把我们的教师职业当做事业来经营.doc

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1、把我们的教师职业当做事业来经营职业和事业,只有一字之差,但却有着本质的区别。在许多教师眼中,自己的教师职业不过是生存的资本,如果没有职业,就意味着会有生存之忧,所以许多教师都是为了生计而工作,颇有些无奈而为之的意味,这就导致工作起来缺乏积极主动性,只是被动的完成学校分配的任务,不求最好,只求有交代就行,所以永远体会不到工作的乐趣和价值,感觉工作乏味、平淡。而有的老师以积极的心态来面对自己的职业,并将它作为自己追求的事业,乐此不疲,工作起来充满激情和创造,有最执着的追求和力求完美的精神,因而也有着骄人的业绩和不凡的建树,并且时刻也收获着工作的幸福与快乐。同样都是教师这一职业,为什么不同个体差距却

2、这么大呢?我认为造成这种区别的不是事物本身,而是一个人的态度。就好像一个小故事中说到,将两个人站在同扇窗户前,一个人看到的是满地泥泞,而另一个人却看见了满天繁星。有位公司老总曾经说过:在所有员工中,我觉得最可怜的就是只想获得薪水,而没有追求的人。在老总眼里,没有将职业当做事业、没有追求的人是最可怜、最盲目的人。当然也就不会对这样的人寄予厚望,更不会委以重任了。一位哲人曾经说过:假如一个人能够将自己的工作当做事业来做,那么他就成功了一半。老师们,乏味、敷衍、忙碌也是工作,以积极的心态来将我们的工作当做是事业,积极执着地努力,在辛苦付出的同时感受幸福与快乐也是工作,我们何不将工作当做成事业来追求呢

3、?所以我认为我们都应该有这样一种意识:把我们的教师职业当做事业来经营。那么如何经营教师这一事业呢?我认为:一、树立积极的心态。积极的态度是经营事业和获得成功的先决条件。希尔曾经说过,“心态决定一切。”现在许多人有这种理念,认为幸福不是拥有的多,而是知足的心态。一个人的心态能够直接影响到其工作质量以及发展前景,积极心态有助于人在工作中保持主动及热情,只有这样的人才能在工作中主动完成任务。树立积极的心态,要多从有利于自己的层面考虑问题,把目光朝向事物好的方向。树立积极心态要避免抱怨,留意看看身边那些整天抱怨的人,他们很少幸福,也很少能在工作中有所成就。二、提升自己的实力。提升和展现自己的工作能力,

4、是事业发展的基础。大衣哥朱之文的成功源于他的执着,更源于他的实力。作为教师没有一定的知识积累,课堂授课水平不高,管理学生能力欠缺,教学成绩总是垫其后,怎能在学校立足?要提升自己的实力,一要善于学习,做个有心人。在终身学习的当今社会,要多看书看报,一不学习,就会落伍;二要向身边的人学习,虚心学习他们工作的长处,哪怕是一处闪光点,也应毫不嫌弃的及时“拿来”,充实和发展自身;三要积极展现自己的能力。能力需要“展现”,而不是“被展现”。展现自己的能力是一项技术活,不要以为自己有真才实学就可以坐在办公室,等着 “伯乐”来相中你,要想怀才而遇,就要适时、适当地展现自己,抓住每一次机会展现自己。对每一次机会

5、都要做最充分的准备,让领导和周围人发现你的光芒。三、以敬业成就事业。敬业是一种精神,一种品德,更是一种素质。敬业精神是强者之所以成为强者的基石。假如一个人内心深处有一种敬业精神支撑着他(她),那么他(她)心中一定有一种神奇的力量,遇到任何问题、困难时都不会妥协、放弃,并将工作当成自己的私事,全身心地付出,即使付出再多的代价也心甘情愿。搜狐总经理张朝阳曾说过:我们公司聘任的标准就是敬业精神,当然,辞退的原因也和敬业有关。他认为,一个人在这个世界上生存,能力不是最重要的。能力差一点,只要有敬业精神,能力自然会提高。昌邑二中的校训就是:认真就是能力,扎实就是水平。而认真扎实就是敬业精神。打工皇帝唐骏曾经说过:比别人勤奋一点点,就能超前别人一大步,只要你让自己跑起来,总有一天你会飞起来。工作业绩就是靠点点滴滴积累出来的,所以要把敬业当做一种习惯来培养。四、爱与责任是教师工作的本质。教育的本质是什么?是爱。所以教师的一切工作必须基于爱,不能伤害、体罚和变相体罚学生。衡量我们工作成功与否的标准,是让学生时刻遇到爱、感受到爱,从而自觉奉献爱,并体现爱的快乐和幸福。这样我们就会体会到工作的乐趣,经营好自己的事业,从而实现自己的人生价值和精神追求。

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