2019教科版五年级科学下册《当环境改变了-》教案教学设计.docx

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1、2019教科版五年级科学下册当环境改变了教案检查时间:验印主备人:执教时间:年 月 日教学单元第一单元生物与环境总(7 )课时课题5,当环境改变了第(5)课时教学目标科学概念目标当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变 化,动物会有一些特殊的行为。科学探究目标能够通过分析动物在环境改变后的行为研究动物是怎样适应新 环境的。科学态度目标1、在探究活动中,能依据事实独立思考,并乐于和他人交流分 享。2、表现出进一步探究动物与其生活环境联系的兴趣。科学、技术、社 会与环境目标意识到动物要依赖于环境而生存,保护环境就保护了许多动物。教学重点分析动物在环境改变后的行为,研究动物是怎样适应新

2、环境的。教学难点通过分析发现动物的许多适应环境的行为都与食物有关。教学准备、 资源各种实验器材、动物图片、记录表、视频、课件等。教学过程二次备课 (个性化修改)一、导入新课1、随着天气的变化,我们的衣着会发生怎样的变化?2、动物也会随着周围环境的改变而做出一些特殊的行为。你知道哪 些?二、讲授新课(一)青蛙在不同季节里的行为1、在春天的田野里,我们能看见青蛙吗?它们在做什么?2、我们在什么季节最容易看见青蛙?3、冬天能看见青蛙吗?它们到哪里去了?4、青蛙在不同的季节里会有不同的行为。观察图片,这4幅图分别描述了青蛙的什么行为?青蛙的食物(如蝶)数量或习性的变化青蛙行为青蛙为什么在春天产卵孵化?

3、当环境发生改变时,青蛙会做出怎样的反应?青蛙的这种行为是为了适应哪些环境条件的改变?(二)丹顶鹤适应环境变化的行为1、丹顶鹤对生存环境有哪些要求?2、丹顶鹤在不同的季节又分别有哪些行为变化?这些行为是为了适应 环境中什么条件的变化?(三)其他动物适应环境变化的行为在周围环境发生变化时,青蛙会冬眠,丹顶鹤进行迁徙。你还知道 动物适应环境变化的哪些行为?三、拓展活动如果在野外遇到正在冬眠的动物或迁徙途中“掉队”的鸟,我们 可以如何帮助它们?四、课堂练习(一)选择题下列动物行为中,不属于动物对环境变化的适应的是()A.大雁南飞B.母鸡产卵 C.蛇冬眠(二)判断题动物迁徙是为了应对气候变化、寻找食物和生存繁殖等。()1. 所有的动物在冬天都会迁徙或者冬眠。()五、作业布置科学阅读:东非动物大迁徙思考:东非动物为什么大迁徙?六、课堂小结板 书 设 计教 学 反 思通过本节课的学习,我们知道当环境改变的时候,动物会努力适应 新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为,如冬眠、迁徙、 换毛、换羽等。意识到动物要依赖于环境而生存,保护环境就保护了许 多动物。5.当环境改变了 冬眠 迁徙洞游换毛注:所有填写的内容字体都用小四号仿宋。教学反思手写,写细、写详。表格内设计好 的字体、格式不许改动。

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