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1、四一班爱牙主题班会 1、使学生认识保护牙齿的重要性;2、掌握正确的刷牙方法3、了解有关牙齿和护牙小知识，养成良好的口腔卫生习惯。活动过程：（一）班会开始男：大家好！我是程天豪，张路瑶，你喜欢猜谜语吗？女：喜欢呀！男：那我先给你猜个谜语，听好了！小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。这是人体的一种器官，你猜是什么？女：哈哈，这个谜语你可难不倒我，我也给你猜个谜语。健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。也是打人体一器官男：哦？原来我们的答案是一样的。同学们，你们知道谜底是什么吗？合：对，完全正确，是牙齿！男：我们每个人都有一副牙齿，牙齿影响着我们
2、的健康，女：牙齿也影响着我们的容貌，所以爱护牙齿很重要。男：今天我们很高兴能和大家一起学习有关牙齿的小知识！首先，有请我们的班主任张老师为大家讲故事：老虎的牙齿请大家一边听一边想，凶猛的大老虎为什么成了瘪嘴的老虎？请欣赏。女: 感谢张老师精彩的故事同学们，老虎大王的牙齿好不好看？为什么呢？（不整齐、烂牙、牙齿黄、牙缝大。）它的牙齿为什么会变成这样呢？（吃糖不刷牙）对呀同学们，我们之所以要保护牙齿，是因为牙齿有很多的作用。男：是的，牙齿可以咀嚼食物，食物给我们提供充足的营养，有了充足的营养我们才能健康成长！女：是呀，牙齿的作用实在是太多了，下面请听张冰杨伊珊为我们带来的拍手歌小小牙齿本领大。 男
3、：原来牙齿还有这么多作用啊！女：牙齿是我们人类的重要器官，我们唱歌、说话，吃东西都离不开它。男：俗话说的好：牙疼不是病，疼起来要人命，那种滋味可不好受呀！那我们怎么才能保护好我们的牙齿呢？同学们，现在就让章梦瑶和王诗敏带我们一起学习一些关于爱牙护齿的知识吧，(章梦瑶王诗敏上）（二）爱牙知识大公开章：首先是选择题，以下哪些食物对牙齿有害呢？请同学们选一选。1、以下哪些食物对牙齿有害？ （ABCE）A 汉堡 B蛋糕 C甜饼干 D玉米 E冷饮 F芹菜2、对牙齿有益的食物有哪些 ？（ABCDEF）A白菜 B花生 C胡萝卜 D苹果 E玉米 F 芹菜G 汉堡3、咀嚼带来的好处有哪些？(ABC)A 改变唾液
4、的流向B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会发生改变，所产生的唾液具有更好的缓冲作用C还可帮助控制牙龈炎的发展4、健康牙齿的标准有哪些？ （ ABCDE ）A 牙齿干净 B 没有蛀牙 C 不会疼痛 D 牙龈颜色正常 E 没有出血现象5、牙齿的作用是什么？（ ABC）A帮助发音 B咀嚼食物 C美观 D咬指甲6、产生蛀牙有哪几个原因？（ ABCD ）A细菌 B食物中的糖 C牙齿 D时间判断题敏：接下来是判断题，请同学们仔细听题。（一题一题报）、人的一生会有两副牙齿，第一副叫乳牙，第二副叫恒牙。（） 、每天刷牙就好，牙齿不疼不用去医院检查。（）、没有门牙，说话也照样清楚。（）、我们要保护牙齿，所以要多刷牙
5、，一天刷牙四五遍以上。（）、牙齿各有分工，切齿象把刀，切割食物象把刀；尖齿有锋利的牙尖，刺穿和撕裂食物全靠它；磨牙象磨盘，磨碎食物少不了它。（）（三）小品：都是糖果惹的祸男：感谢两位同学的精彩讲解看来我们真的要好好保护自己的牙齿女：虽然我知道这么多爱牙小知识，可是甜品和糖果我真是很喜欢哪！男：你可不要小看了这些甜品和糖果，好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。女：糖果真有这么可怕吗？男：是啊，不信，请看小品都是糖果惹的祸。女：小明知错就改，真是个好孩子，要想爱护好自己的牙齿，我们就得好好刷牙男：如果我们每个人都爱牙护牙，牙齿一定会健健康康，白白亮亮！有一首拍手歌也是帮助我们记住怎么养成爱牙护牙好
