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1、人教版三年级下学期语文复习测试突破期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语sh shohi yngchn jiyng gn_hu lngbn lngzh ftio wn_y dngmng jwi qj dng_2. 看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上，zhn ln_的天空万里无云，下午突然气温zhu jing_，下起了暴雨，老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. 选词填空。严肃 严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺_的。老人表情_，一言不发
2、。安静 寂静 平静天色渐渐暗下来，周围一片_。上课时，同学们都在做作业，教室里十分_。一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐_下来。4. 我的邻居王奶奶是个特别_的人。（ ）A .留心B .专心C .耐心D .热心5. 读一读，选一选A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌打了胜战的公鸡_ ， 昂首挺胸迈步前行。唉，又犯错误了！小明_地回家。看到精彩的表演，人们_地喊：“好！”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们_地议论着。A突然 B果然 C虽然 D竟然天气预报说今天有雨，早晨_就下起了雨。_他的身体不好，可是他仍坚持工作。这枝笔_是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里，_狂风大作
3、，一会儿就下起了大雨。6. 我会选择正确的关联词填在横线上 因为所以 只有才 虽然但是._小明的成绩不是很优异，_他的思想品德很好。_李红今天有病请假，_对当天老师教的知识不理解。_认真学习，成绩_有更大的进步。7. 请按课文内容填空 碧玉妆成_，_绿丝绦。这是诗人_写的_。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：_，_。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然_。8. 给句子选择正确的修辞方法 A、拟人 B、比喻 C、排比他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。_荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。_9. 在本
4、学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。二、阅读理解(30分)12. 阅读翠鸟片段，回答下面的问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jn jn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利
5、的眼睛。翠鸟蹬开苇秆（n n），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1. （1）这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。2. （2）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。3. （3）给划线的字选择正确的读音 尽_（jn jn）管 苇秆_（n n）4. （4）找出一句比喻句。5. （5）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. （6）“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么？13. 阅读课文剪枝的学问片段，划去括号中不恰当的字。 春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花
6、香引来了无数的(蜜 密) _蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，(嘻 嬉) _戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 (署 暑) _假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不(禁 尽) _想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢？14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么
7、呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ，
8、 ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！ /
