瓜州二中北师大版2020年第二学期九年级语文期末试卷.doc

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1、瓜州二中2010-2011学年第二学期九年级语文期末试卷命题 刘占英注意事项:1.全卷共150分,考试时间150分钟。2.考生必需将报考学校、姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填涂写在答题卡的相应位置上。3.考生务必将答案直接填写涂在答题卡的相应位置上。一、语言积存与运用。30分1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项是 3分 A.栖身x 偌大ru 坦荡如砥dB.筵席yn 归省xng 觥筹交错gngC.祠堂c 瞬间ch 明眸善睐muD.箴言zhn 萧瑟s 残垣断壁hun2.以下词语书写完全正确的一项是 3分A.阴凉 真谛 世外桃源 精妙绝伦B.蝉娟 肆虐 沤心沥血 三顾茅庐C.踊跃 云宵

2、应接不暇 坐无虚席D.燥热 震憾 涣然一新 生意盎然 3.结合语境,填入横线处最恰当的一项是 3分据市旅游局统计数字显示,今年“五一小长假期间,全市主要景点接待人数比去年同期显然增多。尤其是远郊区县旅游接待人数显然增多, 。4.下面这段文字中两处有语病,请找出并进行修改。4分“知识守护生命是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能“保持“团队“生命四部分组成,是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为,生命教育是教育之源,教会同学珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 第 句,修改看法: 第 句,修改看法: 5.填空。2分水浒传中,有

3、两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是 ;在景阳冈打虎的是 。6.阅读下面文字,按要求回答问题。7分依据国家环保局的一项调查,在被统计的131条流经城市的河流中,严重污染的有36条,重度污染的有21条。全国532条主要河流中,有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。1从上面的文字中,你得出的结论是什么?2分 2上面的这段文字运用了哪几种说明方法?2分 3右图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志。请仔细观察后, 写一段说明文字。注:质量安全的英

4、文书写为Quality Safety3分 7.古诗文默写。8分1永结无情游, 。李白月下独酌2叶上初阳干宿雨, ,一一风荷举。周邦彦苏幕遮3 ,不悱不发。论语述而4 ,凭轩涕泗流。杜甫登岳阳楼5生亦我所欲也, ;二者不可得兼, 。孟子告子上6庭下如积水空明, , 。苏轼记承天寺夜游二、文言文阅读。22分一阅读下面的文言文选段,完成8-11题。14分备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之

5、用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,假设跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。 8.以下加点词意思相同的一项是 3分A备由是诣亮诣太守说如此B欲信大义于天下尽信书,则不如无书C将军既帝室之胄无丝竹之乱耳D信义著于四海皆以美于徐公9. 用现代汉语翻译以下句子。5分1而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。 2此殆天所以资将军也。 10. 诸葛亮为刘备提出的外交政策

6、是“抚和戎越,结好孙权,其中“结好孙权的依据是什么?请用自己的话简要分析。4分 主编的 一书。2分二阅读下面两段文字,完成1214题。8分 假设夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。节选自范仲淹岳阳楼记12.以下加点词意思相同的一项是 3分A薄暮冥冥厚此薄彼B去国怀乡

7、去伪存真C春和景明良辰美景D宠辱偕忘白头偕老13.两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜,两相对照。请说说引起“登楼者情感变化的两个原因。2分 14.赏析下面的句子。3分浮光跃金,静影沉璧。 三、现代文阅读。38分一阅读下面的文章,完成1519题。20分悠长的铃声毕淑敏雨天,是城市的忌日。 花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。“今天你晚了。看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。“不晚。我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只

8、是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的! 我的脚步缓慢下来;仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有马上沉寂的细弱。 只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。 放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对一般人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?“免贵,然后,他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓

9、氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。 上学三年,我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!假设是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便分外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。四周的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。同桌说。只有我知道这秘密,但我永远不

10、会说。说出来,便破坏了这一份温情。这一番默契。 终于,我以优异的成绩优良的品行,从学院毕业。我拎着繁重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:“师傅好!他瞅瞅四周无人,靠近我:“你就要走了。我想同你说一件事。 “你不要放在心上他又踌躇了,“我只是想告诉你 唉,不说了不说了他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。 “到底是什么事呢?我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的,我说不是老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。 “您快说嘛!侯师傅!听这口气,与我有关,忙不迭地追问。 “你千万别介意我不是姓侯,我姓孙 选文有改动15.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声的理解。4分

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