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小四班区域情况介绍我班共有4个区域，分别是佩琪之家（娃娃家）、佩奇美工室（美工区）、乔治建构房（建构区）和佩奇小书屋（阅读区）。每个区域的本学期目标分别是：佩琪之家学期目标：1.乐意扮演角色和小朋友一起玩。2.学习使用简单礼貌用语招待小客人。3.懂得按自己的意愿选择游戏。4.培养爱惜玩具的习惯，游戏后会整理场地，收拾玩具。佩奇美工室学期目标：1.让幼儿在撕、剪、折活动中锻炼手眼协调，操作能力。2.学习用绘画、搓泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想3.在创作中培养幼儿艺术兴趣和审美能力，体验成功的快乐，萌发创造欲望。4.培养幼儿的自主动手的能力。乔治建构房学期目标：1.对建构游戏感兴趣，体验游戏过程的快乐。2.喜欢与同伴交流，表达自己搭建的感受和发现。3.逐步学习与同伴分享玩具材料，感受与同伴游戏的快乐。4.喜欢探索不同的玩法及搭建、拼插方式。 5.愿意用语言与别人交往，喜欢应答，并能注意倾听他人讲话。佩奇小书屋学期目标：1.培养幼儿阅读的兴趣，能够在教师的指导下主动阅读。2.培养基本的阅读常规。3.能够简单表达自己所看到的图片的意思，初步建立语言与图片间的联系。4.愿意在大家面前表达，能够讲述一些简单的故事。附各区域照片： 佩琪之家佩奇美工室乔治建构房佩奇小书屋
