小学数学教研组学期工作计划.docx

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1、小学数学教研组学期工作计划小学数学教研组学期工作计划一、指导思想本学期数学教研组将依据校工作计划,在校教导处的工作安排下,采用多种措施,多种教研形式,致力于堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实,进一步推进教学常规落实为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:二、主要工作推进教学教研常规工作,增强教研工作教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服

2、务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备研讨、专题辅导、题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核。2、继续坚持集体备、周前备。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。3、作好堂教学指导,强化质量意识。堂教学是落实改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把堂教学质量观,把提高堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上,无教案上,努力克服堂教学的随意性。4、严把作业质量关,切实减轻学生业负担对于作业的设计、布置、批改

3、,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期开展读教育书籍至少一本并交流读书心得。2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。4、开展听、评的研讨活动,教师每学期听不少于10节。教师之间通过互相听、评,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

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