我的快乐教学故事

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1、教学叙事-快乐工作反思自己 感受幸福 在这炎炎夏日结束了一学期快乐的工作,回顾一下工作中点点滴滴都铭记在心。最让人感觉收获最大的是活动之后的反思。在这反思过程中我找到了许多自己在讲课或工作中出现的问题,在反思之后,都会及时的做出改变,以减少缺点,完善自己。使自己更加进步,更加优秀,更幸福,尽职尽责的顺顺利利的完成各项工作。反思这两年我成长的很快,是和领导欣赏和信任分不开的,在这里我首先要感谢郑校长给我锻炼的机会,再次感谢各位班主任及所有老师在工作中的配合,最后是感谢学生给了我组织活动的平台。在教师这神圣的职业上我又担任辅导员这个工作岗位。继而开始了丰富多彩的工作生活来锤炼我、塑造我、改变我。从

2、快乐的工作中,我体会到了这两年工作的确很累但真的很幸福,很充实,很幸福,在幸福中我总结出自己的7点幸福与大家共享。1定目标 定稿目标-体验幸福回想参加工作十多年来,我很惭愧。原来的目标就是天天有班上,月月有工资,每年的工作总结不是抄来的就是网上当来的,首尾加以修饰就交差感觉良好,造就的是没有上进心,没有体会到幸福是什么。从学习 全国“任小艾”我才感到工作中有些事情到了没有却没有说出来,有的是想到了却没有去做到。原来是自己没有认真的去反思自己的目标太低了,只是为完任务而已。突然有一天,发现身边的同事,既有才华又有能力更上进一张张荣誉往兜里装,再看看自己自愧不如。正是有这个想法,我的心中就好像有了

3、一盏明灯,给自己明确高目标,向着目标大踏步的迈进。认真对待区举办的“星光杯”讲课比赛通过自己的勤奋,同事的帮助,向着目标而付出行动,获得区二等奖,这给了我很大的鼓舞心里觉得很幸福。2从责任感中-理解幸福也许大家不会忘记,08年5月的一天,六年级一名体壮肥大,脾气暴躁的爱打架同学,在我没注意的情况下用脚踹我,吓得我小便失禁。检查结果虽无大碍,但我的心里的创伤很难愈合,几天来一直处于惊恐不安,领导对我说不行就就休息两天,同事们也劝我在家休息。事发的第二天我依然上班了,有人说我很傻。也许大家不知道我为什么忍着疼坚持上班,那是我筹办的全校小歌手比赛活动等着我去完成。我不能被这点挫折吓倒,告诉自己要挺住

4、经得起考验。带着这种强烈的责任感我坚持工作,活动获得了圆满的成功。我的心情一下子好多了,感受的是责任奉献中幸福。3丰富自己-造就幸福我作为一名音乐教师越来越觉的只有责任感,没有一技之长真是欠缺,所以假期自费学习充实自己学习声乐、竖笛。学之用之在今年的“双爱好”才艺展示中申莹莹同学吹竖笛代表学校展示了个人特长虽说乐器小但是我体会到是机会是留给那些有准备的人,我为才能的展示看到立竿见影的效果感到幸福。在反思一下就是乐器太小了要提高自己继续学习充实自己打算再用业余时间学习葫芦丝。丰富自己造就幸福。4奉献自己-就是幸福从我担任了辅导员这一职务起才体会到,原来自己只担任音乐课时是多么的轻松呀,今天终于明

5、白政教,辅导员这项工作的确不容易,也不好做。每天的事务管理工作不停,一会纪律一会卫生一会检查一会档案等等想一想,的确,许多人都常常埋怨,又苦又累、婆婆妈妈、吃力不讨好、最后还得不偿失。但是这项工作又是多么重要呀是教育教学保障,尤其校园环境卫生,她就是一张脸摆在眼前让人欣赏她的美,才舒心。这可需要下一番功夫的。记得那次常规检查,在通往女厕所的门口有一堆金黄色的大便,这肯定是低年级学生拉的,我是又气又急,这可不行的干紧清理干净,可让谁去呢?谁又愿意去呢?肯定没人愿意去,还是我去吧,我忍着腥臭找来工具打扫的干干净静。看到女教师女学生都像往常一样开心的上厕所,我突然感觉到自己做了一件“伟大”的事情,就

6、是清洁工人为人们除去垃圾留下洁净,心里感到很幸福。5备受关爱-感受幸福08年10月份为迎接省检,我带着王晓莹同学搞卫生,擦橱窗时突然一声 “巨响”橱窗上的大玻璃不打一声招呼整个扳在我的头上全碎啦。头发里全是玻璃渣子,吓得我眼里的泪珠直打转,这是郭艳霞赶紧用手清理而扎破了手,郭敏赶紧陪我上门诊上药。郑校长知道了心疼的说真要是出大事了咱不迎检啦。看到同事们的这种关心里真的体会到了人与人之间的关爱,我忘记疼痛,感受幸福。6会工作-享受幸福大家都明白,因为爱自的家才会用时间 去把他收拾的干净而漂亮,否则装修的在高档不去整理也不美不舒心,所以带着爱校如爱家的心情来工作会很愉快的。但是学校这个家庭人太多了

7、,每天只要踏进校门就开始那一日常规检查,课间捡纸是一项难题,稍不留神干净的校园又有废纸出现,真是头疼。这时如果有学生就让学生捡,没有学生自己捡。总是这样不是啊办法呀!怎样让学生学会尊重别人的劳动成果,爱护校园环境。我开始了学习如何管理学生,首先站在学生的角度想问题,解决问题。从一点一滴做起,制定了班级管理细则,学习细则,遵守细则约束自己的行为。以课间操的乱抓起,课间操是学校里每天进行的集中活动时间要做到,有组织、有纪律。尤其是学校的透视墙迫使我们的活动活而不乱。给路过的人们留下好影响做个好宣传。怎样才能做到呢?我冥思苦想用公示栏监督栏评比各班的情况设置奖励红花的标志让每个人的心中透亮,激发大家

8、的集体荣誉感终于达到了预期的效果,受到了校长、老师、学生的赞同。我体会到了会工作真的是一种幸福。7被发现-获得幸福每当我们付出辛勤的汗水,如果被发现收到了赞扬心中肯定是幸福的。当我第一次站在全体师生的面前讲话时很紧张,甚至有些语无伦次,经过多次的组织活动,锻炼讲话我进步了,会说啦听到了同事们的赞扬我比以前强多了我觉得很幸福。再想我们学校的郭桂芹老师每天早上第一个到校上班并组织学生早自习,她的这种工作态度被发现了受到了表扬,我想她会获得幸福的。也就是我工作认真矜矜业业尽职尽责被领导发现是一块可塑之才,才给了我政教工作这个岗位,也让我带着“服务全体师生” 的宗旨努力工作。希望我们每一位教师的闪光点都要被发现,获得幸福。我获益匪浅,让我真正体会到一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。工作生活,是我人生中一段珍贵的回忆,我相信在未来的路上我会做的更好。更幸福!

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