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1、牡丹江市中考二模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019百色) 下列变化属于物理变化的是（ ） A . 鞭炮燃放B . 木材制成桌椅C . 钢铁生锈D . 葡萄酿酒2. （2分） (2017武汉模拟) 二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料，用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为：TiCl4+X=TiO2+4HCl 关于物质X，下列说法正确的是（ ） A . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质中氢、氧元素的质量比为8：1D . 该物质中氢元素的质量分数
2、是11%3. （2分） (2016九上闵行期末) 属于纯净物的是（ ）A . 氧气B . 空气C . 矿泉水D . 大理石4. （2分） (2017青浦模拟) 关于氧气的说法，错误的是（ ） A . 氧气能与镁、铁等金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼B . 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C . 油锅着火，依据灭火原理隔绝空气，可用锅盖盖灭D . 可燃物燃烧一定需要氧气5. （2分） (2017无锡模拟) 化学基本概念是学好化学的基础对下列有关概念的认识正确的是（ ） A . 原子是最小的微粒，不可再分B . 元素是指具有相同质子数的一类原子C . 均一、稳定的液体一定是溶液D . 饱
3、和溶液是指不能再继续溶解任何物质的溶液6. （2分） (2019九下永春期中) 下列说法中不正确的是（ ） A . 铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B . 铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率C . 给电动自行车充电是将电能转化为化学能D . 自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度7. （2分） (2017黔东南模拟) 下列实验操作不正确的是（ ） A . 检查气密性B . 稀释浓硫酸C . 测定溶液pHD . 过滤8. （2分） 生活中下列做法不正确的是（ ） A . 用烧碱洗去锅碗内的油污B . 进入久置菜窖需做灯火实验C . 用煮沸法将硬水软化D . 小苏打可用于治疗胃酸过
4、多症9. （2分） 下列物质在实验室里不需要密封保存的是：A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 石灰石D . 石灰水10. （2分） 下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）A . 化学反应前后，化学性质都不变B . 催化剂可以提高某些化学反应的速率C . 化学反应前后，催化剂的质量不变D . 任何化学反应都需要催化剂11. （2分） 以下是某化学反应的微观示意图，下列有关叙述中正确的是（ ）“”表示碳原子，“ ”表示氢原子，“”表示氧原子，A . 分子在化学变化中不可分B . 该反应中共有六种分子C . 生成物的质量比11:9D . 参加反应的三种分子的个数比为1:1:112. （2分） (201
5、7简阳模拟) 下列物质间的转化，能通过一步反应实现的是（ ） A . CuOCu（OH）2B . KNO3NaNO3C . CuCuCl2D . NaHCO3NaCl13. （2分） 物质的性质决定物质的用途，你认为下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）A . 氢氧化铝用于治疗胃酸过多B . 氧气用于炼钢C . 金刚石用于切割玻璃D . 小苏打用于做馒头14. （2分） (2019上饶模拟) 如表四个图像中，能正确反应对应变化关系的是（ ） A等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B向一定量的稀硫酸中加水稀释C向一定量的稀盐酸中加大理石D等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A . AB . BC .
