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1、部编版精选混合一年级下册语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。2. 读拼音，我能把字写漂亮。yn wi _有了yng gung_，山上的xio sh _更go_了，公园里的hu du_更hng _了，小朋友的shn t_更壮了，万物du _充满了shng j_。3. 读拼音，写词语。yn dng hu_上，tng xu men_在操场上跳go_、po_步、拔h_、踢z_球，到处是hun shng xio y_。4. 读拼音，写词语。chn tin_，xio xing _和g ge_ zhn
2、g xi_ x du_花生，到了qi tin_，他们却mi yu_ zho do_一个花生。5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 填量词。一_花 一_诗 一_叶子一_鞋 一_鱼 一_电视二、组词练习(40分)7. 按查字典要求填空。要查的字音序音节组词首_笑_单_爱_8. 按原文内容填空。桃对_，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟_对_。早晨下雨_，_到_。松_童_，言师_药_。_不敢轻言_，_户_。9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就_。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_，忽闻岸_踏歌_
3、。举_望明月，_头_。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。_娃撑_艇，偷_莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替） 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长
4、出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有_句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. （3）写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. （4）老黄牛用尾巴_ ， 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. （1）照样子，写词语。又脆又甜 _ _2. （2）_和_都是祖国母亲的女儿。3. （3）根据短文内容选一选，填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有：_ 海南岛有：_13. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ /
