼貌和恳切打动了这个司机,避开了一场争吵和纠纷。 相反,假设双方都没有这样去沟通,都不讲礼貌,或许结局会是另外一种状况
8、。比方两周后的一天,我在去公园的路上,也同样看到了两辆车遇到了一起。但状况却是这样的,先是一个年轻人下车就骂骂骂咧咧“你没长眼啊?急着去送死呢?另一个司机也没有掌握好自己,高声喊道:“谁让你急刹车呢?你还骂人,看我怎么整理你!两人互不相让,越吵越凶,越吵声音越大,两人的心情也越来越感动,最终两个司机还打了起来,直到警察来了之后两人才被迫停下来,两个司机都被带到派出所进展处理。这就是两个人都不讲礼貌,说话粗鲁,甚至破口大骂的结果。原来很小的一件事却引起打斗、进派出所、交通堵塞等许多不必要的费事。 由此可见,讲礼貌是多么重要。让我们大家一起养成讲礼貌的好习惯,使用礼貌用语,“礼多人心暖,礼多人不怪
9、人人和谐相处,生活肯定会更美妙! 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇5 中国曾有“君子不失色于人,不失口于人的古训,意思就是说,有道德的人待人应当彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。文明礼貌是中华民族的优良传统。 文明礼貌的语言能使人与人之间的关系更加和谐。一天,两位客人来到一家商店。其中一位大汉还没踏进商店的门就朝里面大喊:“老板,快给俺拿两瓶冰啤来,快点!可是老板见他态度粗暴,并没有做出反响。这时,另一位客人走进商店,他先走到效劳台前,礼貌地问:“您好,请问放饮料的柜子在哪?老板见这位客人彬彬有礼,也礼貌地答复:“放冰饮料的冰柜在门口那边,不冰的在前面的架子上。旁边的大汉见了这一场景,悄
10、悄地低下了头。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌,有礼貌的人才会受到人们的宠爱。 宽容的语言能在人与人之间架起一座理解的桥梁,削减互相间的冲突。有一天,美国总统奥巴马来到一所出名高校观看同学们的在校生活。当他经过食堂时,一位女同学因为紧急把酸奶洒到了奥巴马的鞋子上,她赶忙说了声“对不起!脸上的表情很为难。可奥巴马并没有因这种事而责备她,还幽默地说了一句:“你差点就要因为把酸奶洒到总统身上而知名了。这句宽容的话语不仅化解了当时为难的气氛,还表达出奥巴马的绅士风度。 这样的故事在19世纪中也并不少见。一天,当时的出名作家萧伯纳正在大街上漫步,突然被一辆自行车撞倒在地上,骑自行车的小伙子赶忙赔
11、礼。这一撞明显撞得不轻,但萧伯纳并没有过多地责备小伙子,而是开玩笑似地对他说:“你差点就要因为撞死一位大作家而名垂青史了。萧伯纳对小伙子笑了笑,化解了冲突。通过这两个名人事例说明,文静、和气、宽容的语言,不但化解了冲突,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美妙。 有关讲文明懂礼貌演讲稿学校生 篇6 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它荣耀夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。那就是文明之美,文明的漂亮发字内心
12、,文明的漂亮来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品行积于一身的表达,它并不是遥不行及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法统统说出,但在我的心里有几点非常重要。 假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假设你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚
13、;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 所以先给大家举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用疑心,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所把握,我为大家带来一个简洁的例子,比方,当你每天在早晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期盼奇迹的消失。首先,那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,或许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所宠爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必需时刻深知,你的父母是爱你的,
14、并且他门盼望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你如今是否为你的抱怨感到卤莽呢? 好了,如今让我们走进校内,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在清扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你或许没有,那么请从下一刻起,不要遗忘向你遇到的每一位同学问好,或许一句简洁的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松欢乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢? 你是否已经开头暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?假设真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,如今你要走就进教室开头紧急而充实的学习,当班长喊口号起立时
15、,你是否敬重的站起来道一声教师好呢?当一节课匆忙过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你学问的教师,说一声再见呢?你或许做了,但你懒散的样子会让教师感到难过,而有力的问好与再见才是对教师工作确实定,你是否该反思一下,你是否做到了呢? 再例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常无视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。 还有许多许多的例子举不胜举,明代高校者王