《2018年度最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式同步试卷最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年度最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式同步试卷最新.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式同步试卷最新（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，O2和CO的含量随时间变化的曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是A曲线表示O2含量的变化B蜡烛发生了完全燃烧C蜡烛中只有碳、氢元素D蜡烛熄灭时，容器内氧气没有耗尽2、化学方程式正确的是ABCD3、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷。丙烷燃烧前后分子种类变化微观示意图如下、下列说法不正确的是A乙为单质B丙的相对分子质量为44C生成丙与丁的分子个数比为3：4D丙烷由3个碳原子
2、、8个氢原子构成4、研究表明：麻黄可有效降低新冠肺炎死亡风险，麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO)，下列说法正确的是A麻黄碱中原子总数为27B麻黄碱中含有一个一氧化氮分子C麻黄碱中碳、氧两种元素质量比15：2D麻黄碱在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水5、研究表明，大气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产生二次污染物光化学烟雾，其中某些反应过程如图所示。下列说法不正确的是A整个过程中O3作催化剂B反应的方程式为O2+O=O3C光化学烟雾中含甲醛、乙醛等刺激性物质D反应、反应中元素化合价均发生变化6、下表是某反应中的A、B、C、D四种物质的质量。则下列说法错误的是物质ABCD反应前质量
3、（g）6410116t时刻16X反应后质量（g）042Y48AA一定是化合物BX应等于34，Y应等于1CC物质可能是该反应的催化剂D该反应中A与D的化学计量数之比为217、镁条既能在氧气中剧烈燃烧，又能在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定有氧气参加。镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO22X+C，下列说法正确的是A该反应为化合反应BCO2的相对分子质量为44C单质镁中镁元素的化合价为+2DX的化学式为MgO28、在一定条件下，密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质abcd反应前的质量/g3051513反应后的质量/gx52924Ab 可能是催化
4、剂B参加反应的 c 与 d 的质量比为 15：13C该反应是分解反应DX 的值等于 5二、填空题（每小题4分，共计40分）1、科学家研发出一种新型催化剂，实现了在光照条件下分解水，该反应的化学方程式是_。2、如图是水电解的微观模拟过程。请回答下列问题：（1）将B中相关粒子的图形补充完整_，使之符合质量守恒定律。（2）由AB变化的微观实质是在通电的条件下，水分子分解成_。（3）该化学反应属于基本反应类型中的_反应。（4）1个氧原子比1个氢原子的最外层电子数多_个电子。3、下图是水电解的微观模拟过程。请回答下列问题：（1）将 B 中相关粒子的图形补充完整 _ ，使之符合质量守恒定律。（2）图A表示
5、的物质属于_(选填序号)。a单质 b氧化物 c化合物 d混合物（3）保持水化学性质的最小粒子是_(用化学用语表示)（4）从AC反应基本类型是_。4、依据所学知识回答问题（1）如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a、b中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。写出该反应的化学方程式_，其基本反应类型为_反应，实验中可向水中加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是_。（2）学习净水的知识，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中小卵石的主要作用是_。活性炭的作用是_，如果二者颠倒顺序，会导致的结果是_。5、 “见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。50mL水与50mL乙醇混合
6、后，溶液体积小于100mL，微观解释为_。气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_(填微粒符号)。（2）从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。如下图1是硫原子的结构示意图，其中x=_，在化学反应中该原子容易_(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2：硫化氢中硫元素的化合价是_。生成的有毒气体中各元素的质量比为_。写出上述反应的文字表达式_。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可)：宏观方面：_；微观方面：_。6、品味中国传统文化，厚植爱国主义。（1）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中
