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1、6 老山界 第二课时 教学设计一、课前复习上节课我们知道了老山界是一座难翻的山，那么红军是如何克服各种困难的呢？答案示例：面对走路难，打趣逗笑，奋勇登山。面对睡觉难，酣然入梦，观赏夜景。面对吃饭难，鼓着勇气，继续前进。面对处境难，毫不畏惧，嘲笑敌机。二、新课导入红军要翻越老山界，会经历很多的困难。但红军最终克服万难成功翻越。这体现了红军怎样的精神？首尾两段，以及中间红军战士与瑶民攀谈的情节，又和翻山的艰难有没有关系，它们分别有什么作用呢？这节课，我们将继续学习这篇课文，探究这些问题的答案。三、合作探究(一)精读课文，内容探究1文题为什么用土名“老山界”？答案示例：暗示红军是人民的队伍。2首段交
2、代了什么内容？有什么作用？答案示例：首段交代了老山界的高度和名称。交代名称，照应文题；交代高度，表现了山的难翻，为中心服务。3红军战士与瑶民攀谈的情节和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大，为什么还要详写？答案示例：写这一情节，既暗示了这座山不好翻，又着重说明了红军是一支人民的队伍，是为人民的利益而奋斗，且得到了人民的拥护的，这也是红军战胜重重困难的主要原因。4如何理解尾段中的“第一座难走的山”和“小得很”？答案示例：老山界虽然是“第一座难走的山”，翻越它的困难程度对比起其他困难却“小得很”，二者形成反差，突出了长征路途的艰险，衬托出红军战士的革命英雄主义精神。(二)品读课文，句段赏析1怎样理
3、解第12自然段中的“火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不清是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观”？答案示例：“之字形”说明山路曲折、迂回；而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登；火把与星光连接，说明山势很高，表现了老山界的险峻，人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。2第1417自然段运用了什么描写？从中可以看出什么？答案示例：语言描写、神态描写。从中可以看出红军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。3第12自然段描写了红军夜晚爬山的“奇观”，第18自然段为什么还要继续描写红军爬山的景象？能否删去这段描写？为什么？答案示例：不能删。
4、这段描写是对前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受，进一步写出山势的险峻、险峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的场面，反应了红军战胜困难的信心和决心。4作者交代说战士们“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入梦了”，这二者是否矛盾？为什么？答案示例：不矛盾。“横着心”一词传神地写出了战士们不怕困难、不怕牺牲的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性。“一会儿就酣然入梦了”既说明战士们太疲劳，又写出他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。5第22自然段中的景物描写有何作用？答案示例：寒气逼人，刺入肌骨，浑身打颤，而红军战士却能平心静气地欣赏眼前景，细听耳边声，可见红军战士的镇定与豪迈。这是革
5、命英雄主义和革命乐观主义的形象刻画。6怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢”？答案示例：这句话既采用拟人手法，嘲讽了国民党反动派的消极抗日，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征的革命豪情。(三)熟读课文，主旨探究本文写红军迎难而上，勇往直前，表现了红军战士的什么精神？答案示例：表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。(四)赏读课文，鉴赏评价文章是怎样以生动的描写来突出中心的？请举例说明。答案示例：前后两次写火把，给人鲜明的印象。前一处描写，“从山脚向上望，只见火把排
6、成许多之字形”，可见老山界山势陡峭，爬山艰难。“一直连到天上，跟星光接起来，分不清是火把还是星星”，既显示了山势的险峻，也显示了红军的凌云壮志，画面壮丽、神奇、美丽。后一处描写，作者已经置身于“之”字形的火把队列中，于是细致地描写了这种奇观：“向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。”这样，山路的曲折迂回，山势的陡峭险峻，均写得逼真、生动、形象，使读者身临其境般感受到了老山界的“高”和“险”，有力地突出了行军之难，衬托出红军战士高昂的斗志、乐观的精神。(五)课外拓展，对比延伸半碗青稞面荒无人烟的草地上，红军战士只有可怜的一点青稞面做干粮。周恩来副主席
7、和战士们一样，绝不多吃一点青稞面，还教育战士们，为了能走出草地，北上抗日，一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话，都把仅有的青稞面装在粮袋里，拴在腰上。青稞面越来越少了，战士们只能用一点青稞面掺在野菜里煮汤喝。战士吴开生的青稞面吃完了，已经饿了两天，周副主席知道后，就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸，语重心长地说：“这是革命呀！”吴开生流着眼泪说：“我只要有一口气，就要跟你走出草地，革命到底！”这天晚上又是狂风暴雨，用被单做成的帐篷自然挡不住风雨的袭击。战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令战士们都到他作为办公室的帐篷里去休息。大家怕影响他工作，都不肯去。他冒着大雨亲自来
8、了，说：“你们不去，我心不安。”周副主席的话像火一般，烤暖了战士们的心。这样走了几天，草原仍然无边无际。青稞面吃完了，野菜吃光了，军马也杀掉吃了。战士们只好烧皮带吃，甚至把随身带的纸张咽下去充饥，红军陷入了极大的困境。周副主席命令把仅存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝。“那您吃什么呢？”警卫员急了。周副主席两只大眼睛放出了严峻的光芒，清瘦的脸上肌肉抖动着，“有同志们活着，就有我。只要多留一个战士的生命，就给革命事业增加一份力量，拿出来分掉！”这掺上一点青稞面的热水，分到战士们的手中。战士们流泪了，这不足半碗的青稞面，是周副主席的心意和生命啊！战士们又上路了，在茫茫的草地上，行进着摧不垮的钢铁红军。四、课堂小结本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。在这今天，仍然有值得我们学习之处。五、练习设计请完成本课对应训练。六、板书设计老山界顽强的意志乐观的精神
