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1、泉坝乡初级中学 学 校：泉坝乡初级中学 学 科：体育与健康 教 师：何 江 龙 日 期：2015年7月1日体育教师工作总结 泉坝初级中学-何江龙这个学期体育教学工作将要结束了，作为一名年轻老师，需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学工作过程中还存在一些问题。现在我将本学期的教学工作情况总结如下：一、教学工作目标：首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视专业知识的培养，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别
2、重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。二、七、八年级摆手舞教学工作： 在开学初我重点抓了七、八年级摆手舞，学生对摆手舞有些陌生。因此，我主要是通过以下几点对摆手舞进行教学：第一 加强对学生的思想教育，使学生真正认识到跳摆手舞的重要性和必要性，培养学生重视、自觉跳摆手舞、坚持跳摆手舞、认真跳摆手舞的良好习惯。第二 体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三 讲解要少而精。我在摆手舞教学时
3、的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四 口令要清楚、声音大、讲解准确、更要结合音乐。第五 纠正错误动作要及时。三、七、八年级五步拳、身体素质以及理论课。 第一 指导思想： 本学期坚持以“健康第一”的指导思想，以学生发展需要为中心，根据八年级学生的知识结构、技能水平和认知能力，围绕身体素质练习为基本手段，素质练习学习为主，技能学习为辅的原则，通过多种形式的学练活动，培养学生学习能力、提高身体素质、增强团结协作意识，为学生终身体育锻炼奠定基础。第二 教材选择： 根据八年级学生的锻炼特点和心理特点，有针对性的选择教材内容，培养学生进行体育锻炼的意识和提高学生心理健康水平。教学内
4、容选择：武术、身体素质以及理论课。第三 教学过程：1、按体育课程标准和学生实际情况，制定学期体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习。 5、教材由易到难，由简到繁，循序渐进。每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。 四、学校升国旗仪式和早操的组织：升国旗：1、每周星期一升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及
5、优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育和学校本周的教学安排。2、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，迅速到达指定地点集合列队。3、宣布“升旗仪式开始”后，全校师生面向国旗立正，行注目礼，行礼到国歌完毕时为止。4、升国旗活动中，由值周班检查出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。早操：1、落实好学生的早操位置和组织形式。2、强调学生做广播操的重要性。3、早操完后要进行各班评比，有利于提高学生的做广播操的积极性。五、教学工作上的不足与反思 首先，缺乏教学经验，没能及时将教学中的经验与心得进行分析和总结，形成文字材料或发表。缺乏对学生的研究性学习进行指导，力求下期做得更好； 其次，组织活动的经验不足，还需要向老教师多多学习。 总之，从这个学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，培养更多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
