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1、小学生阅读红楼梦有感2021 在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中，所蕴含的人生哲理，世态人情值得我们去反复品尝，咀嚼一生。下面是我细心推举的学校生阅读 红楼梦有感，仅供参考，欢迎阅读！ 学校生阅读 红楼梦有感一 我，一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了很多书籍，有幽默无比的调皮包马小跳;有让我笑口常开的笨狼的故事;有写出了女孩心声的贾梅日记全传;还有情节感人的红楼梦。其中我最喜爱的是红楼梦。红楼梦这本名著很感人，别看我年纪小，才读了一遍一至十回，我还真懂得了不少，也时常掉眼泪。我觉得，当时的.很浪费，贾府的贾母很有权势，说话很有重量，贾府上下全都听她的。但她特殊疼爱贾宝
2、玉，把他当作心肝珍宝。 或许由于是贾府上上下下都是姑娘，只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，常常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报。呵呵，似乎跟林黛玉有些相像，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。 不过，这些应当改正，现代的孩子要顽强些，不要那么多愁善感。我觉得，林黛玉在我心里是红楼梦里最喜爱的人物，也是最感人的人物!自从我看了红楼梦以后懂得了很多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，似乎就站在我面前。我
3、要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平! 学校生阅读 红楼梦有感二 红楼梦又名石头记、金陵十二钗、宝玉缘等。是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。红楼梦不仅仅是四大名著之首，也是举世公认的中国古典小说的巅峰之作，还是封建.的百科全书，传统文化的集成者。 我拿起这本精彩绝伦的小说，细细地品尝着。曹先生在书中对人物的华美塑造，生动刻画，让我佩服得五体投地！如：多愁善感的林黛玉，追求完善的贾宝玉，风风火火的王熙凤，心胸宽广的薛宝钗其中令我印象最深刻的就是心思缜密的林妹妹林黛玉了。虽然在这个大家庭中有许多人不喜爱她那生性多疑、孤标傲世的性格，但是我能体会她的苦衷。黛玉从小父母双亡，虽然贾母对她
4、也非常疼爱，但是寄人篱下的她，始终感到自己的世界是多么的孤独孤独！为了爱护自己，也为了能在这个简单的大家庭中生活下去，她选择了用薄情的语气去对待每一个人，这也是促成她猜疑成性的一个重要因素。黛玉在凄凉中死去，身边只有侍侯她的一个丫鬟在为她哭泣。这也使我想起了她那曾被预言的凄惨的一生！ 我看完了红楼梦，也就品完了红楼梦。每每到此我就会感到无比的心酸，甚至会有一丝的怨恨。为什么非要把结局写得那么凄惨？这与前一段的繁花似锦、喧闹非凡的景象是一点都不符合的。始终到很久很久以后，我才慢慢明白，的专心良苦！封建.是一个多么黑暗，多么腐朽的世界啊！这是人类.演化过程中一个小小的片段罢了！真庆幸我们今日的世界
5、是多么美妙啊！ “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云痴，谁解其中味？”红楼梦让我感慨万千，让我深深地被曹先生所折服！ 学校生阅读 红楼梦有感三 红楼梦原名石头记，是曹雪芹和高鹗共同制造的。全书以封建四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写了贾家由胜到衰的过程，以及各人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。 这本书主要讲了在四大家族兴衰过程中贾宝玉和林黛玉之间生活的点点滴滴，其中有喜有悲，出了许很多多的有共性的、有文化的人物。贾宝玉和林黛玉之间的默契、爱情让全部人都想真心的祝愿他们。然而，贾母的一个错误的打算，却乱点鸳鸯，拆散了贾宝玉和林黛玉，阴差阳错之下却好心办了坏事，无意间让林
