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一、自我分析对达成目标有帮助的做事认真 语言表达能力强对达成目标有害的有惰性,做事不能持之以恒。内部(组织)优势劣势喜欢用课件上课。课堂气氛活跃易怒,爱冲动。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)当前各级各类教育培训较多。想参加此类培训的同事也多。二、我的对策用(优势)停(劣势)我乐观,开朗。喜欢的事愿意去争取。不想因为自己让同事不开心。抓(机遇)御(威胁)学样支持老师参加种类教育培训。自己时间有限。