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1、部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题（共5题，共10分）1 .美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员 说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？ ”林肯的话说明了（）OA.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原那么，讲原那么就无法宽容2 .以下对反思积极意义的认识正确的选项是（）。可以让我学习别人的优点会带来情绪波动，产生自卑心理能更好地理解和思考自己的生活能帮助我们回顾、分析和总结过去A
2、.B. C.D.（）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮.小明这次没有考好，他应该（）。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场3 .如果老师误解了自己，应该（）。A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩白 二.填空题（共10题，共38分）.反思作为（），是（）的一种方式，能帮助我们回顾、（）和总结过去，如果（），那么能更好地把握现在和未来O1 .我国发生的自然灾害（）多，（）广。2 .（），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（），都有一定的反
3、思能力。3 .自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（）。4 .拥有一颗宽容的心，学会（）他人。5 .人与自然是生命（），（）是每个人应尽的义务。6 .拥有一颗宽容的心，学会（），其实也是原谅可能犯错误的（）O.当我们思考过去的（），并从中得到（）或（）时，就是在反思自己。7 .宽容是有限度、有（）的。8 .地球孕育了人类，提供了（）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（）和谐相处。三 .判断题（共10题，共20分）.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（）1 .人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（）.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（）2 .宽容让人们彼此宽待
4、、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（ ）.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。（）3 .地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（）.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（）4 .我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（）.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。（）5 .老师教的东西去反思是否掌握了。（）.连线题（共1题，共4分）1 .连线。地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五简答题（共5题，共32分）.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？1 .通过以下材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于
5、提升国家对灾害天气的监控 和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。2 .面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？3 .小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴， 小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理 由0.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？六.辨析题（共1题，共5分）1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他 抄一下。李乐没有容许。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题（共2题，共16分）.刘青同学很淘气，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺
6、负并挖苦新转来的同 学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学抱歉，并在全班做检讨， 你认为班主任的做法对吗？为什么？1 .李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自 己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声 嘀咕：“学那么好，有啥用” ？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里 说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗? 为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？八,综合题（共1题，共10分）.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2
7、）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题.C1 .D. A2 . A. B二.填空题.内心活动；自我完善；分析；主动反思1 .种类；分布.反思；反思2 .和谐相处.原谅3 .共同体；保护环境.原谅他人；自己4 .事情；经验；教训.原那么5 .人类生存；自然环境三.判断题1. XV2. VV3. VV4. VX5. XJ 四.连线题1 .地质灾害一一地震；气象灾害一一雪灾；生态环境灾害一一蝗虫灾害；海洋 灾害一一海啸五.简答题2 .图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份ifU拒 绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我
8、们尊重乞 丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进 入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。3 .我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提 iWj抗灾能力。4 . （1）指出对方的错误；（2）要求对方抱歉；（3）必要时拿起法律武器。5 .只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：小美的做法不正 确。理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追 究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还 眼，以牙还牙”。6 .无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反 思，一开始也
9、许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。六.辨析题.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原那么的。对原那么性很强的问题 要讲原那么，否那么就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容。李乐可以先与王灿 谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分 享成功的快乐。七.材料题.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：我们应尊重他人，友善 待人，不能欺负新同学；刘青做错事，需要向他人抱歉；嘲讽他人属于侵 犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学抱歉；我们应该尊重他人，维护他 人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。1 . （1）自卑.；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面， 李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱 惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心 接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。八.综合题1. (1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到平安空旷的地带；如 果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
