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1、四年级语文月考测试卷班级_ 姓名_ 评分_一、基础知识（66）1、拼音写词语。（10） yng y zng tin xn ch nng sh rng hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）f gi xng g zo cn go zh jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、给下面带点的字选择正确的读音。（用“_” 画上）（6）花卉(hu fi) 船桨(jin jing) 拽住(zui zhui)铁锹(qi qio) 允许(yn yn) 主宰(zi zhi)3、 我能给下面的形近字组词（10）牌（ ） 颈（ ） 侍（ ） 贪（ ） 凝（ ）脾（ ） 劲（ ） 待（ ） 贫（ ）
2、疑（ ）敞（ ） 拆（ ） 领（ ） 搞（ ） 伐（ ）倘（ ） 折（ ） 邻（ ） 稿（ ） 代（ ）4、 我能把下列词语补充完整，并按要求写词语（16）绿树（ ） 鲜花（ ） 枯枝（ ） 不胜( )屏息（ ） 变化（ ） 枝折（ ） 生气( )自（ ）自（ ） 慢条（ ） （ ）巴巴 （ ）不周含有动物名称四字词语：_ _ _ _5、照样子在括号里填上合适的词语。（6分） 例：（美丽的）鲜花 孤独（孤 单） 冷 酷（热 情） （ ）严冬 古怪（ ） 狡 猾（ ） （ ）笑声 允许（ ） 讨厌（ ）6、我会选择关联词填空，并用加点的词语造句。（6分）任凭也 非不可 如果就无论也 只要就1）它
3、屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ）。2）它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。3）（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。4） 7、我会按要求改写句子（12）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?（改为陈述句）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。（改为把字句）_猫在稿纸上踩了几个脚印。（改为比喻句）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（写一句运用反语写法的句子） 二、阅读（34）1、我能根据课文内容填空（19）1）巨人的花园的作者是英国作家（ ），这个故事告诉我们（ ）。2）幸福是什么告诉我们幸福要靠（ ），要靠（ ），做出（ ）。3）去年的树这篇童
4、话是以（ ）展开故事情节的，告诉我们（ ）的道理。4）白鹅的高傲主要表现在（ ），（ ）和（ ）中。5）猫的作者是（ ）。猫的性格古怪主要表现在：既（ ）又（ ）、既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时（ ）；既（ ）又（ ）。2阅读短文，回答问题。（15分）我 爱 菊 花我家院子里种了许多花，有米兰，有玫瑰，还有太阳花每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落、飘、洒）满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝， 张开着叶，盛开着花，显示傲霜耐寒的性格。菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我
5、家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上（卷、翘、伸）起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外（生长、伸展、展开）着，大有展翅欲飞之势。 黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上！1在括号里用“”划出确切的词语。（2分）2第2自然段中描写菊花的动词有_这几个。（4分）3第3自然段是围绕_ 这句话写的。描写菊花的形状时，作者用_比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用_比喻黄球菊的朵朵花儿。（3分）4用“”划出文中的一个排比句。（2分）5按要求摘录词组或句子。（3分）描写菊花的性格：_描写菊花的颜色：_描写菊花的形态： _6我爱菊花，最主要的原因是：（正确的打“”）（1分）（1）菊花颜色艳，姿态多。 （ ）（2）菊花性格坚强。 （ ）（3）菊花的品格使我奋发向上。 （ ）