6、 CD . D二、 填空题 (共7题；共14分)15. （2分） 水是一种重要的自然资源，是人类生活、生产必不可少的物质。（1）自然界的水依次通过沉降、_、吸附、消毒等操作进行净化，以达到饮用水的级别。（2）硬水会给生活、生产带来许多麻烦，日常生活中常用来降低水的硬度方法是_。（3）上图是实验室电解水的简易装置。用量筒代替试管的优点是_。试写出电解水的化学方程式_。16. （2分） (2018九下右玉月考) 某初中化学社团-“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩。下面是它们以“化学与社会发展”为主题的两次活动记录：活动1：在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后，通过小组讨论，同学们认识到：煤、石油
7、、天然气是人类社会重要的自然资源。天然气的主要成分是_。(填化学式)现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以开发和利用风能、_等新能源成为越来越迫切的要求。人们将化石燃料通过化学工艺可制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料盒合成橡胶等。其中塑料属于_材料，随意丢弃会造成“白色污染”。活动2：同学们展示了各自收集到的有关“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加点食盐等。并针对“化学制品对人体有益有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起_；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人
8、体健康的危害。 通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识。17. （3分） 如图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题（1）图1中12号元素的原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是_（2）图2是铟元素原子的结构示意图，则x=_通过上表分析可知，铟元素位于元素周期表第_周期18. （2分） 下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：（1）用60ml的浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸_（2）利用刚配好的盐酸测定某二价金属（R）的纯度：他取8克该不纯金属粉末（所含杂质不与酸反应，也不溶解于水）再取刚配好的盐酸溶液73克混
9、合至恰好完全反应后过滤，将滤液蒸干，得到粉末状固体的质量为13.6克。金属R发生反应的化学方程式_利用已知条件求解反应生成氢气的质量（x）比例式_该金属的纯度_若反应后的溶液只含有一种溶质，向反后的溶液中加入56.7克水，则此时溶液中溶质质量分数_19. （1分） (2018闵行模拟) 根据下面的实验过程和提供的数据，回答下列问题。(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部逸出) 生成二氧化碳的物质的量_mol 。 通过化学方程式计算大理石中碳酸钙的质量分数_。（写出计算过程） 过滤后溶液的质量为_g。20. （2分） 简要回答下列问题：（1）下列物质中由原子直接构成的是_；A. 氢气 B.
10、 铁 C. 汞 D. 氯化钠 E. 氨气（2）从微观粒子角度分析，水（H2O）和双氧水（H2O2）化学性质不同，是因为二者_不同；（3）为了测定教室中空气的成分，化学教师让兴趣小组同学提前准备一瓶教室中的空气，以备上课实验使用你认为应如何收集？_21. （2分） (2018江西) 下列图像能正确反映对应变化关系的是_；A. 加热等质量的氯酸钾B. 通电分解水C. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸D. 将一定量含有盐酸的氯化钙溶液中逐渐加入碳酸钾溶液，则图中物质R是_。三、 推断题 (共1题；共2分)22. （2分） (2019九上深圳期末) 如图所示A是氧化物，可作干燥剂；已知F、K常温
11、下为无色液体，且组成元素相同，Y是红棕色固体，G、L、X、E都为黑色固体，X、E为单质，G、L为氧化物。（通常情况下）B、D、H为气体，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断: （1） 反应由AC的过程是_（“放出”或“吸收”）热量的； （2） 贝壳的主要成分是_（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式_； （3） BD的基本反应类型是_反应； （4） B的固态的用途是_；G在该反应中的作用是:_作用。 （5） E与H生成L的现象是_。 （6） 写出D与Y生成E的化学方程式_。 四、 流程题 (共1题；共2分)23. （2分） (2017九上沧州期末) 去除粗盐中的泥沙 （1） 实验
12、的主要步骤依次是_、过滤、_ （2） 制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为_（填序号） 五、 简答题 (共1题；共2分)24. （2分） (2017九下龙口期中) 金属是一类重要的物质。（1） 我国稀土金属储量居世界前列，下图是铈（Ce）在元素周期表中的信息示意图，铈原子的质子数是_；（2） 为比较铈、锌的金属活动性，仅用以下试剂实验一定可行的是 A . 铈、硫酸锌溶液B . 铈、锌、稀硫酸C . 铈、锌、硫酸铜溶液（3） 防止金属锈蚀可节约金属资源，若发现锈蚀要立即清理并保护。稀盐酸可用来除铁锈，写出该反应化学方程式_（4） 铜与另一种金属M的混合物（M可能是Al或Fe或Ag），在该混
13、合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是_，待反应完成后_（填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，其表面有一层黑色物质，则M是_。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是_。A溶液中一定有M的离子 B固体中一定有Ag和CuC固体中一定有Ag D溶液中一定有Ag+六、 综合题 (共1题；共3分)25. （3分） (2017邯郸模拟) 图是测定空气中氧气含量实验的改进装置。（1） 图中反应的化学方程式为_。 （2） 放大镜的作用是_，使温度达到白磷的着火点。 （3） 改进后实验的优点是_（答出一条即可）。 第 1 页 共 1 页
