江苏省盐城市大冈初中2009-2010学年度九年级语文第一学期期末试题 苏教版.doc

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1、2009/2010学年度第一学期九年级语文期末试题(总分:150分 时间:150分钟)一、知识积累与运用(35分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字或根据汉字写拼音。(4分)我细细观赏它纤(1)细的脉(2)络、嫩芽,我以y(3)苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂盛。下雨的时候,我爱它x(4)沥的声音,婆娑的摆舞. 2. 依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( 2分) ( )(1)坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全( ) 海峡两岸同胞的根本利益。(2)记录着革命先烈凭着 ( )的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。(3)“永远的丰碑”她把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切( )

2、起来,织成五光十色的花边(4)今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国健儿( ),一举囊括五项冠军。A. 迎合 顽强 连接 所向无敌 B. 符合 坚定 连结 所向无敌 C. 符合 顽强 连接 不可一世 D. 迎合 坚定 连结 不可一世3、下列文言词语的解释全部正确的是(2分) ( )A、深入不毛(草木) 王之蔽(受蒙蔽) 得我与(同“德”感激) 动心忍性(坚韧)B、汝之不惠( 的 ) 以塞忠谏(以致) 暮而归(表修饰) 卒中往往语(到处)C、庶竭驽钝(希望) 夜篝火(笼子) 仿佛若有光(隐隐约约) 互相轩邈(比高)D、奔走焉(这件事) 苛政猛于虎(比) 其如土石何(加强语气) 君美甚(很)4下列

3、句子中加点的成语使用恰当的是(2分) ( )A. 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。B如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。C他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是南辕北辙。D千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。5.下面划线句子共有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)2009年4月23日,迎来了盐城市第14个世界读书日。为全面落实科学发展观,加快构建和谐社会,提升我市公民的文化素质,吸引大众充分用图书馆阵地,用好书、读好书,引导公众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进读书热

4、利情、读书习惯的养成,盐城市图书馆精心策划组织了“将阅读融入生活、让书香沟通你我”为主题的系列读书。第 句, 第 句, 第 句, 6名句和文化常识填空。(10分,每空1分)(1)从善如登, (2)伤心秦汉经行处,。(3) ,直挂云帆济沧海 (4)_,白露为霜。所谓伊人,_。(5)晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是: , 。(6)江城子密州出猎运用典故,表达渴望得到朝廷重用的句子 。(7)古诗词中有不少含“草”字的句子,请写出连续的两句: , 。7、名著阅读。(6分)(1)鲁迅先生在朝花夕拾中多次提到“隐鼠被谋害了”,请写出其中的两篇,并说说作者借此表达了什么感情?(4分)作品: 感

5、情:(2)不动笔墨不读书,简短的书评魅力四射,令人拍案叫绝。如“字字是泪,句句是谜”红楼梦;“三国刀光剑影,百年虎斗龙争”三国演义;“先民的歌唱”诗经。请你仿照以上的书评方法,为格列佛游记写一句书评,不超过15个字。(2分)格列佛游记 8、探究实践(6分)“同一种血脉,同一种心跳,为同一个梦想而动,因为我们都是中国制造。”这是李宁服饰广告。作品将商品与奥运联系起来,可谓独树一帜。但有人提出将“中国制造”改成“中国创造”则更有感染力,请就此说说你的理解。(3分) (2) 法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,现摘抄

6、一些,请你阅后谈谈有何发现。广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只剩有3000个死者的名字;广岛:2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占人口的1/2800或1/500;广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的1/21

7、(3分) 探究结果: 二、阅读理解(55分)(一)赏读诗歌(7分)9、阅读李煜的虞美人,完成下列三题春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。全词抒发了诗人怎样的感情?(2分)_词中“春花秋月”、“雕栏玉砌”给人美好的意境,请揣摩它们对表达主题的作用。(2分)_词的末句与相见欢中的“剪不断,理还乱,是离愁”一句有异曲同工之妙。请赏析“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的妙处。(3分)_(二)阅读下面的文言文语段,完成 10一13题。(14分) 甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以

8、臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自出师表) 乙时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (节选自三国志诸葛亮传)10、解释下列句中加点词(4分)A、由是感激( ) B、时先生屯新野( )C、先帝不以臣卑鄙

9、( ) D、将军宜枉驾顾之( )11、下列加点词的意义相同的一组是( )(3分)A、 躬耕于南阳 B、 先主器之苛政猛于虎也 咨臣以当世之事C、 咨臣以当世之事 D、 将军宜枉驾顾之 先帝不以臣卑鄙 诚宜开张圣听12、用现代汉语写出下列句子的意思。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(2分) _(2)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。(2分)_13、甲、乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是什么?但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。(3分)_ (三)阅读下面的议论文语段,完成 14一17题。(14分)没有知识产权就没有未来国际金融危机犹如一块试金石:没有自主知识产权的外向型企业,被迫减产甚至停产;有自主知识产叔的企业,则受冲击较小,有的还能逆势而上。 这就是知识产权的魅力!早在1912牟,德国经济学家熊彼特就明确指出:社会经济发展的根本原因,不是资本和劳动力,而是创新力,其中关键是知识和信息的生产、传播、使用。一百年来的沧桑巨变,不仅证明了熊彼特的论断,也让我们清晰地看

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