(word完整版)2.1数列的概念与简单练习题.docx

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1、数列测试题A卷一、选择题:1数列,是一个函数,则它的定义域为( )A. 非负整数集 B. 正整数集C. 正整数集或其子集 D. 正整数集或2已知数列,那么是这个数列的第( )项.A. B. C. D. 3数列的一个通项公式是( ).A. B. C. D.4以下通项公式中,不是数列的通项公式的是( )A B C D 5已知数列满足,(),则的值为( )A. B. C. D. 6在数列中,则的值是 ( ) A. B. C. D.7.正方形按照下图中的规律排列,每个图形中的小正方形的个数构成数列有以下结论,;数列的递堆公式其中正确的是( ) A B C D8记数列的前项和为,且,则AA B C D

2、9满足则的值为 ( ) A. B. C .2 D.10试探究下列一组数列的基本规律:0,2,6,14,30,根据规律写出第6个符合规律的数,这个数是( )A.60 B.62 C.64 D.94二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).11设数列则是这个数列的第 项 12已知数列的,则=_13. 在数列中, 14若数列的通项公式为,关于该数列有下述四种说法:该数列有无穷多个正数项;该数列有无穷多项负数项;该数列的最大项就是函数的最大值;是该数列中的一项;其中正确命题的序号为_三、解答题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分).15根据下面各数列的前几项,写出数列的一个通

3、项公式:(1)3,5,9,17,33,;(2),;(3)2,6,12,20,30,42,. 16已知满足,试写出该数列的前项,并用观察法写出这个数列的一个通项公式.17数列中,已知,(1)写出,; (2)是否是数列中的项?若是,是第几项?18(1)已知数列适合:,写出前五项并写出其通项公式;(2)用上面的数列,通过等式构造新数列,写出,并写出的前5项。参考答案1.D 提示: 数列中的定义为正整数集.2B 提示:由可解得.3B提示: 4. C提示:代入检验可得.5A提示: ,6A提示: 由代入可得,如此循环最后可得.7D 观察图形可得数列的前四项:,因此可知正确.8A提示:令可得:,令可得:9C提示:数列的项依次为,10B提示:设,则,其规律可以总结为:,于是,故.117 提示:由数列可归纳通项公式为,令可解得.12提示: 13提示: 14提示:由可知不正确正确又由于当时,函数取得最大值不是整数,显然错误由,得 ,得正确15解:(1)联想数列2,4,8,16,32,可知所求通项公式为。(2)分别观察各项分子与分母的规律,分子为偶数列2n;分母为13,35,57,79,故所求通项公式为.(3)将数列变形为12,23,34,45,于是可得已知数列的通项公式为16解:,猜得.17解:(1),; (2)令,解方程得, 即为该数列的第15项。18. 解:(1) ,; (2),

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