七年级(上)一二单元语文试卷.doc

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1、宫集中心学校2013-2014年度七年级第一次校考语 文 测 试 题一、积累与运用(40分) 1、将下列词语中的错别字依次改正在下面的方格内,注意些公正哟!(10分)2、填入横线处的句子,与上下文衔接连贯的一项是( )(3分)我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;_,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 A儿子毕竟幼小,虽然很胖B儿子毕竟很胖,即使幼小 C儿子尽管很胖,毕竟幼小D儿子虽然很胖,毕竟幼小3、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句( )(3分)A、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘

2、摆,舒展着自己的腰身。B、一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。C、燕子有一个剪刀似的尾巴。D、连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。4、阅读下面一段话,回答问题。(8分)湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但是这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_,_,而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。(1)这段话中有两个错别字,请找出来并加以改正。(4分)错别字:_

3、改正:_错别字:_改正:_在这段话中有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)_根据文中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。(2分)_,_。5、默写填空:(8分)老骥伏枥,_。_,青山郭外斜。咏雪一文中用“_”和“_”来比拟大雪纷纷的情景。母亲啊!你是荷叶,我是红莲,_,除了你,_? 6、综合性学习:某班准备开展“理解亲情”的主题活动,假如你是这个班的同学,请你参与下列活动。(8分)(1)仿照示例,续写句子。(2分) 示例:父母的爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 父母的爱是_,_。(2)品味下列句子,选择其

4、中一句谈谈你的感受。(3分) 慈母爱子,非为报也。(汉刘安)昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。(三字经) 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣,(郑振铎) 我选_理由是_ (3)有人说:“爸妈生了我,就有责任把我抚养长大,我享受他们给予我的爱是理所当然的。”你觉得这种说法有道理吗?请用简洁的语言阐述你的看法。(3分)_二、阅读(40分)(一)带上三句话上路(20分)你将要远行,孩子,将有一生的岁月等你去走,我送你三句话带在身边。 。要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将更加一无所有。你要快乐,在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着

5、与你身边的沧海河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄,你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人们再谈起你的时候,他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。快乐是一种美德。无论你背着多少行李,你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了,脚上磨出了血,你也要紧紧的攥着快乐,不和它离开半天。快乐是一种美德,孩子,这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论她是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们象鲜花一样绽开笑脸。孩子,在你经过的每个村庄人们都象亲人一样待你,他们给你甘甜的泉水,给你行囊里塞满干粮,你就给他们

6、快乐吧!记住,快乐是一种美德,它们能让你在人们的心中活上好多年。 。在你的旅途上,孩子,会有你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。不要忽略它们,孩子,我们的眼睛永远不要忽略掉美,你要欣赏它们的身姿和歌声,你要因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远,不管你的道路如何艰险,你都要和鲜花交谈,哪怕只用你喝口水、洗把脸的时间。不要看不见满径的鲜花。但我要告诉你,当你沉浸在花香中的时候,不要忘记赶路,不要为一朵花停留太久的时间。你只是一个路过的人,孩子,你要去的地方是前方,你的旅途依旧漫长。你的鞋子依然完整,你的双眼依然有神,你属于远方,而不是这里。不要为一朵花停留太久。

7、相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里,在你没到之前,孩子,不要为一朵花停住脚步。你去的地方是远方,孩子,你要知道,那是很远、很远的地方。 。你会在某一天踩着满地阳光到达。孩子,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方,那是幸福之乡。就在你打点行装,准备返回的时候,我要对你说,孩子,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物。你要记得在旅途上你喝过别人为你舀来的泉水,你吃过别人给你送上的食物,你听过一位姑娘的歌声,你向一个孩子问过路,你在一个猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他们,孩子,你要记住这些人的声音、容颜。在

8、你返回的前一天晚上,你要为他们准备好礼物。你要把几块丝绸、几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花,你要给老人准备好烟丝,你要想着那些调皮的孩子,他们的礼物最好找也最难找。这些就足够足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的故事、再带上你的经历和感触,在燃着火的炉边,讲给他们听。告诉缺水的人们前头哪里有水,告诉生病的人们哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们。这些是最好的礼物。不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物,孩子,只要这样,这次远行才算没有白走。7、文章的题目是带上三句话上路,在各部分前的横线上需要填上这“三句话”,请用原文语句填上。(6分)_8、文章第二

9、部分中的“鲜花”有何含义?告戒孩子应以怎样的态度对待“鲜花”?(3分) 9、怎样理解“要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈”?(3分) 10、文章第二部分“你属于远方,而不是这里”一句中的“远方”是指_“这里”是指_(4分)11、亲爱的同学们,除了文中提到的“三句话”之外,你认为还应带上哪些话上路?请再写出一句,并简要说明理由。(4分) (二)三、作文(40分)同学们,在家庭生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受。请以“读懂_”(父亲、母亲、爷爷、)为题目(补全题目),写一篇记叙文。要求:1、围绕中心选材,叙事完整。2、文章要有真情实感,力求创新。3、

10、字迹工整,字数不少于500字。答案4、(1)“富”改为“赋”; “偕”改为“谐”。(2)听到的只是声音、颜色。改为:听到的只是声音,看到的只是颜色。(3)示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。5、志在千里绿树村边合撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起心中的雨点来了 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽6、略二(一)7、快乐是一种美德 不要为一朵花停留太久 给帮过自己的人准备一份礼物8、“鲜花”指在追求远大人生目标的过程中,可能遇到的具有一定诱惑力的美好事物,既不忽略也不沉浸。 9、穷人本来在物质上已是很匮乏了,如果再不保持精神上的快乐,就真的一无所有了。 10、理想的彼岸,最终达到的目标 路过的地方11、答案举例:A 对每一朵花微笑,微笑是给对方最好的礼物 B 诚实是一种美德,诚实让我们的社会更加美好

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