2023学年四川省南充市营山县小桥中学数学九年级第一学期期末预测试题含解析.doc

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1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,点P为O外一点,PA为O的切线,A为切点,PO交O于点B,P=30,OB=3,则线段BP的长为()A3B3C6D92下列方程是一元二次方程的是 ()ABx2+5=0Cx2+=8Dx(x+3)=x213若点A(1,y1),B(2,y2),C(2,y

2、3)都在反比例函数y(k0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A B C D 4二次函数的顶点坐标是( )A(-2,3)B(-2,-3)C(2,3)D(2,-3)5下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()ABCD6如图,为的直径,为上的两点.若,则的度数是( )ABCD7下列说法,错误的是( )A为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法B一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8C方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度D对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差8如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是( )ABCD9如图,ABC内接于O,若A=

3、,则OBC等于()A1802B2C90+D9010已知命题“关于的一元二次方程必有两个实数根”,则能说明该命题是假命题的的一个值可以是( )A1B2C3D4二、填空题(每小题3分,共24分)11把函数y2x2的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到新函数的图象,则新函数的表达式是_12已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是_13如图,已知点A,点C在反比例函数y(k0,x0)的图象上,ABx轴于点B,OC交AB于点D,若CDOD,则AOD与BCD的面积比为_14如图,AB为O的直径,点D是弧AC的中点,弦BD,AC交于点E,若DE2,BE4,则tanABD_15计算

4、_16路灯(P点)距地面高9米,身高15的小艺站在距路灯的底部(O点)20米的A点,则此时小艺在路灯下的影子长是_米17如图所示,已知中,边上的高,为上一点,交于点,交于点,设点到边的距离为.则的面积关于的函数图象大致为_.18如图,、是两个等边三角形,连接、若,则_三、解答题(共66分)19(10分)如图1是实验室中的一种摆动装置,在地面上,支架是底边为的等腰直角三角形,摆动臂长可绕点旋转,摆动臂可绕点旋转,.(1)在旋转过程中:当三点在同一直线上时,求的长;当三点在同一直角三角形的顶点时,求的长.(2)若摆动臂顺时针旋转,点的位置由外的点转到其内的点处,连结,如图2,此时,求的长.20(6

5、分)如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k0)的图象交于A(1,a),B两点,与x轴交于点C(1)求此反比例函数的表达式;(2)若点P在x轴上,且SACP=SBOC,求点P的坐标21(6分)在中,分别是的中点,连接求证:四边形是矩形;请用无刻度的直尺在图中作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法)22(8分)直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过两点.(1)求这个二次函数的表达式;(2)若是直线上方抛物线上一点;当的面积最大时,求点的坐标;在的条件下,点关于抛物线对称轴的对称点为,在直线上是否存在点,使得直线与直线的夹角是的两倍,若存在,直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由

6、.23(8分)用适当的方法解方程:(1)(2)24(8分)某区为创建国家义务教育优质均衡发展区,自2016年以来加大了教育经费的投入,2016年该区投入教育经费9000万元,2018年投入教育经费12960万元,假设该区这两年投入教育经费的年平均增长率相同(1)求这两年该区投入教育经费的年平均增长率(2)若该区教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该区投入教育经费多少万元25(10分)如图,等边ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若APD=60.求CD的长.26(10分)已知抛物线y=x2+mx+m2的顶点为A,且经过点(3,3).(1)求抛物线

7、的解析式及顶点A的坐标;(2)将原抛物线沿射线OA方向进行平移得到新的抛物线,新抛物线与射线OA交于C,D两点,如图,请问:在抛物线平移的过程中,线段CD的长度是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】直接利用切线的性质得出OAP=90,进而利用直角三角形的性质得出OP的长【详解】连接OA,PA为O的切线,OAP=90,P=10,OB=1,AO=1,则OP=6,故BP=6-1=1故选A【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键2、B【分析】根据一元二次方程的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】A、

