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1、感谢赏析兴业县教育局2015年工作总结及2016年工作计划兴业县教育局（ 2015年12月15日）2015年,我局牢牢环绕县委、县政府提出的“教育强县”战略目标，全面深入教育教课体系改革，推动教育公正，减小城乡教育差距，提高教育教课质量，我县教育全局和睦稳固，人民民众满意度不停提高。现将工作状况报告以下：一、主要工作与成绩（一）增强党风勤政建设，我县教育系统风清气正我局领导高度重视党风勤政建设与反腐败工作，以高度的政治责任感与政治敏锐性全力抓好党风勤政建设与反腐败工作，的确把全局党员干部的思想和行动一致到县委、县政府的各项决议部署上来。以展开“三严三实”教育活动为契机，认真组织党员干部学习中国
2、共产党清廉自律准则、中国共产党纪律处罚条例、中国共产党巡视工作条例以及十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实中央“八项规定”有关要求，踊跃展开反腐倡廉宣传教育与警告教育活动，组织全局领导干部、股室长和中小学校长到平南牢狱进行警告教育，组织全体干部、员工观看警告教育片，教育党员干部严守政治纪律和政治规矩，严格恪守国家法律法例，守住纪律“底线”，筑牢拒腐防变的牢固防线。严格推行领导干部问责感谢赏析感谢赏析制，加大对“四风”问题的问责力度，保障党风勤政建设“两个责任”有效落实，严格履行“五严禁”，全面转变党员干部的思想作风。今年，教育系统党纪政纪处罚5人，诫免讲话2人，充分显示我局查处
3、“四风”和腐败问题的信心和力度。当前，我局经过增强党风勤政建设与反腐败工作，领导干部遵纪守纪、清正清廉、作风显然好转，做事效率显然提高，教育系统风清气正。（二）增强班子建设，教育队伍凝集力战斗力大大增强1.增强组织领导，打造教育新形象。在邓广芳局长的亲身率领下，我局新领导班子仔细践行“三严三实”工作要求，以高度的政治责任感与历史担当，言传身教，夙夜在公，以身作则，抢先垂范，聚焦教育目标，以“踏石有印，抓铁有痕”的工作作风与实干精神，扎实推动各项工作，全力化解教育发展瓶颈，全面建立教育新形象人，全力办妥人民满意的教育。当前，教育领导班子团队的向心力、凝集力、战斗力大大增强。2.增强团队精神建设，
4、着重人性化管理。新领导班子着重深入调研，认识民情，体察民心，关心干部，想方想法筹备资本，新投资80多万元，改建装饰县青少年校外活动教育中心，增强文化基础设备建设；配套完美县教师深造学校公租房后期工程，的确解决干部员工歇息问题；踊跃改良县资助办、勤办室等办公条件，的确提高服务质量；新建成塑胶灯光球场、网球场、汽排球场，踊跃组织展开丰富多彩的娱乐活动，不停丰富干部员工的精神生活；加固围墙、安装路灯、硬化道路、植树种草等，加全局机关大院的美化、绿化、硬化、亮化、文化建设工作，全面改良干部员工的工作、生活环境。当前，局机感谢赏析感谢赏析关大院领导干部精神相貌面目一新，个个生机蓬勃，敬业爱岗，奋斗向上。
5、（三）推动国学文化进校园，兴业教育品牌正在成长壮大以创立“诗词之乡”为契机，针对我县校园文化建设不突出、无特点，育人质量不高等问题，出台了兴业县国学文化进校园建设实行方案，多方筹备建设资本400万元，从改造建设县青少年校外活动中心、局大院文化基础设备开始，全面推进美化、绿化、硬化、亮化、文化校园工作。依据“分类指导、示范引领、典型带动、整体推动”的思路，探究推动特点教育，踊跃打造兴业教育品牌，加速推动学校精选化、品牌化、多样化发展，要点抓好创特点、树品牌、提质量工作，充分发掘学校潜力，培养办学特点，逐渐形成“一校一品牌、校校有特点”的办学新场面。兴业高中、县一中、县二中、石南至德小学、县实小，
6、城隍镇一中、葵阳中学、沙塘镇一中、沙塘镇中心校、顶峰一中等校园文化建设富裕特点，已成为全县文化校园建设示范性学校。当前，我县正向县（市、区）示范性特点学校、地区性教育新高地大步迈进，兴业教育的著名度和影响力正在不停提高。（四）推动现代化教育管理，兴业教育发展体现新态势1. 增强学校班子团队建设，全面提高现代化教育管理水平。增强学校领导班子建设，增强教育发展战略思想，全面提高班子领导的现代化教育管理理念与教育管理能力，全力打造一个负责任敢担当、善管理懂教育、团结协作、清廉高效、风清气正的教育领导班子团队。兴业教育正朝着教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优异化发感谢赏析感谢赏
7、析展。2. 全力聚焦教育发展新方向，教育现代化发展态势凸现。以“办妥人民满意的教育”为出发点，连续展开城区教育建设大会战，加大城区教育基础设备建设，扩大城区办学规模，扩大优良教育资源覆盖面，打好教育发展“组合拳”，踊跃化解阻挡兴业教育发展瓶颈问题，做强做大兴业教育发展品牌蛋糕。当前，计划投资1.2亿元，占地面积120亩的兴业县中学建设已报县委、县政府审批，各项先期工作正在按期推动；计划在云天新城邻近征地100亩，计划总投资1.7亿元，建成兴业教育园区（兴业县第四中学、兴业县城西小学）的先期工作正在井井有条的展开；计划投资1.8亿元，改扩建兴业县高级中学、兴业县第二中学、兴业县第三中学、兴业县中
