《又好又快 科学发展》导学案.doc

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1、 第四单元发展社会主义市场经济 编写: 审核: 使用时间:又好又快 科学发展导学案命制: 审核:高一政治备课组【学习目标】1理解科学发展观的内涵及深入贯彻科学发展观的必要性。2了解促进国民经济又好又快发展的基本要求;了解建设创新型国家在国家发展中的地位。3理解我国转变经济发展方式的思路;了解统筹城乡发展的意义及统筹区域发展的总体战略。4培养学生实践能力和评析分析问题能力;增强节约意识,牢固树立科学发展观。【学习重点】全面准确地理解科学发展观的内涵、促进国民经济又好又快发展的重要性及措施。【学习过程】课前预习一、预习内容问题1:贯彻落实科学发展观1、贯彻落实科学发展观的必要性:(1) (2)地位

2、: ,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的 ,是发展中国特色社会必须坚持和贯彻的 2、科学发展观的内涵;(1)科学发展观的第一要义是 。要求: 。(2)科学发展观的核心是 。要求: 。(3)科学发展观基本要求是 。要求: 。 (4)科学发展观的根本方法是 。要求: 。问题2:促进国民经济又好又快发展1、提高自主创新能力,建设创新型国家。(1)重要性:(2)措施: 2加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 (1)重要性:(2)措施:3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设(1)重要性:(2)措施: 4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续性发展能力。(1)重要性

3、:(2)措施:5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。措施:二、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究一、创设情境、导入新课视频播放:生态的恶化二、自主探究、合作学习探究一:(自主探究 分钟,小组合作 分钟)某地区砍伐大片森林,制作家具,然后投放市场销售,这个地区的GDP因此增长了。但是,砍伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去家园和生存空间。这种GDP增长,对人民生活的改善、国家的发展有益吗?为什么?自我总结:此探究给我们什么启示? 成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)归纳总结、提升拓展:探究二:(自主探究 分钟,小组

4、合作 分钟)江苏省张家港市有四个“看不见”:站在江边看不见江塔吊林立、货轮密布,辨不清水与岸,出了城市看不见农村道路宽敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里看不见浓烟和排污口循环经济使副产品被综合利用,变废为宝;走在街上看不见农村人市民化管理、亲情化的社会保障体系,让人认不出主与客。这看不见的背后是张家港人“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的精神,是张家港人对发展的全面理解。(1)张家港的发展给人们带来了哪些实惠?(提示:结合科学发展观的内涵分析)(2)张家港的发展给我们什么启示?自我总结:此探究给我们什么启示? 成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)归纳总结、提升拓展:探究三:11.为

5、应对金融危机的影响,我国政府采取了进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。五是加强生态环境建设。六是加快自主创新和结构调整。七是加快地震灾区灾后重建各项工作。八是提高城乡居民收入。九是在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革,减轻企业负担。十是加大金融对经济增长的支持力度。结合上述材料,说明我国政府确定的十项措施是如何贯彻落实科学发展观的?自我总结:此探究给我们什么启示? 成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)归纳总结、提升拓展:探究4:我国纺织服装出口占

6、全球纺织服装贸易总额的24%,但自主品牌不足1%,且没有一个世界名牌;我国彩电、手机、计算机、DVD播放机等产品的产量居世界第一,但关键芯片依赖进口。我国企业不得不将每部手机售价的20%、计算机售价的30%支付给国外专利持有者。联系上述材料,谈谈为什么提高自主创新能力、建设创新型国家自我总结:此探究给我们什么启示? 成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)归纳总结、提升拓展:探究5:情景一:投资对我国经济增长的贡献率,由2000年的21.7%,增加到2006年的40.7%,消费对经济增长的贡献率,由2000年的63.8%,下降到2006年的38.9%。情景二:2005年,我国国内生产总值按当年平

7、均汇率计算为2.26万亿美元,约占世界生产总值的5%;当年,我国消耗石油3亿吨,约占世界消耗量的7.8%;消耗原煤21.4亿吨,约占世界消耗量的39.6%;消耗粗钢3.5亿吨,约占世界消耗量的31.8%;消耗水泥10.5亿吨,约占世界消耗量的47.7%。上述材料反映我国经济发展中存在什么问题?自我总结:此探究给我们什么启示? 成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)归纳总结、提升拓展:课堂检测单项选择题1一段时间内,一些人把GDP的增长当作衡量经济发展的唯一标准,这种“见物不见人”的片面认识,在实践中带来了危害。其主要表现在A否认了必须以经济建设为中心这一基本点 BGDP增长了,社会财富却减少了

