部编人教版四年级语文上册期中试卷及完整答案.doc

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1、部编人教版四年级语文上册期中试卷及完整答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。tng ru xing x jin kng fn xng yng j yu l to yn tn wn 二、 圈出下面加点字的正确读音。晋(p jn)察冀 还(hun hi)乡河 唔哩哇(w w)啦扒(p b)开 土炕(kng kng) 鼓囊(nng nng)囊 捆(kn kn)绑 硬塞(s si)三、 比一比,再组词。更(_) 坑(_) 犹(_) 沸(_)埂(_) 抗(_) 忧(_) 佛(_)怀(_) 堤(_) 味(_) 苇(_)杯(_) 提(_)

2、昧(_) 伟(_)四、 补充词语,并选其一写一句话。(_)楼(_)立 车(_)马(_) 大(_)小(_)(_)(_)袅袅 依(_)(_)水 (_)(_)相闻_五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。违背违抗1.我们说话做事,都不能(_)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(_)命令?因为所以虽然但是不是而是3.普罗米修斯拿取火种(_)为了自己,(_)为了地球上的人类。4.(_)中国孩子生活在和平环境中,(_)世界并不太平。六、 按要求写出答案。1昨天晚上,我们全家一起察看了月食。(修改病句)_2自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_3百灵鸟站在树上,欢快的唱着歌。(仿写句子)_

3、 4火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)_5我跑过去问她怎么了。(改成双重否定句)_6东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩句)_七、 根据课内积累填空。1美丽的画面可以是看到的,如:“浪潮越来越近,_,浩浩荡荡地飞奔而来。”可以是听到的,如:“那声音如同山崩地裂,_。”还可以是想到的,如:“白天你在溪里洗衣裳,而我用树叶做小船,_。”2浣溪沙中抒发词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思的诗句是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。_?3登飞来峰中的诗句“不畏浮云遮望眼,_。”表达了作者高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难,

4、立志革新的政治抱负。4冬夜读书示子聿中诗句“_,绝知此事要躬行。形容书本上得来的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲身实践。5礼记中“故人不独亲其亲,_。”说的是人不仅仅以自己的亲人为亲人,以自己的子女为子女,体现了社会的博爱精神。6王戎不取道旁李中,王戎不争着跑去摘道路边李树上李子的原因是:_。八、 阅读课内文段,完成练习。细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采过野花的

5、地方。啊,我和阿妈走月亮1“走月亮”的意思是_,文段中写的是“我”和阿妈在_走月亮。2作者描写了月光下的哪些景物?_3品味句子并回答问题。(1)细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光。从句中的两个“流”字可以感受到 _(2)“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗?为什么?_4文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次?你觉得这样呈现的好处是什么?_九、 习作天地。题目:假如我有一双翅膀提示:请展开合理的想象,假如你有了翅膀后,可以飞到神话王国,在那里一定会发生许多有趣的事情。写一篇想象作文,要求条理清楚,语句通顺,350字以上。_参考答案1、倘若 详细 健康 繁星 拥挤 忧虑

6、 讨厌 贪玩2、jn hun w b kng nng kn si3、更加 火坑 犹如 沸腾 田埂 抗争 忧愁 大佛 怀抱 堤坝 味道 芦苇 水杯 提出 蒙昧 伟大 4、高 林 水 龙 材 用 炊 烟 依 傍 鸡 犬 我喜欢乡下的那片宁静,胜过于都市的车水马龙。5、违背 违抗 不是 而是 虽然 但是6、昨天晚上,我们全家一起观看了月食。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 星星在夜空中调皮地眨眼睛。 火神悄悄对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。 我不得不跑过去问她怎么了。 地方出现了白线。7、犹如千万匹白色战马齐头并进 好像大地都被震得颤动

7、起来 运载许多新鲜的花瓣 夕阳西下几时回 自缘身在最高层 纸上得来终觉浅 不独子其子 树在道边而多子,此必苦李。8、1 在月光下散步 溪边 2溪水、鹅卵石、小水塘。3 山草和野花的香味飘在空中,月光倒映在水中,水在流,香味和月光也在流动。 不能。“抱”字给人亲切、可爱的感觉,也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。 4共出现了4次。“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。9、范文:假如我有一双翅膀假如你有一双翅膀,你会去干什么呢?有些女孩说,想在天空自由飞翔;有些男孩说,想和天上的飞鸟比赛,比谁飞得快。而我,想去看看世界最美的

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