8、方程x+2y=1是二元一次方程,故本选项错误;B、方程x2+5=0是一元二次方程,故本选项正确;C、方程x2+=8是分式方程,故本选项错误;D、方程x(x+3)=x2-1是一元一次方程,故本选项错误故选B【点睛】本题考查的是一元二次方程的定义,熟知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解答此题的关键3、D【分析】先根据反比例函数中k1判断出函数图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的特点即可得出结论【详解】解:反比例函数y中k1,函数图象的两个分支分别位于一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小21,点C(2,y2)位于第三象限,y21,112,点A(1,y

9、1),B(2,y2)位于第一象限,y1y21y1y2y2故选:D【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,掌握反比例函数图象所在象限及增减性是解答此题的关键4、B【分析】直接根据二次函数的顶点式进行解答即可【详解】解:二次函数的顶点式为y-2(x2)23,其顶点坐标为:(2,3)故选:B【点睛】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的顶点坐标特征是解答此题的关键5、B【解析】根据中心对称图形的定义:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,直接判断即可.【详解】解:.不是中心对称图形;.是中心对称图形;.不是中心对称图形;.不是中

10、心对称图形故选:【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形的判定,这里需要注意与轴对称图形的区别,轴对称形是:一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合;中心对称图形是:图形绕某一点旋转180后与原来的图形重合.6、B【分析】先连接OC,根据三条边都相等可证明OCB是等边三角形,再利用圆周角定理即可求出角度.【详解】解:如图,连接OCAB=2,BC=1,OB=OC=BC=1,OCB是等边三角形,COB=60,CDB=COB=30.故选:B【点睛】本题考查圆周角定理,等边三角形的判定及性质等知识,作半径是圆中常用到的辅助线需熟练掌握.7、A【分析】利用抽样调查、普查的特点和试用的范围和众数、方差的意

11、义即可做出判断.【详解】A灯泡数量很庞大,了解它的使用寿命不宜采用普查的方法,应该采用抽查的方法,所以A错误;B.众数是一组数据中出现次数最多的数值,所以8,8,7,10,6,8,9的众数是8正确;C. 方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度,正确;D. 对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差,正确;故选A.【点睛】本题考查的是调查、众数、方差的意义,能够熟练掌握这些知识是解题的关键.8、D【解析】试题分析:根据三视图中,从左边看得到的图形是左视图,因此从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选D考点:简单组合体的三视图9、D【解析】连接OC,则有BOC=2A=2,

12、OB=OC,OBC=OCB,OBC+OCB+BOC=180,2OBC+2=180,OBC=90-,故选D.10、A【分析】根据判别式的意义,当m=1时,0,从而可判断原命题为是假命题【详解】,解:=n2-4,当n=1时,0,方程没有实数根,当n=2时,=0,方程有两个相等的实数根,当n=3时,0,方程有两个不相等的实数根,当n=4时,0,方程有两个不相等的实数根,故选:A【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理任何

13、一个命题非真即假要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可二、填空题(每小题3分,共24分)11、y1(x3)11【分析】利用二次函数平移规律即可求出结论【详解】解:由函数y1x1的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到新函数的图象,得新函数的表达式是y1(x3)11,故答案为y1(x3)11【点睛】本题主要考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键12、【解析】根据方程有两个相等的实数根,可得b2-4ac=0,方程化为一般形式后代入求解即可.【详解】原方程化为一般形式为:mx2+(2m+1)x=0,方程有两个相等的实数根(2m+1)2-4m0=0【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型13、1【分析】作CEx轴于E,如图,利用平行线分线段成比例得到,设D(m,n),则C(2m,2n),再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k4mn,则A(m,4n),然后根据三角形面积公式用m、n表示SAOD和SBCD,从而得到它们的比【详解】作CEx轴于E,如图,DBCE,设D(m,n),则C(2m,2n),C(2m,2n)在反比例函数图象上,k2m2n4mn

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