2020年最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气月考试卷(汇总).docx

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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气月考试卷(汇总)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列关于呼吸作用的说法正确的是A我们吸入体内的气体是氧气B我们呼出体外的气体是二氧化碳C我们吸入的气体中氧气含量最多D我们呼出的气体中含有二氧化碳2、下列物质属于纯净物的是A牛奶B空气C二氧化碳D酱油3、下列有关催化剂的说法正确的是A催化剂在化学反应前后的质量和物理性质不改变B催化剂只能加快化学反应的速率C二氧化锰只能作催化剂D同一个化学反应可以有多种催化剂4、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生

2、成Fe3O4B镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生大量的白烟5、下列关于物质的变化说法不正确的是A葡萄酿酒是化学变化B红磷燃烧是化学变化C工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化D干冰升华是物理变化6、下列关于物质燃烧现象的描述,其中正确的是A蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光D细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射7、下列物质中,属于纯净物的是A硫磺B空气C海水D黄铜8、下列物质属于纯净物的是A铝合金B浓盐酸C矿泉水D铁水二、填空题(每小题4分,共计40分)1、实验课上,老师

3、利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验,并实时测定了实验装置(如图甲)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图乙所示。 (1)t2时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶_刻度处。(2)结合乙图曲线,BC段气体压强变化的原因_。2、空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题。(1)按体积计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占_;空气是_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)下列表示某些气体的主要用途,这些气体依次是_A食品包装时充入某气体以防腐 B填充霓虹灯3、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答:(1)夹持镁条的仪器名称是_。(2)能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是_,反应的

4、文字表达式为_。(3)镁粉可用于军事上制作照明弹,是因为_。4、在下列物质:加碘盐;铁;食盐水;洁净的空气;液氧;冰水混合物;稀有气体;澄清石灰水,中属于纯净物有_。属于混合物的有_(填序号)5、实验室利用加热分解高锰酸钾制取氧气的实验中,首先要_。收集气体时,待_时,才开始收集气体。写出该实验的化学符号表达式:_。6、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从氧气氮气活性炭氢气明矾中选择适当的物质填空(填序号)。(1)抢救危重病人常用的物质是_。(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是_。7、按要求回答下列问题。(1)防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。我市有以下举措让我们的小城更美好;你

5、认为这些措施的推广,对环境治理的好处是_空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,引起空气污染的有害物质很多,请举一例_你认为以下改善空气质量的措施正确的是_(填序号)。A推广使用新能源 B垃圾焚烧处理C实行私家车限号出行 D加强企业排污管理(2)氧家族的“生长树”如图1所示。树上有一种“果子”为白色固体,写出生成该“果子”的化学反应符号表达式_;图2是得到图1中相关“果子”的实验装置。则A实验中观察到明亮的_火焰,闻到_气味;证明B实验中燃烧产物所选用的试剂是_;A、C实验的集气瓶中均需放少量水,C实验中水的主要作用是_。8、在氧气中点燃 铁丝 木炭 硫 红磷;按要求用序号填空(

6、1)能产生大量白烟的是_。(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是_。(3)能生成黑色固体的是 _。(4)能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是_。9、实验是学习化学的一条重要途经,正确的实验操作是实验成功的关键,造成下列实验后果的原因可能是什么?(1)加热固体时试管炸裂_;(2)用高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色_;(3)在用红磷测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低:_(答一点)10、汽车尾气是城市空气污染的主要来源,如按规定,所有机动车要安装尾气净化器,它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式:_。(2)列举提高空气质

7、量的另外两个措施:_。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、体积50L的空气中含氧气的质量是多少g?_(已知氧气的密度是1.43g/L。精确到0.1g)2、已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度是1.25g/L,根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数?3、已知在标准状况下氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟大约吸入40L的空气。求:(1)在标准状况下,正常成年人每分钟吸收空气质量是多少克?(2)在标准状况下,正常成年人每分钟需要吸入的氧气的质量是多少克?(空气与氧气含量关系按1/5计)4、空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为

8、78%。小江老师让同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。请计算:(1)本实验瓶内收集的气体中氧气体积分数约为_;(2)另一同学需要2.5g氮气(氮气密度为1.25g/L),理论上她大致需要空气多少升_(结果保留两位小数)。5、标准状况下,空气的密度为1.293g/L,N2的密度为1.251g/L,O2的密度为1.429g/L,空气中剩余其它气体的平均密度为1.784g/L,空气中N2约占总体积的78%氧气约占21%(答题需要写出计算过程)(1)若空气中N2与O2的质量比为x:1,则求x的值_,(结果保留一位小数)(2)若需要收集一瓶O2体积分

9、数为48.7%的气体,则需要在集气瓶中装水的体积分数为多少_?(结果保留到0.1%)6、某实验小组同学在100ml的集气瓶中装入40ml的水,用排水集气法将集气瓶内的水全部排出,将带火星的木条伸入集气瓶中,小木条复燃。请回答:(1)通过上述实验可以看出,使用带火星的木条检验氧气集满的方法是否可靠?_(填“可靠”或“不可靠” )(2)请计算收集的氧气占集气瓶容积的40%(空气占60% )时,集气瓶中的氧气的体积分数是多少? 7、如果用分离1000L液态空气的方法来制取液态氧气,实际可制取168L液态氧气,请计算氧气的制取率(制取率=)8、成年人每分钟需要吸入8L氧气。则成年人每分钟大致需要空气的

10、体积为:_;在标准状况下,8L氧气的质量是_。(O2的密度为1.429g/L)。(均要求写出计算过程,结果保留一位小数)9、同学们,你们都看过科幻小说海底万里行吧!在文章中描述的尼摩船长和他的“鹦鹉螺号”潜艇在大海中畅游的故事,相信给你们留下了深刻的印象。在潜水艇里常要配备氧气的再生装置,其反应原理:在常温下用过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气,保证长时间潜航。假设每一个船员每小时所需的氧气等于100L空气中所含的氧气,那么“鹦鹉螺号”潜艇一次贮气15000000L空气。(已知:标准状况下,O2的密度为1.429gL,氧气在空气中的体积分数均按1/5计算)请解答: (1)写出氧气再生装置里反应的符号表达式_(2)这些空气中所含氧气的质量是多少Kg_?(3)这些空气可供50名船员在潜航状态下持续使用多少天_?

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