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第五单元 词语教学设计教学内容第五单元 词语授课教师教学课时2课时 课型新授课时间教学目标1. 会认、会读、会写生字；2. 会背、会默日积月累；教学重点1. 辨析重点生字的字形、字音、字义；2. 日积月累；教学难点辨析词义，并进行运用教学辅具多媒体课件 教 学 过 程 与 方 法一、 课文内词语学习1. 长城 （1） PPT：蜿蜒 垛子 瞭望 屯兵 堡垒 盘旋 城砖 城墙 打仗 智慧 凝结 呼应 肩膀 嘉峪关 崇山峻岭 气魄雄伟 （2）动图演示笔顺：蜒、崇2. 颐和园（1） PPT：大殿 长廊 耸立 葱郁 痕迹 堤岸 栏杆 远眺 姿态不一 神清气爽 金碧辉煌 （2）动图演示笔顺：廊、耸3. 秦兵马俑 （1）PPT：荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏 匀称 身着短甲 撒开四蹄 （2）动图演示笔顺：瞰、率二、 字音辨析（多音字）旋、应、杆、几、佛、乘、率、靡、撒三、 词义辨析（近义词、反义词）1. 反义词：坚固 陡峭 精美 古老2. 近义词：坚固 凝结 雄伟 耸立统领 游赏 第二课时四、 园地内日积月累一径竹阴云满地半帘花影月笼纱树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋四面荷花三面柳一城山色半城湖清风明月本无价近水远山皆有情五、 拓展1. 学生展示收集到的景点对联；2. 简介导游词教学反思 内容含量较大，生字的学习需要学习课文时再次随文识字，理解字义，加以巩固。
