二年级下册综合混合语文期末试卷.docx

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1、二年级下册综合混合语文期末试卷时间:60分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 读拼音写汉字w y wi zhn qu文_ 半信半_ _问 _chu xi mn f y hu qing li zhng d_ _ hn l ji jio f_笑 _ 打_ 工_2. 我会看拼音,写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。5. 把句子写具体1. (1)我考了一百分,妈妈_。2. (

2、2)雷声渐渐地小了,雨点儿也_。3. (3)在老师的教育下,小红_。6. 词语袋袋裤。一台电扇 一把_ 一群_打开窗户 认真_ 寻找_博采众长 _倒置 _成城二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这

3、个寓言故事。8. 从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上呼唤 张望 奇怪 议论 焦急清晰 结实 观赏 描述 躲藏牢固 观望 讨论 着急 躲避清楚 观看 呼喊 述说 奇异_ _ _ _ _ _ _ _9. 写话题目:夸夸我的_你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。10. 选合适的词语填在句子中。飘扬 飘洒 飘落1. (1)一片一片的黄叶从树上_下来。2. (2)天空中_着毛毛细雨。3. (3)鲜艳的五星红旗高高的_在空中。11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一

4、样的英雄。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1. (1)短文一共_自然段。写苹果熟了,_的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,_经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫;_从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三年级了,你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 /

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