孩子都是天使.doc

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1、孩子都是美丽的天使-参加全省第五届班主任研讨会的体会方艳花前不久,我有幸到长沙雅礼中学参会了全省第五届班主任研讨会。两天的培训让我长了见识,我深感要想成为优秀教师,自身的修养和阅历就是一本最好的教材,会影响孩子终身。其次,体悟到教师的文笔、甜美的话语和饱满的激情,更是能深深地吸引学生。那些给研讨会上示范课的老师们,都有一个共同的特点就是课余经常采用和孩子们用文字交流、给孩子写信、给孩子写评语等方式,用激情洋溢的文字去激发孩子们的热情,鼓励孩子们上进,这比指导孩子努力读写有用得多。再次,我体会到爱是解决一切问题的良药,用心去关爱每一个孩子,他们会还你奇迹。智者,就是能学以致用的人。在今后的教学中

2、,我将把学到的这些理念,慢慢渗透到我的课堂教学中去。首先,我最想做的事情就是在期末评语中,将把每个孩子在学校里发生的感人的、进步的点点滴滴记录下来,让他们知道自己是有优点的,在老师眼里他们是最棒的。譬如昨天,当我走进教室时发现教室卫生角摆放得整整齐齐,讲台黑板擦得干干净净,教室前地板拖得闪闪发光,我感到有点惊讶,以前很少有孩子这样做过,我也没有吩咐谁做,那这到底是谁干的呢?突然有个孩子站起来大声回答,是肖心怡。我把目光投向了她,一个平时不爱学习、不想写作业、不太讲卫生,在班里一点都不起眼的孩子,今天她的举动让惊讶和感动,我当即奖励了她两颗小星星。我鼓励她说,孩子你是好样的,你给我们带来了舒适干

3、净的环境,带来了愉悦的心情,我们都要感谢你,说完全班同学都为她鼓掌。放学后,我安排其他同学搞大扫除,只见她第一个拿到拖把准备拖地,我说孩子今天没轮到你呀,你还是早点回家吧。她说老师没关系我要拖,我喜欢。第二天,她的家庭作业完成的特别好,还写了日记,把老师表扬她的心情写了下来,我又表扬了她,还在全班念了她写的日记,这一次我看到了她眼角的泪水。我想信这孩子以后不再是问题学生,她的人生就从她打扫卫生的这一刻改变了。班里像肖心怡这样的孩子还有一些,像她做的事情也经常会发生,以后我要抓住孩子的每个小举动去表扬他们、激励他们,让每个孩子都有机会得到老师与同学的认可。期末时,我要把他们的事迹写进评语里,让他

4、们的家长知道孩子原来这么优秀。每个孩子都有自身的缺点,关键是我们要给孩子机会和时间,让他们有意识地去改,且要相信他们一定可以更棒。就像我自己一样,回想起我刚进乔安时的那段日子,我当时真的没有融入那个环境,自己在很多方面也没有注意,所以没有得到大部分老师的认可,在他们眼里我是一个没有能力的人。我好想去证明自己不是他们所想的那样,可是没有动力,因为没有人认可,我觉得做再多的努力也没用,自然也就想到放弃。后来,在本校与中心学校的领导的关心帮助下,让我适应了工作环境,也找回了自信,自己也就不断在进步。作为一名老师都希望得到领导和同事的鼓励和认可,我相信孩子更是这样渴望得到老师和同学的肯定。所以我懂学生的心,我不会再为学生一点点失误而否定他,我要相信他下次会改的。记得有一次我检查家庭作业,一个孩子没有读书,他主动把手伸出来给我打,我说老师不打你,老师相信你明天一定会读,他流泪了。果然,第二天他读了书签了字,还第一个跑上来给我看,我当着全班表扬了他,我说能改正错误的孩子就是好孩子,我相信你以后再也不会忘记读书的。每个教师的生活经历,都是一本很好的教材。了解学生从自己开始,用心去浇灌每个孩子,因为他们都是美丽的天使。(作者单位:新化县科头乡乔安希望小学)1

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