6、黛玉生病身亡，让宝玉连他的最终一面都没有见到，而贾宝玉知道林黛玉死了之后，便出家了，让贾府走向了灭亡。这更是揭示了穷途末路的封建.终将走向灭亡的必定趋势，以及当时.的阴暗、统治者的无能。全书具有高度的思想性和卓越的艺术成就。 跟四大名着中其他三本书不同，红楼梦主要写的是一段让人哀思欲绝的凄惨爱情故事，我看了第一遍就哭得泪流满面。林黛玉的哭哭啼啼、娇弱的形象与其他书中的英雄形象有着翻天覆地的不同。或许林黛玉和贾宝玉的哭哭啼啼让你厌烦，但红楼梦却无疑是古典文学中的奇葩。这本书的名字也不同红楼梦。一看这名字，我还真蒙了，红楼梦，什么意思呢?他给了我一种梦幻、奇妙以及一种说不清的感觉。本书中我最喜爱林
7、黛玉，“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。”说的就是林黛玉。闭上了眼，还是黛玉那光明的双眼;那写诗时的姿势;那葬花时的诗意般的画境 合上书，书中的场景还是历历在目，书中的人物还在跳动、舞蹈。但当我一想起他们的结局，就忍不住想破口大骂，想潸然泪下，他已经把我深深地引住了。 学校生阅读 红楼梦有感四 红楼梦是中国四大名著之一，它描写了一个封建贵族由盛到衰的生活。 在红楼梦中，我知道性格率真、聪慧伶俐的晴雯，有着一种纯真无邪的美；我知道内慧外秀、温顺娴静，行动似弱风扶柳的林黛玉，有着一种病态的美。 林黛玉天性喜散不喜聚，只因她糊涂地知道，聚时高兴，散时岂不更冷清。冷清则添伤感，倒是不聚的好。而
8、贾宝玉只愿人生常聚，唯怕筵散花谢，哀痛不已。其实贾宝玉内心亦是醒透的，世间万物遵循自然规律，又何来朝暮花好月圆。他曾对袭人说过：“你不用忙，将来有散的日子。” 大观园散了，曾经在春天里明丽的仿佛空气都为之烧灼的花败了，曾经争妍斗艳的群芳也散了，死的死，走的走，来不及道一声珍重。再无莺歌燕语，觥筹交叉，再无诗词对答，嬉笑咿呀。多少功名恩情，清浅如风。冷雨敲窗，繁华过后，总是冷漠登场。 记得在家庭聚会上，大家都是热喧闹闹，笑容挂上了每个人的脸，爷爷奶奶也从来没有这么快乐过。然而聚会总有结束的时候，结束了，人也走完了。看着原来热喧闹闹的屋子一下子变得冷清起来，不免有些伤感。 突然明白什么：人生就像一
9、场华美的筵席，纵算你是最终一个离场，亦转变不了它散落的命运。人生如同过客，一世繁华，也敌不过无情岁月。 林黛玉的命运，我为她感到惋惜。只由于她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲，孤芳自赏的空谷幽兰，她清爽脱俗不染污尘。但她的自卑情结是性格使然，也筑成了她红绡香断的凄惨命运。 由来同一梦，休笑世人痴！大观园就像一场梦，但却表现出了人间的美与丑、擅长恶。 学校生阅读 红楼梦有感五 今日的阅读课上，我阅读了红楼梦。第五回的“贾宝玉神游太虚幻境”是被我读过很多次的一部分。尤其是“金陵十二钗判词”。正册开篇即是一首写薛宝钗、林黛玉的诗，第一句是“可叹停机德”，毫无疑问，这是描画宝钗的诗句。“停机德”典出
10、乐羊子妻，故事说的是乐羊子弃学回家，其妻见状马上剪断正在织的布匹，用一规劝乐羊子用功读书。于是后人用“停机德”来赞美封建恪守相夫教子的“妇道”的女子。用“停机德”来形容宝钗之德，恰倒好处。宝钗正是这样一个严格遵守封建礼法制度，并时常规劝宝玉走仕途经济之道的大家闺秀，贾府上下无不赞扬她。然而曹雪芹在判词中却用了一个“叹”字，明显表达了对宝钗的否定态度。的确，根据曹雪芹民主、进步并带有资产阶级倾向的思想来看，这样一个封建没落贵族的维护者，应当作为民主进步思想的反例，赐予否定。但是，从另一个方面来看待宝钗，她又是一个非常让人喜爱的人物形象。这个侧重点就是薛宝钗的人际交往力量。薛宝钗初入贾府不久，就博
11、得了众多下人及其他贾府主子的全都交口赞扬，这不是她生来就惹人宠爱，而是她精彩的交际力量产生里她在众人心中的美妙地位。 记得在几天前的军训中，我们听了沈主任的礼仪学问讲座，由讲座中提出的每一条标准来在薛宝钗的行为准则上做比较，会发觉惊人的吻合。也就是说，薛宝钗的一言一行不仅在封建.中符合礼法章程，并且在现代.中，也有大量的相符之处。 当今的.，是一个人文主义思想深厚的.，因此即将迈入.的年青一代，能合理处理人际关系上非常重要的一条素养标准。因此，适当地在薛宝钗身上吸取一些正面的人际交往力量，也是可取的。现代思想越来越强调辨证看待问题，看待事物，因此，我们在否定应当否定的事物后，也应将有利的思想深化其中提取出来，合理利用。 学校生阅读 红楼梦有感
