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1、六班级上册信息技术说课稿优秀_2021 信息老师要充分发挥想象力和采集信息的力量，依据自己的爱好，合理支配网页内容，采纳文本、图片、动画等多种形式布局页面。以下是我整理的六班级上册信息技术说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 六班级上册信息技术说课稿_一：地球故事 教学目标： 1、要求同学综合运用FrontPage中的各种工具制作网站。 2、充分发挥想象力和采集信息的力量，依据自己的爱好，合理支配网页内容，采纳文本、图片、动画等多种形式布局页面，创作有自己特色的作品。 3、培育同学的创新意识和精神，要敢于突破、敢于想象。做出有共性的网页。 4、同学依据自己的爱好，选择合适的内容，确定美观
2、的格式。充分发挥自主性和相像力，创作有自己特色的作品。 教学重点： 同学综合运用FrontPage中的各种工具制作网站。 教学时间：四课时 教学过程： 一、导入： 本课网页主题属于地理、自然方面的内容，实现了信息技术与其他学科的有机结合。哭泣的森林主要指的是我国的森林已经遭到了人们的严峻破坏，人们为了自身的进展，大力开展工业，而严峻破坏了自然环境的平衡。但自然条件一旦失衡，各种环境问题就会应运而生。所以我们要在人类前进的同时，尽量保持自然的平衡，实行可持续进展的战略，走可持续进展之路。 本课是综合课。要求同学综合运用FrontPage中的各种工具制作有关天气的网站。教材供应了网站的内容、参考网
3、址和网站布局，学本课主题属于自然、气象方面的内容。天气是人们日常生活中都关怀的一个问题，人们的生产生活，尤其是农业生产方面对天气的依靠的更多。人们的生活、身体健康等都跟天气有关系。正确认识天气的改变，也有助于培育同学科学看待问题的看法。 本课是综合课。要求同学综合运用FrontPage中的各种工具制作有关地球的网站。教材供应了网站的内容和参考布局，同学依据自己的爱好，选择合适的内容和格式。充分发挥同学的自主性和相像力，创作有自己特色的作品。 本课主题是地理、天文方面的内容。地球是人类赖以生存的基础，人们都生活在地球上。地球的起源、形成、内部构造、地球上的生物，地球这颗行星在太阳系中的位置等等，
4、了解这些信息是制作该网站的基础，依据信息的性质，确定合理的网站布局和颜色搭配，制作内容丰富、形式美观的网站。 作品创作完毕，同学可以沟通各自的心得，沟通了解的地球的相关信息，相互取长补短，共同进步。 二十三爱护大自然爱护我们的家园 本册书的活动，支配制作网页和网站的主题都是围绕“大自然”进行的，大自然中的每一种生物我们都应当爱惜，同学通过制作有关大自然的网站，了解有关植物、动物、生物等多方面信息，是为了更好的爱护爱惜我们的大自然，为我们的生活制造一个良好和谐的环境。 本课是制作“人与自然”专题网站的最终一课，通过制作“爱护大自然爱护我们的家园”首页，把每课制作的专题网站链接成一个“人与自然”的
5、大专题网站，让同学进一步体会网站的结构并学会网站发布的相关学问，能够建立自己的个人网站。 1.制作首页 首页中的内容基本上都是以前专题的名称，本课的特点就是将以前做的专题网站都组织到一个大的网站，在首页点击相应的标题就可以扫瞄需要的专题网站。整个网站首页内容很全面，包含了多个层次的内容，中心都是围绕大自然绽开的。首页中还增加了一些环保的栏目，充分体现了通过制作众多关于大自然的网页或网站来号召更多的人爱护大自然的目的。 2.超链接 本课制作首页与二级页面链接的方法与以前有所不同，挺直拖动到相应位置即可。“链接”将更多的相关信息结合在一起，便利扫瞄和用法，使网站具有了专业性和系统性。超链接是制作网