6、习惯的。伸出我们的小手一起来说拍手歌！护牙齿，找专家，口腔定期来检查； 糖小点，糖饮料，少吃一点少蛀牙； 正餐后，零食后，无糖口香糖嚼嚼啦。 爱护牙齿好习惯，记住还要执行它； 牙齿漂亮笑容美，健康孩子人人夸。 啦啦啦啦啦啦 牙齿漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”）男：今天我们学到了许多知识，希望队员们把这些知识用到我们的“爱牙行动”中去，让每个人都能拥有一口健康的牙齿！下面请张老师讲话。张：同学们，我祝贺你们这次主题班会开得欢乐而有意义。我希望大家能用实际行动从小培养爱护牙齿的好习惯，学好各种爱牙本领，带动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放。（鼓
7、掌）男：现在我宣布齐：四一爱护牙齿主题班会到此结束，谢谢大家！三（2）班爱牙护齿主题班会活动目的： 1.让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法，并提高保护牙齿的意识。 2.教导学生爱牙护齿应从现在开始，时时关注，才会健康成长，阳光一生。（一）、 开场白 合：嘿！大家好！ 主持人男：我给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。（打人体一器官），谜底是（牙齿）。 对，是牙齿！ 主持人女：我给大家带来了一样东西，看，这是我自己换下来的牙齿。我们出生的时候，第一次长出来的牙叫做乳牙，长大后会换一次衡牙。这幅衡牙将会伴我们终身，所以我们一定要好好爱护我们的牙齿。
8、 合：我们每个人都有一副牙齿， 主持人男：牙齿影响着我们的健康， 主持人女：牙齿也影响着我们的容貌， 合：爱护牙齿很重要。太仓市经贸小学三（6）班“爱牙护齿”主题班会现在开始！ （二）了解牙齿结构。 主持人男：说到爱牙护齿，我们先来了解一下牙齿的结构。看，这是牙齿的结构图，看了图，你知道我们的牙齿大约有几颗？（32颗）那我们的牙齿是由哪些部分构成的吗？ 主持人男：大家说得很正确！小小的牙齿真复杂！ （三）了解龋齿的形成 主持人女：通过我们这几天的调查发现，同学们的牙齿都不怎么好，出现了龋齿、牙齿炎、牙周炎、牙齿疼痛、出血等疾病，其中最严重的是龋齿，出示调查数据。 主持人男：三（6）班蛀牙人数2
9、8人，占总人数的70%。三（5）班蛀牙人数28人，占总人数的74%。三（4）班蛀牙人数30人，占总人数的75%。 主持人女：同学们知道我们的牙齿为什么会出问题的吗？现在让我们一起来观看小品审判蛀牙菌 法官问原告：你告蛀牙菌什么 ？ 原告代表（郑沐）：蛀牙菌太可恶，真应该治它们死罪。它给我们的生活造成极大的危害。 众人：就是！就是！ 生1：法官大人，你看我嘴里有几颗蛀牙，发作起来疼得厉害，有时连睡觉也不安稳，影响我的休息。蛀牙还影响我说话呢。记得一年级学拼音Z、C、S的时候，因为我的大门牙蛀掉了，老师叫我们用舌尖抵住上牙齿发音，我没办法做到，就老是读不好这些拼音。 生2：它还影响我吃东西。我以前
10、最喜欢吃螃蟹一类带壳的东西，现在一咬就痛。有段时间，吃饭时只能吃豆腐之类软的东西，极大影响了我的食欲。我现在吃东西的时候，有些食物会塞住牙缝，可疼了。我恨死蛀牙了。 生3：法官大人，我的蛀牙更多。我一笑，满嘴黑黑的，同学们都叫我蛀牙大王。我都不敢开口笑了。而且有段时间，有些小朋友以为蛀牙会传染，都不敢靠近我，我伤心极了。 生4：上次，我去医院看蛀牙时，听医生叔叔说我们有些小朋友长蛀牙后，吃东西时，因怕痛，就不想碰到痛牙，常常用牙齿的一边咬食物而让痛牙在一旁“休息”。这样就导致脸部出现变形而影响美观。而且，出现蛀牙，还特别容易引起牙根尖感染，从而引起全身性感染，诱发肾炎，败血症等。 法官：被告蛀
