2023年自然辩证法研究生考试复习题范文.docx

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1、2023自然辩证法研究生考试复习题自然辩证法探讨生考试复习题1、自然辩证法学科的性质与意义 性质:哲学的分支自然辩证法是马哲的重要组成局部。 2)中间层次自然辩证法处于马哲的普遍原理和科学技术的详细学科之间,是联系二者的纽带和桥梁。 (3)交叉学科自然辩证法不仅反映了哲学与自然科学的交叉,也反映了自然科学、技术科学、思维科学、社会科学的交叉。 (4)综合性和开放性 意义自然辩证运用历史的和逻辑的统一的方法,从逻辑上阐释了科学技术与哲学的相互关系,详细介绍了具有哲学素养的一些现代科学家的科学实践体会。从而克服了他们中间存在着的把科学技术与哲学关系简洁化的倾向,明确了良好的哲学素养对科技工作者的成

2、长是特别重要的。 自然辩证法对树立科学的世界观和无产阶级的人生观起着导向和鼓励的作用。自然辩证法提高科研实力、培育思维实力和才智。有利于促进我国创新型国家建设,有利于促进人与自然的协调开展,有利于提高人的全面素养。2、如何用系统自然观分析现实问题 系统自然观的科学根底是系统科学理论。系统自然观揭示了自然界的系统性、整体性和层次性,指出整体性是自然界最根本的属性。系统自然观揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性,指出自然界的任何客体都是动态的开放系统。系统自然观揭示了时间的不行逆性。 系统自然观揭示了自然界在循环开展中有序与无序、进化与退化的辩证统一。 系统自然观的根本观点 (1)自然界

3、是由物质构成的;(2)自然界的物质是以系统的方式存在的; (3)自然界的物质系统是有层次的,不断演化开展的;(4)自然界物质系统的演化是自组织、有序、不行逆的(5)自然界物质系统的演化有其机制 根本内涵:自然界的各种物质形态、以至整个自然界都以系统的方式存在着,自然系统不仅存在着而且演化着;不仅是确定的而且会自发的产生不行预料的随机性;不仅是线性的简洁的,而且是困难的非线性的;认为自然界是存在与演化、确定与随机、线性与非线性、简洁与困难的辨证关系。3、人与自然界的关系人与自然界共处于一个有机的系统整体之中,二者彼此联系,相互作用。马克思主义认为,人属于自然界。人与自然的关系,是相互联系,相互依

4、存,相互制约的辩证关系。在马克思看来,人与自然界是不行分别的,没有孤立的与自然界脱离的人。 人与自然地相互关系中,人的开展是最本质的。没有人的开展须要,自然只是它的自由世界的样子。自然又为人类开展供应必不行少的物质资源,因此要正确处理人与自然的关系,我们必需坚持系统协调性原那么。4、科学与技术的区分与联系 区分1、技术和科学与自然的关系不同。科学是人对自然的理论关系,属于间接生产力;技术是人对自然的实践关系,属于干脆生产力。2、技术和科学的目的不同。科学属于相识范畴,主要答复是什么、为什么;技术属于实践范畴,主要解决做什么、如何做。 3、技术和科学的可预见性程度不同。科学的详细开展途径和结果一

5、般来说是不行预见的;技术的详细开展途径和结果一般来说是可以预见的。 4、对技术和科学的评价标准不同。科学进步的标准在于能否推动科学理论的开展;技术进步的标准在于能否生产出更新和更好的产品。5、科学供应物化的可能,技术供应物化的现实。 6、科学是觉察,技术是独创。7、科学是创立学问的探讨,技术是综合利用学问于须要的探讨。 联系技术科学现代技术许多是有科学依据的,但是科学是按其探究对象划分的。而技术那么按其所要创立的事物类别划分。因此在构建技术的科学根底时须要有个转换, 就是把一类技术所须要的自然科学相应各学科中的有关内容综合起来组成一门新的科学理论,这已经不是原来意义的学科,而是按专业构筑的.学

6、科,称之为技术科学。科学工程现代科学须要困难的技术支持。对某些大型科学探讨探究项目,须要有特地的工程项目来支持,它们不以干脆产生经济效益为目的。 许多科学觉察还看不出有当前的实际用途,也并非全部的技术都有充分的科学依据。5、科学家的行为标准 1.科学家的责任科学家的责任首先是保护自己创立独创的专业学问和技术性行为,其次是保护人类健康和福利; 2.科学家的行为自觉维护科学尊严,科学展示科研产成果,主动参加科学家团体活动、对所属的专业领域调查,相互评价和监督。 3.业务钻研努力提高和维持专业学问、实力、技艺,用敏锐而长远的眼光视察科技和社会的开展。 4.公开说明科学奇妙公开自己从事科学探讨的意义和

7、任务,同时努力构建科学与社会的建设性平台。 5.探讨活动诚恳标准行动,杜绝捏造、窜改、盗用等违法行为的发生,整顿简单产生违法行为的探讨环境。 6.遵守相关法令遵守国家法令和相关规那么。 7.保护探讨对象等科学家不仅应遵守针对探讨对象(包括动物等)或合作探讨者的法令和相关规那么。 8.合作关系的协调解除不加批判地接受权威,在建设性地接受他人探讨成果的同时,虚心接受他人指责,敬重他人的名誉和学问产权。 9.消退卑视消退个人卑视,公允地对应沟通。 10.回避不当利益对不当利益尽可能实行回避立场,不能回避时将不当利益对外公布。公益利益优先于私人利益。 11. 创立公允的探讨环境 6、科研选题的意义和原

8、那么 选题的意义重要意义:a科研选题在科研工作中是否具有战略意义,是确定科研工作成败的关键和首要环节。b科研选题本身就是一项科研工作。正确的选题既是科研工作的起点,又是科研的结果。能否选好课题不仅反映出一个人的工作看法与方法,也反映出他的科学水平和科研实力。c有创见的探讨课题对科技开展和人类社会有巨大推动作用。往往成为科学开展和取得成就的生长点或路标,甚至影响一代人或几代人的探讨方向,假设选题方向有重大的错误,即使论文表达再完善,也是没有价值的。 选题的原那么 (1)科学性原那么科研工作的任务在于揭示客观世界开展的规律,它正确反映人们相识与改造世界的水平,因此科学性原那么是衡量科研工作的首要标

9、准。任何课题确实立都应以的科学理论或技术事实为根底。 (2)创新性原那么没有创新性的科研课题是没有价值的。(3)社会需求原那么。选题时还要把握好技术进步与社会经济的需求因素。 (4)可行性原那么客观条件指课题探讨所需的试验设备、药品和占有的文献资料足够度。主观条件是指充分发挥自己的特长优势,力求专业对口而扬长避短。 7、科学家的精神(1)探究精神。科学家既要有方向和信念,还要有锲而不舍的意志。(2)创新精神。这是科学的灵魂。(3)虚心接受科学遗产的精神。科学成就在本质上是积累的结果。(4)理性精神。科学活动须从阅历相识层次上升到理论相识层次。(5)求实精神。科学须实事求是。(6)求真精神。科学

10、家勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。(7)实证精神。科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。(8)精确的分析精神。精确性是科学的显著特征。 (9)协作精神。科学须依靠多方面的支持。 (10)民主精神。科学敢于向权威挑战。 (11)开放精神。科学是开放的体系,它不成认终极真理。(12)功利精神。科学为人类谋福利。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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