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1、 救救濒危野生动物哈尔滨市友协一校 闫淑红活动目标1.初步了解我国有哪些濒危野生动物及其分布情况，知道这些动物濒危的主要原因。2.了解不保护濒危野生动物的危害，知道保护自然环境的重要性。3.能真正感受到动物是人类的朋友，激发对动物的关爱之情，学会用实际行动去保护动物。活动重难点重点：了解濒危野生动物的种类、分布及所处的困境。 难点：广泛查阅资料，从中筛选、整理出所需资料，并且利用资料制作“救救野生动物”的宣传海报、宣传标语等。活动准备教师准备1.查找国内外濒危野生动物的相关资料，知道野生动物濒危的原因。2.准备相应的实物、图片、录像及课件等。 学生准备1.查找国内外濒危野生动物的相关资料，知道
2、野生动物濒危的原因。2.准备制作宣传海报、宣传标语、警示牌所需要的材料。活动过程课时活动环节教师指导学生活动设计意图1课时1课时导入主题播放教师制作的动画课件：小动物在大自然中自由自在生活的场景。提出活动主题：救救濒危野生动物。看课件，欣赏在美丽的大自然中小动物自由自在的生活场景。了解活动主题，理解“濒危”的含义。直观形象的多媒体课件有效地激发学生学习兴趣，拉近学生与动物的距离，激发对大自然、对动物的热爱之情。了解濒危野生动物组织学生以小组为单位交流、汇报搜集到的资料。介绍我国还有哪些动物是濒危野生动物？介绍世界级的濒危野生动物。在小组内交流收集到的濒危野生动物的相关资料。各小组选一名代表，边
3、播放收集到的该动物资料边向全班同学详细介绍该濒危动物，包括目前该动物的濒危程度、种群数目、生活习性等方面。组织学生展示课后收集到的有关濒危野生动物的资料，并且能够以小组为单位进行汇报，培养资料收集整理能力以及表达能力。合作探究感悟理解引导学生讨论濒危野生动物面临的困境。引导学生明白大多数野生动物濒危灭绝的主要原因是人类的乱捕滥杀。补充介绍人类捕杀濒危野生动物的事例。阅读教材，了解东北虎面临的困境。通过搜集的资料了解藏羚羊面临的困境。观看人类猎杀野生动物的视频、图片，了解在金钱利益的驱使下，人类不断猎杀各种野生动物，贩卖珍稀野生动物的毛皮、肉制品、骨制品、象牙制品等。让学生了解一些野生动物濒危的
4、主要原因。知道致使许多动物濒临灭绝的主要原因是人类的乱捕滥杀。通过观看人类猎杀野生动物的视频资料，感悟野生动物面临的困境。增强意识付诸行动引导学生谈谈看了人类猎杀野生动物的视频后有什么感受？启发学生，拯救濒危野生动物只凭我们个人的力量是不够的，应该号召更多的人参与到这项行动中来。引导学生可以用什么办法让人们进一步了解野生动物的处境，从而大家一起行动起来保护濒危野生动物？通过小组讨论确立将以倡议书、 宣传标语、警示牌、 宣传海报的方式倡导周围的人一起参与到拯救濒危野生动物的行动中来。各小组通过讨论确立活动内容，制作保护濒危野生动物的宣传海报、宣传标语、警示牌等。通过课堂实践活动，培养学生的语言表达能力、绘画能力、合作探究能力、分析问题解决问题的能力。汇报展示提醒学生如何进行公正评价。评出最佳创作奖并颁发奖章。各小组依次展示汇报，做出公正评价。全班讨论，评出最佳创作奖。在展示过程中，培养学生客观公正进行评价的能力。总结组织学生讨论，通过本次活动有哪些收获和感想？全班讨论，说说自己的心得体会。进一步增强学生的使命感，树立爱护野生动物的思想。