6、站的桥梁，通过超链接的作用，使网站的信息更加丰富，具有系统性和层次性。本课首页中更多链接的还是网站，体现了网站、网页间的网络层次关系，体现了信息的网状联系。 3.发布网站 把制作的网页或网站发布到互联网上，让更多的人扫瞄，需要服务器的支持。本课在“链接”中讲解并描述了网站的发布方法和程序，老师可以尝试在局域网中讲同学的作品发布。本课网站内容特别丰富，有关大自然的多方面如自然界的植物、动物、水、土、环境等信息都有所涉及，信任通过制作该网站，同学确定会受益匪浅，很有成就感。 六班级上册信息技术说课稿_二：可怕的白色污染 教学目标： 1、学会利用“格式行为”设置在扫瞄器中打开首页时弹出另一窗口的效果
7、。 2、学会正确处理塑料制品，削减环境污染。 教学重点：进行一步美化网页 教学预备：课前老师可以让同学调查，了解大家是怎样看待“白色污染”的。了解到“白色污染”对环境的破坏严峻性。 教学时间：三课时 教学过程： 1.问题导入 师：白色污染主要是指的塑料废物。塑料是高分子聚合物，不易降解，需数百年才能分解，既污染环境，又危害人体健康。但是假如这些废弃的塑料能正确处理的话，还能为人类所利用，成为再生利用的原料等。 课前我们一起调查有关“白色污染”的问题，下面把调查的结果向大家汇报一下。 二、网搜集资料，解决调查时遇到的困难。 三、设计制作网页结构图。 依据收集的信息进行整理，设计网页结构图。 四、
8、制作网页。 1.设计页面 网站首页多为图片信息，给人一目了然的感觉。图片尽量选择一些具有视觉冲击力强，能让人体会到白色污染就在我们身边，已经很严峻的影响了我们的生存环境。我们可以从自己做起，削减白色污染。从自己身边的小事做起，从自我做起，贡献自己的一份力气。 页面颜色的选择也要尽量突出白色污染对环境的危害程度，形式要简洁，不杂乱。让人能从页面形式和内容上体会到白色污染的严峻性，进一步介绍解决这种状况的方法。 2.弹出新窗口 网上可以常常见到在打开一个窗口时，弹出另一窗口。另一窗口通常是一些格外提示、广告宣扬等，用来提示人们网站的改变或用来做广告宣扬等。在本课中，像一些号召人们爱惜环境，削减污染
9、的宣扬语就可以采纳弹出新窗口的形式呈现。 五、观赏作品，共同提高 六、沟通：保存网页并在IE扫瞄器中扫瞄。 六班级上册信息技术说课稿_三：直面自然灾难 教学目标： 1、了解有关自然灾难的学问; 2、学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增加网页的视觉效果。 教学重点： 利用“主题”模板对网页进行修饰，增加网页的视觉效果。 教学过程： 一、谈话导入： 师：近年来，我国的自然灾难现象许多，洪水，台风等等，严峻影响着人们的生产和生活。我们要正确地认识并主动实行有效的防备措施，削减自然灾难给我们造成的损失。 自然灾难有许多种，表现也各有不同，发生的时间、地区等等都不一样，造成的破坏程度也不一样。我们要针
10、对不同的灾难的发生特点，实行主动的预防措施，将损失减小到最低。在自然灾难来临的时候，我们要知道怎样做，了解一些临灾自救常识。 今日这节课，我们一起制作有关自然灾难的网页。 二、搜索信息 1、自然灾难的概述 地震、海啸、滑坡、泥石流、洪涝、干旱、寒潮等。 三、设计网页结构 依据P7677进行设计制作。 四、制作网页 1、依据网页结构图进行制作网页。 A.页面设计 页面涉及内容比较多，介绍了多种自然灾难。合理支配网页中的元素，尽量用法通俗化的语言。自然灾难给人一种很压抑的感觉，因此页面颜色建议采纳灰色调。首页栏目中的各个二级页面都是采纳框架制作的，二级页面中栏目的具体内容都在一个窗口显示。由于首页
11、中各个栏目，如：地震、干旱等给人的感觉都是不一样的，所以在页面的形式和颜色等方面都要以不同的方式呈现。页面的布局也可以各有不同，显示不同的风格。 2.“主题”的用法 “主题”类似于样式，还可以对其再编辑，形成新的主题，建立新模板。“主题”的编辑和用法很敏捷，能达到很好的修饰网页的效果。本课涉及到的内容比较多，页面风格各有不同，同学可以编辑多个“主题”模板，形成有自己风格的主题，便利以后调用。 四、沟通：主题与样式有什么不同? “样式”可以便利地为网页中的各个元素设置背景颜色和图片并进行精确的定位掌握，只能应用到页面，不能应用到整个站点;“主题”也可以便利地使页面的背景、字体等页面元素风格统一起来，它既可以应用到单一的页面上，也可以应用到整个站点。 说课稿