8、C忽视了农业在社会发展中的基础地位D忽视了社会的全面进步,导致资源短缺、环境污染、生态破坏科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。回答23题2、科学发展观的核心是A统筹兼顾 B全面协调可持续 C以人为本 D建设创新型国家3、下列不属于科学发展观根本方法要求的是A统筹城乡发展 B统筹区域发展 C统筹上层建筑和经济基础 D统筹中央和地方关系4、在政府大力扶持下,我国新能源产业发展迅猛。截至2010年11月底,中国风电装机容量累计达到2 129万千瓦,位居世界第三。从经济角度看,政府扶持新能源产业是因为()经济快速发展对能源需求巨大 开发新能源

9、有利于可持续发展中国能源供给结构单一 可开发利用的新能源种类众多A B C D5、福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万元的产值。这启示我们A统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业 B统筹城乡发展,就要实行城市支持农村C落实科学发展观,就要促进人与自然的协调 D落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调6、党中央、国务院决定,从2010年1月1日起调整企业退休人员基本养老金,调整时将采取普遍调整和特殊调整相结合的办法,继续向退休早、基本养老金相对偏低等人员倾斜。这一做法A、表明劳动是人类

10、文明进步发展的源泉 B、说明就业是民生之本,对社会具有重要意义C、体现了以人为本的科学发展观的要求 D、是国家实施积极就业政策的体现课堂小结课后强化中共十七四中会议于2009年9月15日至18日在北京召开,全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。据此回答89题。1坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,要求坚持城乡二元经济结构 坚持发展是硬道理、靠改革促发展 坚持协调发展、以人为本 切实转变经济增长方式,提高自主创新能力A B C D2“以环境和资源换增长”的做法,结果是投资效率的持续下滑、环境压力的不断加大。这告诫我们A必须加快经济增长方式的转变 B必须加大投入拉动经济增

11、长C必须不断拓展新的经济增长点 D必须适当控制经济增长速度3、有这样一种观点:统观当今世界经济,美国人掌握标准,站在最高端;日本人掌握技术,站在中间;中国人靠力气,只好在底端干苦力。要改变这一格局关键在于 A.创新利用外资方式,优化利用外资结构 B.大量引进技术,缩小我国与发达国家的差距 C.扩大对外开放规模,提高开放型经济水平 D.提高自主创新能力,建设创新型国家4加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,是全面建设小康社会,促进国民经济又好又快发展的重要举措。促进经济发展就必须 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协

12、同带动转变 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 由主要依靠资金密集型产业发展向依靠劳动密集型产业发展转变A B C D5.材料一:国务院2009年12月3日正式批复黄河三角洲高效生态经济区发展规划,中国三大三角洲之一的黄河三角洲地区的发展上升为国家战略,成为国家区域协调发展战略的重要组成部分。“规划”指出,建设全国重要的高效生态经济示范区,全国重要的特色产业基地,全国重要的后备土地资源开发区,环渤海地区重要的增长区域。积极推进黄河三角洲开发,对增强山东省整体经济实力和综合竞争力,加快推进全面小康社会进程,在新起点上实现富民强省新跨越具有重要而深远的意义。

13、材料二:国务院指出,要把规划实施作为应对国际金融危机、贯彻区域发展总体战略、保护环渤海和黄河下游生态环境的重大举措,把生态建设和经济社会发展有机结合起来,促进发展方式根本性转变,推动这一地区科学发展。结合材料,从经济生活角度,为推动黄河三角洲科学发展提出一些合理化建设。(或以上材料启示我们应如何促进国民经济又好又快发展?)探究学案答案探究1:无益。片面追求经济增长会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。探究2:(1)产业结构优化,工业、服务业发达;城乡统筹成果显著;走新型工业化道路,人与自然和谐发展;坚持以人为本,实现全面协调可持续发展。(2)贯彻落实以人为本的、全面协调可持续发展的科学发展观。探究3:(1)科学发展观的第一要义是发展。政府的十项措施都是为了促进经济社会发展,坚持了把发展作为施政兴国的第一要务。(2)科学发展观的核心是以人为本。加快建设保障性安居工程、

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