8、等职业技术学校项目已落实土地审批工作。当前，兴业教育正朝着“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”方向阔步行进。（五）实行教育“精确扶贫”，教育发展瓶颈有效化解1.落实教育资助政策，全力助力学困生。全面落实教育资助政策，连续展开“希望工程圆梦行动”、“春蕾计划”、“金秋助学”等奖学助学活动，连续办妥“文塔助学班”，对学困生实行教育“精确扶贫”，仔细做好贫穷学生的资助、奖助学、扶助等工作，全面助力学困生。整年累计发放资助金2350.8365万元，资助人数36874人次，此中义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴27756人，发放资助金额1727.5875万元；一般高中库区移民子女免学费313人，
9、资本16.664万元；一般高中国家助学金3224人，发放资本322.4万元；大学重生入学路费383人，发放资本23万元；学前教育入园补贴5147人，资助感谢赏析感谢赏析金额257.36万元；中等职业教育免学费51人，发放资本3.825万元。别的，全县“贫穷大学生圆梦大学”生源地助学信誉贷款签署合同3048人，贷款金额1981.3133万元,整年累计贷款5824.486581万元。我县全面落实教育资助政策，全力助力学困生，社会民众特别满意。2. “教育扶贫”，收效明显。环绕“促教课质量大提高”主题，踊跃发挥骨干教师的示范引领作用，全面推动教育公正。一是组织40参培骨干教师展开共17期的送教下乡、
10、教研员下校指导和“精确帮扶”活动，组织了8次片区教研活动，分别到16个学校上示范课，共送教带教6800课时，充散发挥参培骨干教师的示范引领作用。二是组织了市级60名，县级54名骨干教师展开支教和走教工作，边远山区学校教育质量显然提升。今年高考一本上线人数159人，比昨年增加了23人，中考全科A+人数55人，比昨年增加了8人，期中语文、数学A+人数都超出了380人。（六）增强教师队伍建设，师资队伍素质全面提高1.加大教师培训力度，全面提高教师综合素质。一是组织了3465名教师参加“国培计划”、“区培计划”（以下简称“两培”）的项目培训学习。新划拨30万元专款用于教师培训，全力支持国培区培工作，参
11、培率达96%，此中乡村教师参培率达92%，其余培训参培率达100%。达成2014年度全县4217名中小学教师连续教育学分认定并考证工作。我县优异达成今年度区级市级兼顾国培区培项目管理工作及今年度自治区兼顾国培区培项目任务，教师队伍综合素质不停提高。二是增强中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训，培训教课点教师120感谢赏析感谢赏析人次，并选送42名骨干教师参加区级培训，40名参加市级培训；组织全县1066人进行网上培训，派出管理人员（坊主）14人到市局参加培训，16人参加了玉林市信息技术管理人员和学科教师培训班学习。经过培训，我县计算机教育管理人员和各学科教师的信息技术应用水平显然提高。三是
12、组织教师参加“广西生态文明与可连续发展”的培训学习和考试，参培率100%。2.增强校长队伍建设，团队管理水平不停提高。我县踊跃拓展培训学习渠道，主动与广西师范大学、广西师范学院、玉林师院等院校展开踊跃、宽泛的合作，多次邀请专家学者到校进行详细的帮扶指导，培养了一批教课好手、骨干教师、学科带头人。今年，任免（轮岗沟通）共50多名各中小学领导。9月19日，我县与玉林师范学院结合举办为期2个月的兴业县2015年小学校长任职资格培训班，选送了78位小学校长参加培训学习。当前，我县各校的管理水平显然提高，校风、学风、班风、教风全面好转。3.完美教育管理用人体制，稳固教师队伍。新领导班子积极完美事业留人、
13、待遇留人、真情留人的教育管理体制，对教师队伍推行人性化管理，着重人文关心，关爱教师，关心干部，努力留住优异教师，稳固教师队伍，让广大教师放心从教、终生从教。完美岗位设置，新竞聘教师600多人。2012年招回特岗教师共41名，经查核评为优异33人，合格8人，所有按有关程序办理好转岗手续。选送高中起点两年制专科层次重生5名，初中起点五年制专科层次重生10名。今年第一次招聘录取“特岗计划”小学教师35人，大专生公招录取28人，感谢赏析感谢赏析代课人员公招聘任小学教师50人。第二次面向全国公招教师44 名工作现已结束，正在办理聘任手续。当前，我县教师外流现象获取了有效遏止，教师队伍稳固。4.做好教师资
14、格认定、职称评审等工作。严格教师资格准入制度，审批认定初中、小学、幼儿园教师资格71人。职称证书注册考证1290多本。今年共介绍515人参加教师职称评审，获得相应职称295人，此中获得高级30人，中级191人，初级74人。达成2014年度干部年度查核专业技术职称人员4678人，此中评为优异702人。表彰县级优异教师295名、“优异班主任”99名、“先进教育工作者”101名，有3人获取“八桂优异乡村教师”荣誉、有2人获取“自治区优异班主任”称呼，陈慧、李小兰获取自治区特级教师称呼。（七）狠抓教研教改工作，教育教课科研成就明显1.抓好科研进讲堂工作，教改工作富裕收效。以“提高全县教课质量，促使城乡平衡发展”为抓手，以促使教育公正为出发点，以抓教育教课惯例落实为根本，以抓乡村单薄学校为要点，以抓学校的内涵式发展为打破口，以提高质量为核心，环绕“促教课质量提高”主题，展开教研工作。全县共组织了1900多名教师参加了全国、全区的各样商讨和培训，如组织骨干教师到南宁参加“名师八桂行”全国小学讲堂教课观摩商讨会、组织教师
