贵港市平南县九年级上学期语文期中考试试卷

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1、贵港市平南县九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) 下列划线字的注音全对的一项是( ) A . 窥望(ku)趱行(zn)怄气(u)聒噪(gu)B . 嗔怒(chn)省得(shng)恁地(nn)干系(x)C . 勾当(gu)撇下(pi)怨怅(chng)计较(jio)D . 兀自(w)尴尬(g)逞辩(chng)朴刀(p)2. (2分) (2017九上重庆期中) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 走投无路 德高望重 甘败下风 沧海桑田B . 骇人听闻 坦荡如砥 相得益彰 穿流不息C . 眼花缭乱 粗制烂造 正襟危坐 坚如磐石D

2、 . 锲而不舍 惹是生非 无可置疑 广袤无垠二、 默写 (共1题;共12分)3. (12分) 根据提示默写古诗文。(1) 它没有婆娑的姿态,_。(2) _,好之者不如乐之者。(3) _,泥香带落花。(4) 淮南秋雨夜,_。(5) 少年易老学难成,_。(6) 出师一表真名世,_。(7) _?怅望青田云水遥。(8) _,青草池塘处处蛙。(9) 无丝竹之乱耳,_。(10) 斯是陋室,_。(11) 优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现,韩愈曾发出“人才常有,而发现人才的人不常有”的感叹:_,_。三、 名著导读 (共1题;共9分)4. (9分) 名著阅读。(1) 水浒中的火,燃烧在江湖上,燃烧在英雄的血液

3、里。请写出书中英雄人物与“火”有关的故事情节2个。(2) 根据关键词的提示完成下列题目。关键词:状元桥 金氏父女 嫉恶如仇综合上面三个关键词的信息,说说这一情节的主人公是_,他的绰号是_,这一情节的故事名叫_,请你再写一个与他有关的故事情节:_。四、 语言表达 (共1题;共3分)5. (3分) (2016九上无锡期中) 按要求答题。已知:备考前夕:某校初三(2)班晚上10:30自习结束。班主任有令:每晚自习结束后须自学一小时。求:考入重点高中解:眼皮十分沉重答:九年寒窗苦,苦海无边这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条),请给该学校提一条合理的建议。信息:_。_。建议:_。

4、 五、 综合性学习 (共1题;共15分)6. (15分) 语文综合实践活动。在“我爱文学”实践活动中,你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。(1) 你给小报起的名字是什么?(2) 设计了哪些栏目?(至少列举两个)(3) 请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍,写出推荐的理由。六、 现代文阅读 (共2题;共31分)7. (16分) (2014福州) 阅读下文,完成小题知止台湾张继高年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:这也是不懂得吃东西也应该“知止”的

5、缘故啊。到了中年,每读名人传记,或观察时人的成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。由王安石想

6、到乔治华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话:“升级不是一件容易的事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌

7、,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得,培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中,人的观念有法律、道德和知识来随时制衡,自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修养了。(选自浙江文艺出版社张继高散文,有删改)(1) 本文鲜明地提出了“知止”这一观点,“知止”在文中的含义是_。(2) 本文两段运用了哪些论证方法?请简要分析。(3) 本文最后一段有什么作用?(4) 结合本文和现实生活,谈谈

8、你获得的启示。8. (15分) 阅读下文,回答相关问题。知耻所谓“耻”,就是被人所不齿的言论或行为。孟子说:“人不可以无耻。”意思是说人不能不知耻。春秋时政治家管仲曾提出立国有四大纲,礼、义、廉、耻,“耻”居其一。孟子与管仲对“耻”的见解,不能不让我们深思知耻的意义。对一个人而言,知耻,才能明辫是非,有所为,有所不为。朱熹说:“耻便是羞恶之心,人有耻,则能有所不为。”知耻,能保持操守,约束己行;知耻,能反省自身,知错就改。“凌风知劲节”。面对强权,只有知耻,才能保持节操,捍卫尊严。有羞恶之心的人,在强权面前能威武不屈。因为知耻,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;因为知耻,才

