葫芦丝艺术发展探讨.doc

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1、葫芦丝艺术发展商讨葫芦丝艺术发展商讨纲领:葫芦丝艺术是种独到的音乐演奏形式,其演奏方法、研究技巧拥有较强的独到性,拥有生活的民族文化内涵,在传统文化传承中据有一席之地。为此,本文将针对葫芦丝艺术的发展与进步进行研究与商讨。葫芦丝是我国云南地区的簧管类演奏乐器,主要流传于傣族、布朗族、阿昌族等少许民族,拥有悠久的发展历史,由葫芦笙演变而来,到此刻为止依旧保持着古代乐器的遗制。一、葫芦丝艺术的特色葫芦丝艺术是一种以葫芦丝音乐为标志所形成的一种音乐艺术。当人们提及葫芦丝艺术时,脑海中第一联想到的就是葫芦丝音乐,经过将葫芦丝文化与葫芦丝音乐巧妙的交融到一同,形成一种独到的葫芦丝艺术形态。葫芦丝艺术开初

2、以主群文化为主体,同时兼具地区文化。跟着社会的不断发展,葫芦丝音乐不断浸透多种文化元素,使葫芦丝的艺术特色日益深入。现此刻,葫芦丝音乐尚且存在必定的弊端,主要源于葫芦丝的音域对比较较狭窄,是一种拥有必定残缺性的音乐文化艺术,其发展过程对比较较限制,表现一种边缘化、草根化发展趋势。葫芦丝艺术主要由葫芦丝文化与葫芦丝音乐构成。就葫芦丝文化而言,葫芦丝艺术主假如指戏剧、艺术、电影、教育等;就葫芦丝音乐而言,葫芦丝艺术主假如指借助葫芦丝这一乐器睁开声乐演奏活动,即音乐作品制作与音乐作品演奏。因此,葫芦丝文化与葫芦丝音乐之间不但拥有较强的关系性,还具备必定的个性差异。二、葫芦丝艺术的风格葫芦丝艺术风格主

3、要表此刻两个方面,即创作曲目的多样化,演奏技巧的创新化。(一)创作曲目的多样化自云南少许民族音乐被推上大众舞台后,葫芦1/4丝音乐才闯进人们的视线,被广大人民民众带上“云南少许民族乐器”的标签。葫芦丝主要以演奏云南民歌小调为主。因此,在必定程度上限制了葫芦丝音乐创作的发展与进步,以致葫芦丝艺术难以在大范围内实行。跟着社会的不断发展,在现代化科学技术的推动下,葫芦丝音乐逐渐遇到广大音乐喜好者的重视,好多音乐喜好者纷繁投入到葫芦丝乐器、曲目的创作活动中,为葫芦丝艺术注入新的发展活力,使葫芦丝艺术朝着多元化的方向发展。近来几年来,葫芦丝音乐艺术作品表现井喷式增添,完好打破原有的地区限制,同其他地方音

4、乐、流行音乐的交融到一同,使不一样样音乐艺术之间相互浸透、相互交融,不断产生大量风格迥异的葫芦丝艺术作品。(二)演奏技巧的创新化在新时期发展的背景下,葫芦丝演奏技法不断更新,使葫芦丝艺术拥有更广阔的发展空间,为葫芦丝艺术的发展与推动供应无量动力。葫芦丝艺术的创作高潮的开启,在短暂的时间大量葫芦丝艺术作品面世,随之而来的就是葫芦丝技巧学习高潮以及葫芦丝艺术演奏高潮,在无形中带动葫芦丝艺术的改革与创新。好多葫芦丝演奏者纷繁投入到葫芦丝艺术演奏技巧的研究活动中,经过对葫芦丝研究技法进行分析与研究,认识葫芦丝的演奏特色,联合现代化手段改进葫芦丝制作工艺,将传统演奏技巧为基础,研究出多种新的演奏技巧,并

5、将其宽泛运用到葫芦丝授课与研究活动中,有效推动葫芦丝艺术的发展与进步。三、葫芦丝艺术的传承葫芦丝艺术作为一种独到的文化艺术形式,在历史发展的长河中,其传承工作十分重要,需要由专业的葫芦丝艺术演奏者、创作者睁开葫芦丝艺术的传承工作。历经多代葫芦丝演奏者的不懈努力,葫芦丝艺术从民间传统形式的“口授心授”授课模式逐渐演变成为“学院化”授课模式,使葫芦丝艺术传承工作拥有必定的科学性与系统性,为葫芦丝艺术的传承工作带来诸多便利。好多葫芦丝教育家的实践研究总结出葫芦丝学习教程,为葫芦丝授课工作供应了可靠的理论依照,为从事葫芦丝授课工作的教师供应诸多参照建议,的确保证葫芦丝2/4的授课质量,由浅入深的对学生

6、进行解说,使学生可以对葫芦丝演奏技术有一个全面的认识与理解。四、葫芦丝艺术的发展在此后的发展中,想要使葫芦丝艺术可以拥有更广阔的发展空间以及发展远景,需要坚持“改革创新”原则,将创新作为葫芦丝艺术的出发点与落脚点,从不一样样视角出发,对葫芦丝文化、葫芦丝音乐进行全面整合、深入分析,将其他文化元素与葫芦丝文化联合到一同,实现不一样样文化之间的相互浸透、相互交融,有效填充葫芦丝艺术在演奏过程所存在的弊端,使葫芦丝艺术可以全面发展。从宏观视角来看,发展葫芦丝艺术需要将理论与实践联合到一同,实现理论知识与实践技术的相互交融,使葫芦丝艺术拥有较强的理论性、科学性与艺术性。睁开葫芦丝艺术流传活动时,需要分

7、别从公益视角与商业视角出发,在实行公益普及工作的同时加强商业运作,使葫芦丝艺术不但具备公益性,还可以具备较强的商业性,达到公益、商业并重的发展见效,的确有效的提升葫芦丝艺术在今世社会发展进度中的经济价值与社会价值。从音乐创作视角来看,发展葫芦丝艺术不但需要提升葫芦丝的艺术价值,还需要提升葫芦丝的娱乐价值,使更多的人可以从葫芦丝艺术中获取享受与快乐,让更多的人可以积极主动的参加到葫芦丝制作以及葫芦丝演奏活动中。从人才培养视角来看,葫芦丝艺术的传教者不但需要具备高明的演奏水平,还需要具备优秀的音乐文化修养,建立平生学习理念,不休学习新的葫芦丝演奏技巧,对葫芦丝艺术有一个全面深刻的理解与认识,将教授演奏技巧、解说作品内涵做为出发点,使学生可以灵巧掌握葫芦丝演奏技巧,认识葫芦丝艺术作品的演奏价值,促使学生全面发展。五、结语3/4综上所述,葫芦丝艺术不但是一种独到的民族文化形式,更是一种独到的音乐表现形式,在少许民族音乐表演中据有重要地位。从未来发展视角来看,葫芦丝艺术想要走可连续发展之路,就需要在后期发展进度中不断对葫芦丝进行改进,运用科学的手段与方法对传统葫芦丝中所存在的不足进行闪避与整合,的确有效提升葫芦丝表演过程的坚固性以及表现能力的丰富性。4/4

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