惠安四中语文版七年级下语文第一单元练习.doc

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1、惠安四中2014-2015学年度七下语文第一单元 本卷共23题;满分150分;考试时间:120分;一、语言积存与运用30分;1.阅读下面文字,按要求作答;石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛()而不枯;(1)依据语境,注音写字;奇崛柔n备;媚ji2写出以下词语的近义词或反义词;13以下词语不是助词 本卷共23题;满分150分;考试时间:120分钟一、语言积存与运用30分1.阅读下面文字,按要求作答。8分石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛 ( )而不枯j ,清新而不柔媚( ),这风度实jin( )备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。(1) 依据语境,注音写字。4分奇崛 ( ) 枯j 柔媚( ) i

2、n( )备2写出以下词语的近义词或反义词。2分清新反义词 舍去近义词 3以下词语不是助词的一项是 2分A. 的 2诗文默写。12分1盈盈一水间, 。 2 ,云生结海楼。3忽如一夜春风来, 。4 ,恨别鸟惊心。5旧时茅店社林边, 。6 ,雪上空留马行处。7那些小燕子, ,便也由南方飞来, , 。(8)只有几片薄纱似的轻云, , ,穿了绝美的蓝色夏衣, 。3.依据课文内容填空2分状物类文章要扣住景物及景物的特征来写,如石榴中作者认为石榴是最可爱的,它的可爱之处是 ;鹤群中的鹤是一个团结互助的群体,这种精神体现在 。4.“聪慧勇敢的喜羊羊和不怕失败的灰太狼、善良可爱的白雪公主和性格各异的小矮人?这些

3、人物一定在同学们的脑海里留下了深入的印象。同学们自己喜爱的卡通人物形象肯定不尽相同,下面我们来一起回忆,按步骤把自己喜爱的卡通人物形象拿出来与同学一起分享吧。8分1集思广益。请依据示例回忆一个你喜爱的卡通人物。不得出现题目及示例中的卡通形象。2分示例:人物-蜡笔小新 性格-幽默搞笑、有趣、可爱喜爱的卡通人物 性格特点 2画册命名。将自己喜爱的动画片中的人物做成一个小册子,然后给它命名并说出命名的意图。3分画册名称: 命名意图: 3动漫畅想。谈谈动画片或动漫图书对你的影响或你想创作的动画形象。3分 二、阅读60分一阅读短文,完成59题16分你以为它真的盛酒的金罍吗?它会笑你呢?秋天来了,这关于自

4、己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?我本来就喜爱夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱重重的束缚。因而我更喜爱这夏天的心脏。有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。 禁不住唾津的潜溢了。5、依据文意,指出以下事物比喻什么?4分透明光嫩的皓齿: 盛酒的金罍: 6、文中为什么使用第二人称代词“你?2分 7、“破口大笑一词有何妙处?3分 8、以下说法正确的一项是 3分 A.石榴是在春天开花,夏天结果、秋天成熟。B.石榴在作者的笔下是金罍实写形,是夏天的心脏虚写神。 C.作者描述石榴,意在赞美

5、夏天,热爱自然。D.文段中,既生动地描述了石榴的外形,也叙写了自己的感受。9、从选段中挑出一个你喜爱的句子或段,工整地抄下来,并谈谈喜爱的理由。4分句子段:_喜爱的理由:_ _ _ 二阅读下面课文选段,完成1014题。15分鹅的吃饭,经常使我们发笑。一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃

6、饭。这样从容不迫地吃饭,必需有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为四周的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立即逃往篱边,蹲着静候。看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭

7、吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的!10选文的中心句是: 。2分11选段中说鹅吃饭“真是架子十足的原因是什么?2分 12指出以下句子中加点词的表达效果。5分没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立即逃往篱边,蹲着静候。3分 鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。2分 13.选段中有这样一句“这时我们便替它添饭,并且站着侍候。从这里你能看到“我是一个什么性格的人吗?2分 14本文语言风趣幽默,试从本语段中举一例加以品析

8、。4分 三阅读蝼蚁壮歌,完成15-19题。21分或许是染上了人类容易“自视过高的通病,我自幼对蝼蚁之类的小生灵,曾长期瞧它们不起。 友人曾建议,能不能写一本关于蚂蚁的书,我当时听了,心里觉得好笑,区区蝼蚁,何足挂齿! 后来,倒是一位英国老殖民主义者的言论刺激了我对蚁国的兴趣,因为他竟把发展中国家统统污蔑为“蝼蚁之国,于是,我不免产生了一个兴味很足的念头:我倒要看看这个小小的昆虫世界是不是真的像殖民佬贬斥得那般没有出息,探究一下它们到底是在怎样铺排着自己的生活。此后不久,我陪朋友到香山畅游,漫步来到双清,只见对面石壁上蠕动着一条长长的黑线,好奇心驱使我向前仔细查看,发现原来是一队蚂蚁正背负着种种

9、食物搬家呢。我的朋友正好有丰富的生物学知识,看到我认真的神情,凑趣说道:“这是蚂蚁发现巢穴面临威胁,正在紧张备战呢!我不禁伫立良久,看着这“突然临之而不惊的小生灵,竟比临战的人类显得还要冷静,不由得生了怜爱之情。随后,我不知不觉地真的关怀起这小小的生灵来了。法布尔所显示的蚂蚁王国的内幕,书刊杂志上有关蚂蚁世界的趣闻、故事,我都读得饶有兴味。连我自己也不解的是:不管碰上从哪方归国的朋友,我都忘不了在谈话之间询问一句:“那儿有关于蚂蚁的趣闻吗?这个怪问题,经常使对方不解其中滋味。记得有一次,当我问到一位畅游南美洲后归国的作家,不料他却大为动容,说道:“哦,你也知道这蚁国的壮歌吗?我真乃三生有幸,这

10、次亲眼目睹了一幕永难忘怀的情景。接着这位朋友追述了在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活象一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼的巴西向导忽然向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!我们随着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被燃烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身

11、体爆裂的声响,但是蚁团并不见缩小,显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放松自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。我听着这则蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重不够毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,居然能如此冷静、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险的方式的“机警,又是如此无以复加的感人,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来?逐渐地,我自感到原先那种认为“蝼蚁之命,何足挂齿的想法,实在是太无知、太浅薄了。 蚂蚁这小生灵就是这样闯进了我心目中的崇敬者群。我开始进一步追寻着它们的生命轨迹,开始探究它们在生存斗争中那些足以使生命发光的东西。有删改15.作者说:“我自幼对蝼蚁之类的小生灵,曾长期瞧它们不起。后又说对蝼蚁“不由得生了怜爱之情。4分作者“曾长期瞧它们不起的原因是: 。作者“不由得对它们生了怜爱之情是因为:

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