7、的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因_。（2）天工开物记载了“火法”冶炼锌，原料是碳酸锌（ZnCO3）和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数_（只写计算式）；该反应有两种产物锌和气体X，X一定含有氧元素和碳元素，从元素守恒角度说明理由：_。7、用微观角度看物质是学习化学的重要方法。（1）根据下图回答问题：图A所示中溴的相对原子质量是_。图B表示原子时，X=_。D粒子对应的元素在周期表中位于第_周期。C与E形成化合物的化学式为_。（2）我国科学家研究出碳化（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和在120C下发生反应，反应微观模型如图所示：从反应微观模型中可以看出金原子对反应
8、物中的_起吸附催化作用。该反应的化学方程式为_。8、二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。该反应中涉及到的单质的化学式为_。写出该化学反应方程式：_。9、 “含氯消毒剂”已被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂ClO2。在通常情况下，ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体。在常温下，易溶于水。ClO2受热或者见光易分解易爆炸，具有强氧化性和很强的腐蚀性，其水溶液却十分安全，含有2%的ClO2，水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液是特性优良、高效安全的消毒剂，我国从2000年起就逐渐用ClO2取
9、代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒。（1）ClO2的物理性质有_，化学性质有_（各答出两点）。（2）ClO2遇热水生成次氯酸（HClO）和两种气态单质，该反应的化学方程式为：，写出X的化学式_，ClO2中氯元素的化合价为_。（3）根据题中信息，发生二氧化氯泄漏时紧急处理方法是_。10、如图是电解水的实验示意图，试管a中的气体是_。电解水的化学方程式为_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、碳酸钠(Na2CO3)溶液能用于“捕捉”二氧化碳。现有5.3 t碳酸钠可以“捕捉”二氧化碳的质量是_？(反应原理：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3)2、为了定量分析黄铜（铜锌合金）的组成，化学小
10、组进行了如下实验：称取20 g黄铜样品放入烧杯中，再缓慢加入适量的稀硫酸并不断搅拌，测得生成的氢气与所用稀硫酸的质量关系如图所示。求：（1）黄铜样品中铜的质量是_g。（2）所用稀硫酸的溶质质量分数。3、秸秆燃烧后，其中的硫元素转化为SO2引起空气污染。我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如表所示(空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示)。若某4m3空气恰好能与含碘(I2)5.08mg的碘水完全反应(该反应的化学方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)，试通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别_浓度级别标准(mg/m3)一级浓度0.15二级0.15浓度0.
11、50三级0.50浓度0.704、氯酸钾在氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氧气，如图是某次实验中固体的质量变化情况。（反应的化学方程式为：2KClO32KCl +3O2请计算：（1）实验后生成氧气的质量为_g。（2）参加反应的氯酸钾的质量。（写出计算过程）5、砂子的主要成分是二氧化硅(SiO2)，人们以砂子为原料，先制成粗硅，然后提纯制成高纯硅，再用高纯硅制造集成电路。生产粗硅的化学反应如下：，回答下列问题：（1）二氧化硅中，硅、氧原子个数比为_。（2）生成的Si与CO的质量比为_。（3）若所用砂子中SiO2的的质量分数为60%，则：200t砂子中SiO2的质量为_t，可生产硅的质量
12、为_t。6、已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为，同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙)，他们取50g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表：反应时间/st0t1t2t3t4t5反应后固体的质量/g50464136.234.634.6请回答下列问题：（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为_g。（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为_。（3）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。(写出计算过程)7、如图为一氧化碳还原氧化铁示意图。请计算：（1）氧化铁中铁元素的质量分数_；（2）若硬质玻璃管内氧化铁的质量
13、为640g，完全反应后理论上得到铁的质量_。8、砂子主要成分是二氧化硅(SiO2)。人们以砂子为原料，先制成粗硅，然后提纯制成高纯硅，再用高纯硅制造集成电路。生产粗硅的化学反应如下：（1）二氧化硅中硅、氧两种元素的质量比为_(最简比)。（2）该反应中生成的Si与CO的质量比为_(最简比)。（3）若所用砂子中二氧化硅的质量分数为60%，请计算：200t砂子中的SiO2质量_。用200t砂子理论上最多能生成的Si的质量_。9、取34g过氧化氢溶液和2g二氧化锰（难溶于水）混合制取氧气，充分反应后，称量剩余液体和固体的总质量为34.4g。请计算：（1）充分反应后，生成氧气的质量为_g。（2）反应的过氧化氢的质量是多少？