9、有了夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的大义;因为知耻,才有了程砚秋“宁死在枪口下”拒不为日本人演出的气节他们有铮铮傲骨,为后人敬仰,其根源在于知耻。“人非圣贤,孰能无过”。晋代的周处,年轻时横行乡里,当地人将其同南山猛虎、江里蛟龙并称为地方“三害”。但周处有知耻之心,知道自己被乡里视为祸患,于是痛改前非,奋发图强,后被乡里举荐为官。因为知耻,使周处认清自我,弃恶从善,最终成为一代名臣。周处的蜕变,让我们看到了知耻的力量。时一个国家而言,知耻,才能正视历史,担当责任,为人类进步做出贡献。德国在二战中给受害国带来了深重的灾难。战后的德国开始反省纳粹的罪行。1970年西德总理勃兰特在华沙扰太人纪念碑

10、前的一跪,让世界人民看到了德国的悔过态度。之后对战争全面、深刻的反省和积极的战争赔偿,使德国赢得了国际社会的认可和尊重。因为知耻,德国走出耻辱,成为一个负责任的大国。反之,个别国家不知肚,散布荒谬言论,模糊自己侵略的历史,不仅让国家背负正义的谴责,最终还将会搬起石头砸自己的脚。明末清初思想家顾炎武说:“不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。”一个人不知耻,什么样的事都能做得出来;一个国家不知耻,无耻之风就会蔓延,这样的国家还有什么正义可言呢!由此看来,知耻对于个人、国家都有至关重要的意义。(1) 文章的中心论点是什么?(2) 阅读第段,在横线处补写一句话,使它能够统率全段的论证内容

11、。(3) 简要分析第段的论证思路。七、 文言文阅读 (共1题;共17分)9. (17分) (2017九上阜阳期中) 阅读文言文,回答问题【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。诸葛亮出师表【乙】射君到,说丞相叹卿智量,甚大增修 , 过于所望,审能如此吾复何忧?勉之,勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。三国志蜀书先主传【注】射君:即射援,字文雄,扶风人,三国时期蜀汉名臣。丞相:诸葛亮。增修:增长。修,有“高、

12、长”的意思。勉:自勉,努力。(1) 解释下列划线词在文中的意思。此后汉所以倾颓也 倾颓:_未尝不叹息痛恨于桓、灵也 未尝:_可计日而待也 计:_过于所望 望:_勿以恶小而为之 以:_(2) 翻译下列句子。此悉贞良死节之臣。惟贤惟德能服于人。(3) 诸葛亮和刘备所提到的为人处世之道分别是“_”和“_”。(用原文句填空) (4) 两段文字都表现了怎样的用人之道? 八、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)10. (8分) (2017七下成都月考) 阅读下面的诗,完成小题溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。(1) 诗人用白描手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临

13、水的村庄,虚掩的柴门,_,_,_奔走的儿童和谐而富有诗意。(2) 三,四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请作简要分析。九、 材料作文 (共1题;共5分)11. (5分) (2019八下台州月考) 随着时间的飞逝,许多事物不断发生变化。我们会遇上许多事情,也会碰到许多麻烦,也许我们曾灰心丧气,也许我们曾欢呼雀跃,也许我们曾痛哭流涕,也许我们曾后悔不已 但是我们是否依然保持着那颗初始的心,坚持做着什么呢?请以我依然_为题写一篇文章。要求:把题目补充完整;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文中不要出现含个人信息的人名、校名、地名等。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题;共12分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、3-11、三、 名著导读 (共1题;共9分)4-1、4-2、四、 语言表达 (共1题;共3分)5-1、五、 综合性学习 (共1题;共15分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共2题;共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、七、 文言文阅读 (共1题;共1

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