11、牙菌，你们有什么可说的？ 蛀牙菌：法官，我们是冤枉的呀！其实真正的罪魁祸首还是小朋友们自己呀！不信，听听我兄弟们的话吧！ 蛀牙1：我的主人是个男生，他特别喜欢吃甜食，睡觉前还吃零食，更糟的是很不注意口腔卫生，既不为我擦擦身，也不为我漱漱口，弄得我浑身黑乎乎脏兮兮的，谁见了谁恶心。我的两个小伙伴因承受不了他的折磨已相继离开了他，我的另两个伙伴也已伤痕累累，多次疼痛难忍。来时壮得像头牛的我，眼下已是筋疲力尽，身上长出了两三个弹孔。近来，我常常感觉有锯在锯我的手脚，有凿子在凿我的脑袋，痛得我眼冒金星，昏死过去 蛀牙2：我的小主人更不得了，一见到糖就抓过来拼命往嘴里塞。他是甜，但是我却疼得厉害。爸爸妈
12、妈不让他吃糖,他就偷着吃。现在，我生病，他还是整天吵着闹着要吃糖。 蛀牙3：我的小主人是一位女生，待我也真不错，有什么好吃的好喝的都想着与我一起共享。虽然好东西没少吃，可是我的脸色和身体状况却越来越差。为什么呢？主人每天早上给我洗的是冷水澡，甭管是冬天还是夏天，天天如此。可是，她并不知道，我不能洗冷水澡。 主人做任何事都显得很有“效率”，每天给我洗澡绝不会超过 1分钟，而且用后的牙刷总是草草地冲一下就头朝下扔回了牙杯。 蛀牙4：我的小主人牙刷一用就是一两年，好不容易等到主人为我买了一把新牙刷，可是给我洗澡的方式采用拉锯式，牙刷大哥每天都是从东跑到西，从来不知道上和下,因此我身体的侧面总是不够清
13、爽，干净。 法官：原告，你们有没有不同的意见？ 众原告低下了头。 法官：陪审团（张子俊、冯语芊、瞿佳雯）,你们有什么意见 法官指名陪审团发表意见。 法官：看来，陪审团的意见比较统一。现在宣布审判结果，请全体起立，由于一些同学自己不爱护牙齿，造成蛀牙，给生活和学习带来不便，事实清楚，证据确凿，所以本席宣布蛀牙菌罪名不成立。 (蛀牙欢呼雀跃，原告垂头丧气) 原告：那我们应该怎么办啊？ 主持人女：我们有幸邀请到了护齿城的牙博士，请他来帮助我们战胜蛀牙。 牙博士：刚才你们听了这些蛀牙的诉说，相信你们也了解了它们的苦衷，那么蛀牙是怎么形成的呢？请看我做一个实验。（醋泡鸡蛋） 1实验。 牙博士：(1)鸡蛋
14、发生了什么变化? (2)这变软的鸡蛋就好像我们被酸性物质腐蚀的牙齿。 其实龋齿并不是被虫子给吃了，而是由于牙齿的硬组织被酸性物质不断腐蚀形成的。人的口腔里面有许多细菌，而口腔的温度、湿度又极利于细菌的生长繁殖。如果吃了东西不刷牙，食物的残渣被口腔内的细菌分解、发酵，可以使口腔中的酸度大大提高，这些酸性物质若是长期腐蚀牙齿，久而久之，龋齿就形成了。 主持人女：同学们，你们知道健康的牙齿有哪些特点吗？ 学生： （指名说：a、牙齿干净b、没有蛀牙c、不会疼痛d、牙龈颜色正常e、没有出血现象） 主持人女：说得不错，那正确的刷牙方法又是什么呢？我请我们班的爱牙护牙标兵来教大家正确的刷牙方法。 。 （四）
15、采访爱牙护牙标兵 刷牙标兵：正确的刷牙方法（出示牙模具，示范讲解。）请拿出小牙刷，跟我边读边做！ 小牙刷, 刷呀刷, 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷， 咬合面要来回刷。 每颗牙至少刷五遍， 里里外外都要刷。 早晚坚持刷一刷， 牙齿洁白人人夸！ （五）四个护齿好习惯 牙博士：牙齿是我们人类的重要器官，我们唱歌、说话，吃东西都离不开它。俗话说的好，牙疼不是病，疼起来要人命，那种滋味可不好受呀！那我们怎么才能保护好我们的牙齿呢？让我们一起来欣赏一段护齿小短片。思考一下，护齿好习惯有哪几个？ 牙博士：看了刚才的短片，同学们知道了护齿有哪四个好习惯呢？ （一起高声读） 1早晚使用含氟牙膏刷牙 2定期进行口腔检查 3.少吃甜品和含糖饮料 4.餐后零食后咀嚼无糖口香糖 主持人男：有一首拍手歌也是帮助我们记住以上爱牙护牙好习惯。伸出我们的小手一起来说拍手歌！ 你拍一、我拍一，长了蛀牙要小心； 你拍二、我拍二，早晚刷牙天天乐； 你拍
